我懂得了珍惜時(shí)間日記500字_二年級(jí)日記_第1頁
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文檔簡介

1、我懂得了珍惜時(shí)間日記 500 字我懂得了珍惜時(shí)間 _500 字 “明日復(fù)明日,明日何其多。從前,我一點(diǎn)兒 都不懂得珍惜時(shí)間,從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放 在家,要不就是“天書連連。我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,我懂得了珍惜時(shí)間。那是一個(gè)周末,老師照常安排了“如山的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場上與 小伙伴們玩耍??鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經(jīng)落山 了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿?,又很晚了,自然沒有 去“關(guān)心一下作業(yè)。第二天,我一覺睡到大中午。吃完早飯,我就直奔電腦桌,玩我那深受我喜 愛的“QQ。玩電腦的時(shí)光也十分短暫,一眨

2、眼,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小 時(shí)就過去了。我伸著懶腰,懶洋洋地說到:“是時(shí)候關(guān)心一下我的作業(yè) 了。這時(shí),樓下突然傳來一陣小伙伴的笑聲,直撓我心底。我沉不住氣,大聲 高喊:“等等我,我來了!然后沖下樓去太陽漸漸西沉,我也“凱旋歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里 有一陣說不出的舒服?!白鳂I(yè)做得怎么樣了?媽媽親切地詢問道?!?pu我口中的水一下子噴了出來,心里想:“糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!我直奔書 房,奮筆疾書地“趕著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間, 不能再這么貪玩了。因?yàn)闀r(shí)間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間, 當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)

3、間也要盡快做完事情?!懊魅諒?fù)明日,明日 何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。我懂得了珍惜時(shí)間 _450 字 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青 的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么 一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我讀到朱自清寫的 ?匆匆?時(shí),就會(huì)感到時(shí)間正在匆匆逝 去。記得有一次,正遇上明天要小測驗(yàn),我回家將作業(yè)全部寫完后,隨隨便便地 將復(fù)習(xí)資料亂翻一通,做了幾道練習(xí)題,便驕傲地認(rèn)為考 100 分不在話下,開始 無所事事。于是,我就采取用“磨洋工的做法,這邊看看,那邊望望,思緒也 隨風(fēng)飄蕩,飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門的時(shí)候我便假惺惺地拿著筆在 紙上亂涂亂畫

4、,遠(yuǎn)看好似在認(rèn)真地復(fù)習(xí),做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天 測驗(yàn)的結(jié)果也可想而知,錯(cuò)得一塌糊涂。自從這次小測后,我徹底覺悟了,荒廢 時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)自己的精力和體力。如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí) 一個(gè)小時(shí),好比我們在桌子前熬上一天的復(fù)習(xí)量。 “磨洋工也是一種非常幼稚 的做法,這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí), 還會(huì)使珍貴的時(shí)間白白流失,所以 “磨洋工是一種對自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時(shí)間流逝得無影無蹤,來的快, 去的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。 陶淵 明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。是啊,時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,讓我們都珍惜時(shí)間吧

5、!到那時(shí),讓這個(gè)匆 匆的過客時(shí)間,永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。我懂得了珍惜時(shí)間 _350 字 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰每當(dāng)我看到 這句名言時(shí), 我的腦海里就想起了那件事, 也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常 珍貴的。記得有一次,老師布置了很多作業(yè), 我回到家,那時(shí)是 7 點(diǎn) 開始寫了起來, 按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有 2 小時(shí),可我卻一邊做一邊玩, 正所 謂“身在曹營心在漢我一直做到 8 點(diǎn)才剛做完語文, 我又漫漫地挪動(dòng)身體感到 十分疲倦很想睡, 可又沒做完作業(yè), 但是一身的疲倦還是把我拉入夢境, 直到醒 來后才覺察到自己的作業(yè)還沒做完, 我趕忙下床做起了作業(yè), 媽媽被我發(fā)出的聲 音

6、給吵醒了, 她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對我說: “有多少作業(yè)要做這么久? 我吞吞吐吐地說: “昨天我邊做邊玩才沒做完。 “要是你 7 點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ) 了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道, 時(shí)間是最珍貴的 也是最容易失去的。 你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。 聽了媽媽的話我不好意思地底下了 頭。第 2 天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了 2 小時(shí)。作 業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧! 我懂得了珍惜時(shí)間 _800 字 時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能 否把握時(shí)間

7、, 做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。 陶淵明說過: 盛年不 重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短 的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就 顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。有的時(shí)候, 總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間, 因而總認(rèn)為時(shí)間缺乏夠。 正 是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近, 同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著, 如同臨敵而戰(zhàn); 而我卻在悠然自得地玩耍, 一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著, 一邊 想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么

8、看看 就能拿個(gè)一百分。 等到考試時(shí), 同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫, 可是我卻坐在那 里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。 因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí), 所以對于我而言, 這些題 目簡直就象天書一般。 再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著, 這給我制造了很多壓力, 終于在最后的時(shí)候, 我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。 由 于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著, 看著他們一副歡呼雀躍的樣子, 我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣 子,考得怎么樣???你知道嗎,我這次好似對了不少了耶。她一說,可把我的 心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。 要是我之前有時(shí)

