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1、when you cant make a decision, let time help you decide.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁眉可刪)2021年工作計(jì)劃范文匯編10篇 工作計(jì)劃 篇1準(zhǔn)備工作:在大一、大二、大三開展創(chuàng)業(yè)大賽宣傳工作,根據(jù)校實(shí)踐部工作流程安排具體流程問題。在各班級(jí)發(fā)放創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)通知,在大一班內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)演講宣傳,鼓勵(lì)大家組隊(duì)參加,調(diào)動(dòng)大家的創(chuàng)業(yè)熱情。讓實(shí)踐部部員做深入宣傳,使大家對(duì)創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)產(chǎn)生興趣,才能使大家都參與進(jìn)來。在報(bào)名階段:1組織各隊(duì)報(bào)名,詳細(xì)了解各報(bào)名隊(duì)伍的信息和準(zhǔn)備情況的,為其提供各種服務(wù)及便利條件,如去年的有些隊(duì)伍拿出了一些成品作為其產(chǎn)品展覽,引起評(píng)委的注

2、意,使隊(duì)伍在比賽中加分,而我們就可為其提供這些類似的幫助。我們的目的也就是讓參賽隊(duì)伍感覺不到是在孤軍奮戰(zhàn)。2. 組織統(tǒng)一的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),請(qǐng)來以往創(chuàng)業(yè)大賽的參加者及獲獎(jiǎng)?wù)邅斫榻B經(jīng)驗(yàn)。吸取上次活動(dòng)的教訓(xùn),利用起各種資源,.思廣益,使各參賽隊(duì)的內(nèi)容不僅新穎,而且要切合實(shí)際,模擬公司不僅僅是口頭上能開起來,而且是能從實(shí)際中開起來的。從以往的經(jīng)驗(yàn)看,評(píng)委對(duì)參賽隊(duì)的細(xì)節(jié)方面特別關(guān)注,經(jīng)常問一些如資金流動(dòng)的細(xì)節(jié)問題,而往往這些地方也是一個(gè)隊(duì)伍體現(xiàn)其可行性的地方,要做好這方面的把握和指導(dǎo)。3參賽隊(duì)伍若較多,可在系內(nèi)舉行篩選,以選出精華代表民商參賽。由于校實(shí)踐部具體關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的具體流程依然沒有出來,這只是初步

3、工作計(jì)劃,根據(jù)今天活動(dòng)流程隨時(shí)更新活動(dòng)計(jì)劃,以使本次創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)拿出好的成績(jī)。工作計(jì)劃 篇2一、充分認(rèn)識(shí)開展無償獻(xiàn)血宣傳教育活動(dòng)的重要性和必要性獻(xiàn)血法規(guī)定了國(guó)家實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,提倡1855周歲健康公民自愿獻(xiàn)血。無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,而將自己的血液無私奉獻(xiàn)給他人(不索取任何報(bào)酬)的一種“我為人人,人人為我”的互助共濟(jì)行為;是弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng)美德和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的具體體現(xiàn);大力提倡無償獻(xiàn)血既是保證醫(yī)療臨床用血,挽救生命,預(yù)防控制血液傳播疾病的需要;也是在全社會(huì)樹立“以團(tuán)結(jié)互助為榮”的社會(huì)主義榮辱觀,提高全民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的重要抓手。在全市開展無償獻(xiàn)血宣傳教育,有利于

4、廣大群眾了解掌握獻(xiàn)血的法律法規(guī)和科學(xué)獻(xiàn)血知識(shí);無償獻(xiàn)血與增進(jìn)身心健康,促進(jìn)社會(huì)文明的關(guān)系;提高全民對(duì)無償獻(xiàn)血的認(rèn)識(shí)。二、開展無償獻(xiàn)血宣傳教育和招募活動(dòng)的主要內(nèi)容及形式1、教育內(nèi)容一是學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家的法律法規(guī),內(nèi)容包括中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法,浙江省實(shí)施獻(xiàn)血法辦法,寧波市獻(xiàn)血條例;使學(xué)生了解和掌握無償獻(xiàn)血的意義,國(guó)家對(duì)獻(xiàn)血和用血的有關(guān)政策、規(guī)定;明確國(guó)家實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,無償獻(xiàn)血是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù),從小樹立“幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”的觀念,立志長(zhǎng)大后加入無償獻(xiàn)血行列;二是學(xué)習(xí)宣傳獻(xiàn)血的相關(guān)科普知識(shí),使他們了解血液的生理知識(shí),懂得獻(xiàn)血無損健康的道理;三是學(xué)習(xí)宣傳發(fā)生在身邊的,積極參加無償獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)

5、胞的典型事跡,弘揚(yáng)正氣,營(yíng)造氛圍。2、教育形式一是利用墻報(bào)、黑板報(bào),廣播、文藝節(jié)目、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行宣傳教育,寓教于樂,大力弘揚(yáng)“我為人人,人人為我”的社會(huì)道德新風(fēng)尚,培養(yǎng)年輕一代無私奉獻(xiàn)的道德情操,推動(dòng)社會(huì)文明和進(jìn)步。二是發(fā)放宣傳資料,向全社會(huì)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與無償獻(xiàn)血的氛圍。三是醫(yī)務(wù)人員利用工余時(shí)間或休息時(shí)間,向連患者或來院辦事人員進(jìn)行宣傳。三、無償獻(xiàn)血宣傳和招募的主要建議及對(duì)策1、高度重視無償獻(xiàn)血工作中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見中明確指出:醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系億萬人民健康,關(guān)系千家萬戶幸福,是重大民生問題。在目前科技發(fā)展水平尚未研制出輸血替代手段的情

6、況下,無償獻(xiàn)血工作是醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的一個(gè)重要方面。無償獻(xiàn)血宣傳工作是開展無償獻(xiàn)血的先導(dǎo),各有關(guān)部門要高度重視無償獻(xiàn)血宣傳工作,把它作為關(guān)系到民生的一項(xiàng)重要工作,擺上議事日程。2、衛(wèi)生行政部門要充分發(fā)揮職能作用,努力做好無償獻(xiàn)血宣傳工作一是要將無償獻(xiàn)血宣傳工作列入衛(wèi)生工作目標(biāo)管理和考核內(nèi)容,要求各臨床輸血準(zhǔn)入單位在院內(nèi)設(shè)立無償獻(xiàn)血宣傳專欄,向病人及家屬宣傳無償獻(xiàn)血和科學(xué)用血知識(shí),醫(yī)務(wù)人員應(yīng)參加應(yīng)急無償獻(xiàn)血。二是要結(jié)合“衛(wèi)生、科技、文化”三下鄉(xiāng)活動(dòng)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作開展無償獻(xiàn)血宣傳,把獻(xiàn)血知識(shí)送到千家萬戶。三是要為開展無償獻(xiàn)血工作當(dāng)好政府的參謀和助手,充分發(fā)揮衛(wèi)生行業(yè)窗口單位及醫(yī)務(wù)人員在無償獻(xiàn)血

7、宣傳中的主力軍作用。3、加強(qiáng)與社會(huì)團(tuán)體的溝通和獻(xiàn)血群體之間的聯(lián)系市獻(xiàn)血辦和市中心血站,要抓住各種有利機(jī)會(huì),通過各種節(jié)日以及社會(huì)團(tuán)體組織的各種活動(dòng),開展慰問、聯(lián)歡、座談、講座等活動(dòng),擴(kuò)大無償獻(xiàn)血宣傳面。4、樹立典型,榜樣帶動(dòng)對(duì)在獻(xiàn)血工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和好人好事,要通過各種形式大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,帶動(dòng)全市無償獻(xiàn)血工作健康發(fā)展。5、采供血機(jī)構(gòu)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念市中心血站要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)力量,把無償獻(xiàn)血宣傳動(dòng)員和志愿者招募作為采供血工作的一項(xiàng)主要工作來抓,切實(shí)做好獻(xiàn)血過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)工作,為獻(xiàn)血者提供安全、優(yōu)質(zhì)、快捷的服務(wù)和優(yōu)良的獻(xiàn)血環(huán)境,確保采供血需要和安全