9、間復(fù)習(xí), 說不定比你還厲害。當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們 都在復(fù)習(xí), 你卻在偷懶, 怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的, 不是你 說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。我一時(shí)被她 駁得無話可說,確實(shí),每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是 半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因 為他們把握了時(shí)間。 有的人荒廢光陰, 時(shí)間就會(huì)變得很漫長, 莎士比亞說過:“拋 棄時(shí)間的人, 時(shí)間也會(huì)拋棄他。 說的正是這個(gè)道理吧。 所以我們必須珍惜我們 現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客, 往往

10、在我們不知不覺中, 他便悄然而去, 不留下一絲痕跡。 人們常常在他逝去后, 才漸漸覺察, 留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間, 永陪伴在你我的左右吧!廣東省佛山市順德區(qū)容桂金碧豪庭一期六 我懂得了珍惜時(shí)間 _600 字 時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們 不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā) 覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不 努力,

11、老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人 往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng) 勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上 人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功 人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間, 我不是只相信成功人士所說的, 我自己也深受體會(huì)。 在 我小的時(shí)候, 就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間, 所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說 法說服自己多睡一會(huì)兒, 這樣就使我天天上學(xué)遲到, 不僅受到老師的批評, 還使 我失去了許多的早讀時(shí)間, 清晨是一個(gè)人記憶

12、力最好的時(shí)候, 也是一個(gè)人精神狀 況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上 5 小時(shí)也比不上早讀時(shí)的 30 分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在 課余的時(shí)候記得牢, 記得準(zhǔn)。 我睡覺只是一時(shí)的舒暢, 而我早點(diǎn)讀書不僅對我一 生都有益, 而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。 只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間 了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的, 你想啊, 一分鐘確實(shí)做不了什么 事情的,但是 10 個(gè)小時(shí)那就有 10 分鐘了, 100個(gè)小時(shí)里就有 100分鐘了啊,所 珍惜的 100 分鐘可以做多少事情了??!所以珍惜時(shí)間吧, 珍惜時(shí)間, 也就是珍惜生命。 充分利用命

13、運(yùn)給我們的每一 分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過 客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!揭陽普寧師范附屬小學(xué)六 關(guān)于時(shí)間的作文:我懂得了珍惜時(shí)間 _600 字 時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他 逝去后,才漸漸覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人 一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人 往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng) 勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功

14、,登上 人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功 人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事, 像“頭懸梁,“錐刺骨,“囊螢映雪, “鑿壁借光等等, 都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、 苦讀的典范。 古人在很艱苦的條件 下都能抓緊時(shí)間, 努力苦讀, 我們今天坐在寬敞明亮的教室里, 晚上還有明亮的 電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這珍貴的時(shí)光呢?記得有一次,就要考試了, 老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí), 要看 ?水滸傳???墒?,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對 我來說就是張飛吃豆芽一盤小菜。 可是我沒有, 再加上我平時(shí)很

15、少看 ?水滸 傳?,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒方法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少 是多少?,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以 前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了 關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知考得一塌糊涂。所以珍惜時(shí)間吧, 珍惜時(shí)間, 也就是珍惜生命。 充分利用命運(yùn)給我們的每一 分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過 客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧! 我懂得了珍惜時(shí)間 _600 字 有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間, 因而總認(rèn)為時(shí)間缺乏夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開

16、始珍惜時(shí)間。那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近, 同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著, 如同臨敵而戰(zhàn); 而我卻在悠然自得地玩耍, 一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著, 一邊 想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看 就能拿個(gè)一百分。 等到考試時(shí), 同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫, 可是我卻坐在那 里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。 因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí), 所以對于我而言, 這些題 目簡直就象天書一般。 再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著, 這給我制造了很多壓力, 終于在最后的時(shí)候, 我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。 由 于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著, 看著他們一

17、副歡呼雀躍的樣子, 我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪 氣的樣子,考得怎么樣???你知道嗎,我這次好似對了不少了耶。她一說,可 把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí) 間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說 呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的, 不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。我一 時(shí)被她駁得無話可說,確實(shí),每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往 往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗?/p>

18、們 把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí) 間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。 說的正是這個(gè)道理吧。 所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在 的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。我懂得了珍惜時(shí)間 _500 字 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青 的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么 一去不復(fù)返呢?當(dāng)我讀到朱自清寫的?匆匆?時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事, 像“頭懸梁,“錐刺股,“囊螢映雪, “鑿壁偷光等等, 都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。 古人在很艱苦的條件下 都能抓緊時(shí)間, 努力苦讀, 我們今天坐在寬敞明亮的教室里, 晚