8、。6、實(shí)施全國(guó)血站、五星級(jí)用血醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)有衛(wèi)生部帶頭,在衛(wèi)生部上分支出一個(gè)獻(xiàn)血服務(wù)總,將全國(guó)的城市獻(xiàn)血機(jī)構(gòu)的進(jìn)行聯(lián),如沒有的獻(xiàn)血機(jī)構(gòu)由衛(wèi)生部獻(xiàn)血服務(wù)總進(jìn)行分頁。以便能更好的關(guān)注各省市的獻(xiàn)血工作。7、將獻(xiàn)血證更換為全國(guó)一卡通最好是能換成像身份證的那種格式,或者和公安部商議將身份證更換三代身份證,將獻(xiàn)血證與身份證合二為一,這樣也就能節(jié)約一部分資源。到時(shí)候全國(guó)各省市的血站聯(lián),獻(xiàn)血者就可以直接拿身份證到血液中心獻(xiàn)血并錄入獻(xiàn)血信息。這樣就可以一證做三用。身份證、獻(xiàn)血證、暫住證都是一張證件,那樣也降低了獻(xiàn)血者們的獻(xiàn)血證的丟失概率。8、大力推廣白領(lǐng)、名人、官員等群體的獻(xiàn)血這樣,在這些群體的帶動(dòng)下能稍微緩解一

9、下血荒的狀態(tài)。增加獻(xiàn)血登記的項(xiàng)目,我在上看到一則對(duì)預(yù)防獻(xiàn)血冒名頂替的意見建議。就是實(shí)行指紋識(shí)別,以防冒名頂替的獻(xiàn)血情況。同時(shí)在公安局的第三代身份證也要實(shí)行指紋識(shí)別,這樣就能杜絕冒名頂替的獻(xiàn)血情況。在未來,結(jié)合指紋識(shí)別、一證三用的身份證(也可以說獻(xiàn)血證,因?yàn)槿绻菢訉?shí)施的話就是身份證、獻(xiàn)血證、暫住證合為一證)。9、建立血液銀行響應(yīng)群眾的聲音,建立血液銀行,獻(xiàn)血者在全國(guó)任何地方都能進(jìn)行用血報(bào)銷,不必為了用血費(fèi)用的報(bào)銷而東奔西跑,說實(shí)話,現(xiàn)在有些獻(xiàn)血者的用血費(fèi)用報(bào)銷都不夠到處奔波的車費(fèi)。簡(jiǎn)化用血費(fèi)用的報(bào)銷流程,實(shí)行可在獻(xiàn)血者本人或直系親屬在用血前后立即報(bào)銷的政策。這樣也是惠民政策了吧。10、獻(xiàn)血站要

10、實(shí)行透明管理模式對(duì)血站要實(shí)行透明或微透明的管理模式,將獻(xiàn)血的過程以及血液的去向及時(shí)向外界進(jìn)行公布,另外要向無償獻(xiàn)血者事先聲明就是獻(xiàn)血者或直系親屬在用血時(shí)可以先拿獻(xiàn)血證優(yōu)先用血,如需要檢測(cè)費(fèi)等費(fèi)用可以由獻(xiàn)血者事先墊付過后再向獻(xiàn)血機(jī)構(gòu)申請(qǐng)報(bào)銷,如果能將全國(guó)的血站聯(lián)、用血可異地報(bào)銷、獻(xiàn)血者及直系親屬在用血時(shí)的費(fèi)用可適時(shí)報(bào)銷,將報(bào)銷的費(fèi)用由獻(xiàn)血者選擇是否需要墊付醫(yī)藥費(fèi),來緩解獻(xiàn)血者的醫(yī)療費(fèi)用的壓力,這樣的人性化服務(wù)也可以讓我們獻(xiàn)血者得到更大的鼓舞。11、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)利用有效形式進(jìn)行宣傳一是親切問候式。一聲親切的問候,可拉近獻(xiàn)血招募工作人員與無償獻(xiàn)血者之間的距離。打消他們對(duì)獻(xiàn)血的顧慮。消除獻(xiàn)血者恐懼心理反

11、應(yīng),同時(shí)也可以促進(jìn)無償獻(xiàn)血者快速適應(yīng)獻(xiàn)血環(huán)境,并在獻(xiàn)血者心中留下第一個(gè)良好的印象,為下一步的采血工作奠定一個(gè)良好的開端。二是解釋說明式。獻(xiàn)血過程中獻(xiàn)血者往往要提出一系列的問題。獻(xiàn)血者總是想通過詢問求得明確的答案,因此,采血工作人員就必須耐心、細(xì)致、準(zhǔn)確、合理的向他們做出解釋說明。三是關(guān)心體貼式。使用關(guān)心體貼式的語言,對(duì)獻(xiàn)血者在采血前的身體狀況和就餐情況的了解及對(duì)獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)的講解,可以更好的幫助我們完成一次較好的采血過程,通過問寒問曖,幫助獻(xiàn)血者了解和掌握獻(xiàn)血知識(shí)和獻(xiàn)血后身體恢復(fù),使之逐步成為一名固定無償獻(xiàn)血者。四是耐心開導(dǎo)式。獻(xiàn)血者懷著不同的心態(tài)來獻(xiàn)血,在采血的過程中他們受周圍的環(huán)境影響

12、情緒有時(shí)波動(dòng)很大。采血工作人員就要對(duì)他們采用開導(dǎo)、勸慰、分散注意力等方法,引導(dǎo)獻(xiàn)血者積極配合采血工作,幫助他們鼓起勇氣,克服緊張情緒,順利完成采血過程??傊?,醫(yī)務(wù)部門和有關(guān)義務(wù)工作者在無償獻(xiàn)血宣傳和招募工作中,不僅僅要注重和做好以上方面工作,還有諸多方面的工作亟待我們?cè)趯?shí)踐中去深入探討、研究、做好。工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:依據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要,進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制,努力培養(yǎng)有教養(yǎng)的學(xué)生,打造有素養(yǎng)的教師,創(chuàng)建有品位的學(xué)校。二、現(xiàn)狀分析:1、學(xué)校師資情況:學(xué)校不斷對(duì)師

13、資隊(duì)伍進(jìn)行整體優(yōu)化,并通過校本教研和培訓(xùn),使得教師素質(zhì)得到提高。學(xué)?,F(xiàn)有教職工80余人,其中高級(jí)教師5人,寧波市學(xué)科骨干教師1人,z區(qū)學(xué)科骨干教師4人,市區(qū)級(jí)教壇新秀20余人。這些優(yōu)秀的師資都為校本研修奠定了基礎(chǔ)。2、研修氣氛濃厚:我校為z省校本教研示范學(xué)校,有著良好的研究氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取是我校教研組的一大特色?!皶?huì)診式行動(dòng)研究”作為我校校本教研的基本模式,已取得了一定的成效,得到了專家的肯定,并有效地促進(jìn)了教師間的交流與合作研究,改進(jìn)了教學(xué)行為,提高了教學(xué)效率。20_年9月起,我們又推廣“三人行”互助式合作研究,老師們聚焦課堂教學(xué),使校本教研得到持續(xù)發(fā)展。3、制度不斷完善:學(xué)校各種規(guī)

14、章制度不斷得到完善,營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)向上”的校園氛圍,從制度上保證校本研修的良性開展。4、存在問題:教師在理解教育理念的同時(shí),把理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐難度較大,教師教育實(shí)踐與科研水平發(fā)展不平衡;在研討培訓(xùn)中,對(duì)教師中的優(yōu)勢(shì)資源、教師間存在的差異還有待進(jìn)一步挖掘及利用;教師的發(fā)展需求呈多極化趨勢(shì),以往的培訓(xùn)對(duì)教師的個(gè)性化發(fā)展需求關(guān)注較少。三、研訓(xùn)目標(biāo):1、完善校本研修制度、拓展校本研修途徑、建立校本研修機(jī)制。2、結(jié)合教師發(fā)展的需要實(shí)際,切實(shí)幫助教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題,提高研修的質(zhì)量。3、建立一支師德高尚,素質(zhì)良好、能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的反思型、科研型、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。四、具體措施:1、形成一個(gè)活動(dòng)絡(luò)。逐