19、上還有明亮的電 燈,條件比古人好多了, 可我們又有幾個(gè)人珍惜這珍貴的時(shí)光呢?古人還給我們 留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,“少年易 學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。都說明了時(shí) 間的珍貴和珍惜時(shí)間的重要。歷史上但凡有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家 愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨 淋濕了衣服,他也毫不覺察。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你 珍貴的時(shí)間。 愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間, 因?yàn)樵诖?時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法無獨(dú)有偶,我國古代著名畫家王冕出

20、身貧寒, 家中無力供他上學(xué),他只得到 一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身 上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利 用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名 的畫家。那一刻,我懂得了珍惜時(shí)間 _250 字“光陰似箭日月如梭“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“一寸光陰一 寸金,寸金難買寸光陰自從學(xué)了?匆匆?這篇課文,不知什么時(shí)候,我也在感 慨時(shí)光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,飛 快地向獵物逃去;像脫槍的子彈,飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去!“于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的

21、時(shí)候,日子從飯碗里過 去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他 又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過, 從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。 但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 當(dāng)我讀到這時(shí),我總會(huì)感慨時(shí) 光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦,卻偏要來到這世上!時(shí)間真的那么快嗎?河北廊坊三河市燕郊開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六 我懂得了珍惜時(shí)間 _600 字 有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間, 因而總認(rèn)為時(shí)間缺乏夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨

22、近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著, 如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊 想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看 就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那 里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題 目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著, 這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由 于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子, 我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看

23、你垂頭喪 氣的樣子,考得怎么樣?。磕阒绬?,我這次好似對了不少了耶。她一說,可 把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí) 間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說 呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的, 不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。我一 時(shí)被她駁得無話可說,確實(shí),每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往 往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄?把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí) 間的人

24、,時(shí)間也會(huì)拋棄他。 說的正是這個(gè)道理吧。 所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在 的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。【小學(xué)生怎樣寫好日記】 .Cn 一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、 真實(shí)地記錄下來,這就是日記。堅(jiān)持寫日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫 作素材; 有助于培養(yǎng)觀察能力、 理解能力和表達(dá)能力; 有助一個(gè)人把自己在每天 的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是 日記。日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。 生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要 寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題:1內(nèi)容要真實(shí)。

25、生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的, 內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。 生活是七彩的, 它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面 前。學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺, 只要我們能自覺地去觀察生活, 觀察周圍的人和事, 你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏, 就會(huì)有源源而來、 取之不盡的真 實(shí)材料。2事情要有意義。有的同學(xué)說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或 所見所聞所感的東西記下來, 記得越多越詳越好。 如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記, 把這一天當(dāng)中所有的事都記下來: 早晨起床吃餃子, 而后給陳老師拜年, 到學(xué)校 游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前 寫日記簡直是眉毛胡子一

26、把抓, 成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限 的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。 一般要選擇印象深 刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。3語言要簡明、通順。寫生活日記,內(nèi)容可長可短,但語言必須通順明 白。4可以給日記加個(gè)題目。日記,一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概 括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。 怎樣的題目才是好題目呢?一是題目 要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容, 不要太大,也不要太小,二是題目要新穎, 三是題目要簡潔。 題目不能太長, 幾個(gè)字就能提挈全文。 觀察日記,即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來。 可

27、以寫零碎的片斷, 不必講究文章結(jié)構(gòu); 也可以寫得比較完整, 類似一篇記敘文。 經(jīng)常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫作素材,提 高語言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。要寫好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):1觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫作素材; 或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn); 或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘只有目的明確, 觀察才有 方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié) 果也就不一樣。2觀察要全面細(xì)致。全面,就是要對事情開展的全過程,事物構(gòu)成的各局部,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底, 抓俗語事物的特點(diǎn),

28、規(guī)律和本質(zhì)。3觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同 學(xué)們有恒心。4觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語 言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多這類似是而非的詞語。隨感日記。這種日記主要是就一篇文章、 一本書、 一部電影或生活中的某一件事情, 抒 發(fā)自己的感想。 日記中以議論為主, 表達(dá)是為了議論, 有時(shí)整篇日記都是寫自己 的感受。日記的寫作方法1 、仔細(xì)觀察 自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整,需要 花時(shí)間仔細(xì)地觀察。 比方寫自己喜歡的玩具, 可以從幾個(gè)方面著筆, 玩具怎么 來的它的外表是什么樣的這個(gè)玩具怎么玩平時(shí)總是和誰一起玩

29、你是否 喜歡它,為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們 身邊,但是不注意觀察, 也會(huì)視而不見。因此,平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物, 包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。2 、從生活中尋找日記素材 生活中驚天動(dòng)地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言, 每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等,可是,當(dāng)你學(xué)到了 新知識(shí),答對了一道題,學(xué)會(huì)了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密一定會(huì)很激 動(dòng)、很興奮, 在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。 這些不正是非常精彩的日記材 料嗎 ?記錄下來,就是一篇好日記。3 、剪貼將報(bào)刊上的文章或圖片、 自己喜愛的郵票、 照片等貼在日記本上, 在旁邊寫 上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。4 、寫興趣和愛好每個(gè)人都有自己的興趣和愛好, 有的喜歡彈琴、

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