15、層開展專題性活動(dòng)、主題式教研和日?;萄?,形成三位一體的教研活動(dòng)絡(luò),加強(qiáng)校本教研的力度,努力打造一支智慧型教師隊(duì)伍。備課組層面開展日?;萄?,以“試卷(練習(xí))編制、講評(píng)”為主題,通過理論學(xué)習(xí)、上學(xué)期期末試卷分析、試卷編制交流、試卷講評(píng)課等形式展開研討。教研組層面開展主題式教研,期初對(duì)教師在教育教學(xué)中感到困惑的教學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行歸類、分析、綜合,確定主題,以“三人行”互助式合作研究和“會(huì)診式行動(dòng)研究”相結(jié)合的教研方式展開課例研究。之后,通過博客交流和課堂教學(xué)常規(guī)調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究中的新問題,適度調(diào)整。期末形成小課題報(bào)告。教導(dǎo)處層面開展專題性活動(dòng)。2、明確教師分層發(fā)展目標(biāo)學(xué)校探索和建立各級(jí)教壇新秀、學(xué)科

16、骨干培養(yǎng)梯隊(duì),明確校內(nèi)不同層次的教師階段奮斗目標(biāo)和前進(jìn)的方向。其具體內(nèi)容為:(1)全體教師培訓(xùn):進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)。開展立體讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師通過閱讀提升自身素養(yǎng),增加對(duì)教育教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)與思考。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),11月份開展教學(xué)論壇“難忘的一段教育教學(xué)經(jīng)歷”分享會(huì)(葉盛、李吉、黃海波)。12月底,青年教師粉筆字書寫過關(guān)。(2)青年教師培訓(xùn):,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。以“青聯(lián)會(huì)”為活動(dòng)平臺(tái),本學(xué)期重點(diǎn)開展區(qū)教壇新秀評(píng)選歷練活動(dòng)。(3)部分骨干教師:“不走尋常路”我校師資不管從年齡來講,還是從教學(xué)能力來講都出現(xiàn)了“瓶頸”現(xiàn)象,因而,要加大部分中青年骨干教師的培養(yǎng)力度。給予更多的機(jī)

17、會(huì)參與區(qū)級(jí)以上的研究課、講座等,加強(qiáng)功底鑄造,樹立“不走尋常路”的理念,努力在獨(dú)立深入教材、有創(chuàng)造性地解讀教材上潛心研究,在創(chuàng)新精神和實(shí)施能力方面有較大的提高。能在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,也為區(qū)一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。3、搭建教師學(xué)習(xí)對(duì)話的平臺(tái)沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動(dòng),教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費(fèi)比較多的時(shí)間。除了教師個(gè)人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可從以下三個(gè)方面給教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。(1)校內(nèi):要求大家互相聽課,匯報(bào)交流教學(xué)情況,形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。(2)校外:走出去請(qǐng)進(jìn)來。走出去,有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜,讓他們接受高層次、

18、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長(zhǎng);請(qǐng)進(jìn)來,學(xué)校邀請(qǐng)專家、教研員來我校作報(bào)告、座談。(3)學(xué)校承辦各類教師培訓(xùn)、教研活動(dòng),給青年教師搭建一個(gè)展示鍛煉的舞臺(tái),讓他們?cè)谝恍┐笮脱杏憰?huì)上展露風(fēng)采。要求教師主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),聆聽各位專家們的報(bào)告,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論素養(yǎng)。學(xué)校盡力為教師提供針對(duì)性的指導(dǎo)和培訓(xùn),讓教師樹立成就學(xué)生也成就自己的思想。同時(shí),學(xué)校積極鼓勵(lì)教師間合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、升高木桶短板,形成合力,實(shí)現(xiàn)共贏。4、加強(qiáng)教研組建設(shè)(1)各教研組長(zhǎng)要起好紐帶作用,起好引領(lǐng)作用,帶動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)勤于研究、樂于研究、善于研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。(2)期末以以“創(chuàng)新與扎實(shí)”為主題開展星

19、級(jí)教研組評(píng)選活動(dòng)。五、考評(píng)機(jī)制:1、通過對(duì)教師培訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況等進(jìn)行記錄,按優(yōu)秀、合格、不合格進(jìn)行過程考核。2、結(jié)合我校教學(xué)常規(guī)要求,期末評(píng)選北斗小學(xué)教科研積極分子。3、努力提高課堂教學(xué)監(jiān)控力度,“進(jìn)課堂”成為課堂教學(xué)常規(guī)管理的基本措施之一,檢查備課本、作業(yè)本等,對(duì)課堂教學(xué)問題與對(duì)學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。六、保障措施:1、組織到位。學(xué)校將形成一個(gè)校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處具體抓、教科室協(xié)同抓的校本教研的管理絡(luò)。2、制度到位。學(xué)校有相應(yīng)的教學(xué)常規(guī)制度、聽課評(píng)課制度、師徒結(jié)對(duì)制度等,從制度上保證并激勵(lì)教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。3、學(xué)分到位。校本研修內(nèi)容經(jīng)上報(bào)通

20、過都將納入學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)分管理。4、經(jīng)費(fèi)到位。為了提高校本教研的成效,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上予以大力支持。5、管理到位。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室共同負(fù)責(zé)校本研修工作的日常管理。工作計(jì)劃 篇4“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念在教學(xué)中的具體體現(xiàn),這就要求我們廣大教師既要做好培養(yǎng)優(yōu)等生的工作,更要做好輔導(dǎo)差生的工作,在培優(yōu)輔差中帶動(dòng)中間學(xué)生。只有及時(shí)而細(xì)致地做好這一工作。才能使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,從而全面提高全體學(xué)生的思想品德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),達(dá)到比較理想的教學(xué)效果。一、培優(yōu)輔差名單:培優(yōu)對(duì)象:輔困對(duì)象:二、采取措施:(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育。一個(gè)人沒有理想,生活就沒有了意義;有了理想,奮斗就有

21、了明確的目標(biāo),生活才會(huì)有希望。因此,要逐漸引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生樹立努力就能實(shí)現(xiàn)的小理想(目標(biāo)),這樣一步步邁向成功。(二)做好學(xué)生的思想工作。1、愛心,是打開學(xué)生心靈之門的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心,關(guān)愛他們,讓他們知道老師對(duì)他們每一個(gè)人的關(guān)注,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)注學(xué)生的思想工作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo)。2、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況,相互配合教育好學(xué)生。(三)有效利用課堂的40分鐘。學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習(xí),重要的原因之一是多次功課落下使他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習(xí)題。在課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生,抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導(dǎo),

22、有意識(shí)地設(shè)制一些他們感興趣的問題,逐漸讓他們找回自信,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),精選習(xí)題,對(duì)優(yōu)等生,要加大訓(xùn)練密度和難度;對(duì)學(xué)困生,則適當(dāng)?shù)亟档碗y度,多練習(xí)些基礎(chǔ)知識(shí)的題目。(四)充分運(yùn)用活動(dòng):1、采用一優(yōu)生帶輔一學(xué)困生的“一幫一”行動(dòng)。2、利用班會(huì)課舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)一些優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)困生生加以學(xué)習(xí),這樣共同進(jìn)步,共同提高。3、動(dòng)之以情、曉之以理。采用激勵(lì)機(jī)制,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。在給學(xué)困生做思想工作時(shí)我努力做到“動(dòng)之以情,曉之以理”,從思想觀念上去正確引導(dǎo)他們;從情感上主動(dòng)與他們溝通;從生活上去關(guān)心、照顧他們;在學(xué)習(xí)上偏愛他們。使差生從心靈深處受到

23、感動(dòng)。從而使他們更接近你、信任你、聽你的話,使他們成為自己的知心朋友。同時(shí),在教育的過程中注重?cái)[事實(shí)、講道理,以理服人,讓他們心服口服,充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤言行,決心悔過。工作計(jì)劃 篇5一、組織學(xué)習(xí)(4月1日10日)召開城區(qū)街道班子領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)中共縣紀(jì)委關(guān)于在全縣黨員干部中開展談心提醒和關(guān)愛教育工作的實(shí)施方案的通知,明確活動(dòng)的目的,意義和工作要求,并在全體黨員班干部中傳達(dá)學(xué)習(xí)。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組(4月11日15日)成立由街道工委書記為組長(zhǎng),街道紀(jì)委書記為副組長(zhǎng)、相關(guān)班子領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。三、制定工作方案(4月1520日)由街道紀(jì)委牽頭制定城區(qū)街道工委開展談心提醒

24、和關(guān)愛教育工作實(shí)施方案,明確活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想、目的意義、工作要求,并上報(bào)縣紀(jì)委。四、組織實(shí)施1、談心對(duì)象的確定2、組織談心談心活動(dòng)原則上站、所部門黨員干部由單位主要領(lǐng)導(dǎo)委托班子其他成員擔(dān)任談心人,居委會(huì)干部由紀(jì)委書記擔(dān)任談心人。五、建立關(guān)愛教育臺(tái)賬談心內(nèi)容由談心助理人整理談心資料檔案,談心對(duì)象基本情況,存在內(nèi)容開展談心提醒和關(guān)愛教育的情況、教育效果,跟蹤問效等相關(guān)信息歸檔。工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。根據(jù)本班的實(shí)際情況

25、,開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。輔導(dǎo)工作要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,發(fā)掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,提高整個(gè)班級(jí)的語文素養(yǎng)和語文成績(jī)。二、學(xué)生情況分析五年級(jí)從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真聽講,各種作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,能起到較好的模范帶頭作用,但活學(xué)活用和遷移能力較差,學(xué)生知識(shí)面比較窄,做題時(shí)靈活性不夠。另有較大一部分學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)不能及時(shí)完成,甚至是不完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功

26、夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,差等生得到較大進(jìn)步。三、輔導(dǎo)內(nèi)容培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。包括朗讀、背誦、口語交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。輔差的內(nèi)容是鄂教版五年級(jí)語文下冊(cè)。教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,從最基礎(chǔ)的開始,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。力爭(zhēng)

27、使他們的語文能力得到提升。四、對(duì)象本班優(yōu)等生和后進(jìn)生五、主要措施1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。2、加強(qiáng)交流,了解差等生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。4、溝通思想,切實(shí)解決差等生在學(xué)習(xí)上的困難。5、堅(jiān)持輔導(dǎo)工作,做好輔導(dǎo)工作的跟蹤記載,及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)的方法與策略。6、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng),結(jié)對(duì)幫教。7、課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。8、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)

28、習(xí)積極性和成功感。9、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作依據(jù),根據(jù)大豐市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評(píng)審細(xì)則中的各項(xiàng)規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)(一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。1、耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信

29、息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。3、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。4、午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)

30、間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。6、抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。7、在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧,活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。(二)認(rèn)真做好各

31、類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。1、各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。2、幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。3、積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療

32、,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。(三)加強(qiáng)膳食管理。1、認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會(huì)會(huì)義,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。3、食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。4、師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。(四)重視健康檢查。1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。2、加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,做到管理方法得當(dāng)并有記錄。3、對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。4、期初、期末做好幼

33、兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。5、確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。1、教師一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長(zhǎng)鳴。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進(jìn)行檢查并落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。2、保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。4、一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。.5、利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒安全方面

34、的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。(六)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。2、對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻、上公布。3、按照蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審-資料索引整理歸檔衛(wèi)生保健資料。三、具體月工作安排如下二月份:1、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃和保育員培訓(xùn)計(jì)劃。2、做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。3、做好全園幼兒的身高、體重測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。三月份:1、進(jìn)行安全檢查,對(duì)全園電器、大型玩具等進(jìn)行檢查,確保幼

35、兒在園安全2、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活習(xí)慣。年級(jí)組制定出安全、體鍛、及健康計(jì)劃。3、調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。4、加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5、劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查和評(píng)比。6.膳食委員會(huì)會(huì)議一次。四月份:1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。3、清洗幼兒床上用品一次。4、對(duì)各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。五月份1、教職工衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。2、進(jìn)行全園緊急疏散演練活動(dòng)。3.做好幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜的制定和分析工作。4、檢查點(diǎn)心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班

36、點(diǎn)心、午餐剩余情況。六月份:1、做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。2、指導(dǎo)各班活動(dòng)前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。3、加強(qiáng)日常檢查,及時(shí)與保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。4、迎“五一”衛(wèi)生大掃除。九月份:1、指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長(zhǎng)體重的測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。2、做好“六一”體檢工作,及時(shí)做好體檢分析工作。3、召開第二次膳委會(huì)會(huì)會(huì)議。4、做好各種臺(tái)帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。5、天氣炎熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。6、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。十月份1、兒保醫(yī)

37、生來園上課。2、檢查保育員一日工作情況。3、出好家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)宣傳一些夏季防病知識(shí)。4、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生情況。十一月份1、抽查食品留樣工作和倉管記錄。2、做好期末幼兒視力的測(cè)量工作,及時(shí)做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總工作。3、做好患病兒童的疾病矯治工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系。4、加強(qiáng)安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查。十二月份1、做好各種統(tǒng)計(jì)工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。2、全園教職工衛(wèi)生保健知識(shí)考核。3、整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。工作計(jì)劃 篇8一、以提高護(hù)理質(zhì)量為重心目標(biāo):各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo):高??剖易o(hù)理質(zhì)量90分、合格率90%;急救藥品完好率100%;消毒隔離質(zhì)量合格率100%。措施:1、加強(qiáng)

38、督導(dǎo),每周對(duì)門診各區(qū)域進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2、每月進(jìn)行對(duì)門診護(hù)理質(zhì)量分析改進(jìn),做到持續(xù)不間斷,從整體上加強(qiáng)和推進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。3、將護(hù)理質(zhì)量納入考核方案,使考核盡可能反映工作質(zhì)量和效率指標(biāo)。二、改善服務(wù)態(tài)度,提升醫(yī)院形象目標(biāo):門診服務(wù)質(zhì)量較20_年提高,平均滿意度達(dá)90%以上措施:1、經(jīng)過一年的試行,“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)標(biāo)兵評(píng)比”活動(dòng)對(duì)調(diào)動(dòng)導(dǎo)醫(yī)工作積極性起到了很大的作用,20_年門診將繼續(xù)實(shí)行評(píng)比活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上拓展思維,增設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,真正做到“以病人為中心”,方便患者。2、20_年針對(duì)門診服務(wù)人員形象問題,制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。從群體形象入手,要求門診導(dǎo)醫(yī)、護(hù)士著裝標(biāo)準(zhǔn)

39、整潔,精神飽滿,表情親切,態(tài)度和藹,言語輕柔,動(dòng)作輕穩(wěn)。3、提升服務(wù)水準(zhǔn)。做到接待病人要有問候聲,操作配合要有感謝聲,不足之處要有道歉聲,對(duì)待患者需要溫馨、體貼、親情般的關(guān)懷,還要對(duì)患者進(jìn)行告知義務(wù),對(duì)所患的疾病進(jìn)行健康宣教等,不斷提高護(hù)士的文化素質(zhì)和修養(yǎng),從而提高病人的滿意度。三、加強(qiáng)培訓(xùn),提升技術(shù)水平目標(biāo):護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)與考核合格率100%,實(shí)際操作能力較大幅度提高措施:1、根據(jù)門診特點(diǎn),制定符合門診實(shí)際的規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃,采用多種形式對(duì)護(hù)士進(jìn)行全面、系統(tǒng)的培訓(xùn);2、每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,內(nèi)容為服務(wù)理念更新、營(yíng)銷意識(shí)、相關(guān)檢查前準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)、靜脈用藥調(diào)配與使用操作規(guī)范門診常用技術(shù)。

40、3、每月對(duì)科內(nèi)的護(hù)理人員進(jìn)行三基理論知識(shí)及操作考試;四、提高安全管理水平目標(biāo):減少護(hù)理不良事件發(fā)生,護(hù)理事故發(fā)生率為零措施:1、每月集中護(hù)士學(xué)習(xí),加強(qiáng)護(hù)理安全教育,增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí)。內(nèi)容包括病情觀察、分析,醫(yī)囑查對(duì)、執(zhí)行,以及衛(wèi)生條例、法規(guī)的學(xué)習(xí)。2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,保證防范到位,每天檢查各班工作落實(shí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施。3、加強(qiáng)護(hù)患及家屬之間的溝通,履行告知義務(wù),盡量減少護(hù)理糾紛的發(fā)生。五、緊跟醫(yī)院步伐,開展中醫(yī)特色護(hù)理目標(biāo):中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率90%合格分90分措施:1.全員參加護(hù)理部中醫(yī)藥、中西醫(yī)合知識(shí)和技能系列培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間為100學(xué)時(shí)),參訓(xùn)率90%;2.有計(jì)劃的學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、中醫(yī)護(hù)理操作規(guī)程及中醫(yī)藥特色的康復(fù)與健康指導(dǎo)內(nèi)容,使護(hù)士能較熟練的掌

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