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文檔簡介

2015學(xué)年第2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第1次課題認(rèn)識棋盤和棋子日期9.14人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織:1、課堂常規(guī)教育。2、談話:你們知道中國象棋嗎?誰想來介紹一下。二、

認(rèn)識棋盤:1、

棋盤,是完全相同的兩部分相對組成的,就一方來說是,是由五條橫線和9條豎線交叉而成。2、

中間有一條空白的橫道,象征著界限,寫著“楚河”“漢界”,叫“河界”。合起來就是橫十豎九的完整棋盤了?!昂咏纭敝虚g雖然沒有線,但是不論橫走或者斜走都和有線是一樣的。只是有些子不能過河。3、

每一方直線的標(biāo)法,從右往左,依次為1-9路,雙方剛好相反。4、

雙方陣營的一、三路橫線與4、6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線,組成一個(gè)“米”字,稱為“九宮”。將(帥)士的活動(dòng)范圍不能走出“九宮”。三、

認(rèn)識棋子:考慮到很多學(xué)生認(rèn)識棋,可以用比賽的方式進(jìn)行認(rèn)棋比賽。學(xué)生互相介紹,拿出棋盤對照自己的,進(jìn)行鞏固介紹記憶。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第2次課題擺棋日期9.21人數(shù)45主要內(nèi)容一、復(fù)習(xí)棋盤和棋子二、新授擺棋(一)以紅方為例,按將、士、象、馬、車、炮、兵的順序教授擺棋。(二)紅方的棋子這樣擺,黑方的棋子你會擺嗎?(三)數(shù)一數(shù):象棋的棋子共有32個(gè)。每個(gè)兵種有幾顆也記一記。(四)試一試

[同桌兩人擺好一副棋]缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第3次課題棋子走法(一)將、士、象、兵日期9.28人數(shù)45主要內(nèi)容一、復(fù)習(xí)擺棋二、介紹將、士、象、兵的功能和走法1.

帥/將:全軍的統(tǒng)帥(沒有它就要輸棋)2.

仕/士:統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)3.

相/象:大步走“田”

巡邏陣地4.

兵/卒:數(shù)量最多三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第4次課題棋子走法(二)車、馬、炮日期10.12人數(shù)45主要內(nèi)容一、復(fù)習(xí):二、具體走法1.車的走法快速靈活

威力第一

“三步不出車,必定要輸棋”2.馬的走法滿場飛奔

八面威風(fēng)3.炮的走法隔山打牛一招鮮(一招鮮,吃遍天)三、師走,生判斷。四、生走,生判斷。五、下棋口訣

將軍不離九宮內(nèi)

士止相隨不出宮象飛四方營四角

馬行一步一尖沖炮需隔子打一子

車行直路任西東唯卒只能行一步

過河橫進(jìn)退無蹤缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第5次課題吃子法日期10.19人數(shù)45主要內(nèi)容一、

復(fù)習(xí)二、

教學(xué)“吃子法”1.

介紹吃子的定義:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在,就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。2.

吃子時(shí)各種不同的情況3.

小結(jié)各種棋子的走法和吃法4.

師舉例,生判斷5.

同桌練一練缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第6次課題棋子的價(jià)值日期10.26人數(shù)45主要內(nèi)容一、復(fù)習(xí)二、教學(xué)“棋子的價(jià)值”1.

過渡2.

棋子的價(jià)值:

兵種最多控制點(diǎn)分值兵(卒)未過河11已過河32仕(士)42相(象)42馬84炮154.5車179帥(將)4-3、小結(jié):4、師舉例生判斷值不值。

二、生與生對弈。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第7次課題勝、負(fù)、和日期11.2人數(shù)45主要內(nèi)容一、組織教學(xué),象棋使者檢查帶棋情況二、新授1、

對方的帥被你“將死”2、

帥被照將,造成同對方帥直接照面。3、

對方帥被“困斃”4、

對方認(rèn)輸5、

走棋違反條例,應(yīng)變而不變者6、

單方面違例三次7、

因違反紀(jì)律。哪些情況才算是“和棋”呢?1、

雙方無取勝的可能2、

一方提議作和,對方同意。3、

雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)達(dá)三次,可由一方提和,經(jīng)審查屬實(shí),可以判和。4、

在一局棋中,無論從哪一著算起,至少在60個(gè)回合中,雙方都沒有損失一子時(shí),可由一方提和,經(jīng)審查屬實(shí),可以判和。(60回合規(guī)則)三、小結(jié)四、練習(xí)缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第8次課題馬后炮殺、重炮殺日期11.9人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織教學(xué)二、

教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”1、

復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的走法2、

出示棋例的起始圖3、

同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)4、

反饋5、

教師講解正確、簡便的走法6、

學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第9次課題天地炮殺、悶宮殺日期11.16人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織教學(xué)二、

教學(xué)“天地炮殺、悶宮殺”出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋這兩位小朋友已經(jīng)在下棋,我們干什么呢?(記錄)誰來說說怎么記?(復(fù)習(xí)棋盤的邊和線)

教師講解正確、簡便的走法學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))三、評最佳小組缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第10次課題重炮殺法日期11.23人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織教學(xué)二、

教學(xué)“重炮殺法”1.擺棋,講解。紅先勝:炮一平五,象7進(jìn)3,后炮進(jìn)五,紅勝黑先勝:炮3進(jìn)8,仕六進(jìn)五

炮1進(jìn)3,黑勝車四進(jìn)三,士5退6(紅方棄車引離黑方中士,增加重炮的作用是取勝的關(guān)鍵。)車七平六,將4進(jìn)1(紅方再次棄車把黑將引入不利位置,為重炮取勝創(chuàng)造了條件。)炮四平六,士4退5炮五平六,紅勝2.針對上面兩個(gè)棋例,教師講解兩種可能,并且分析清楚局勢。3.學(xué)生下棋,如何戰(zhàn)勝對方。4.學(xué)生實(shí)踐操作,對弈,教師維持紀(jì)律。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第11次課題二鬼拍門殺法日期11.30人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織教學(xué)。二、

教學(xué)“二鬼拍門殺法”出示棋例的起始圖帥五平四

士4進(jìn)5

車四進(jìn)一

車8平5兵六平五

將5平4車四進(jìn)一

紅勝1、要求學(xué)生同桌兩人放一副和教師黑板上一樣的棋譜。同桌兩人嘗試走棋,教師巡視指導(dǎo)。2、

請剛才下棋最認(rèn)真的兩位小朋友上來下,其他小朋友先把棋放一邊,仔細(xì)看,想一想:每一步為什么要這樣走?3、教師將書中的走法演示一遍。4、

學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第12次課題練習(xí)課日期12.7人數(shù)45主要內(nèi)容一、

組織教學(xué)二、

練習(xí)a)

明確下棋的紀(jì)律、規(guī)則。b)

請四個(gè)小棋手分別與四個(gè)大組的小朋友下棋。(教師巡回,指導(dǎo))三、反饋1、四個(gè)小棋手介紹你和大家下棋的感受。生可能:誰贏了,誰輸了。

誰犯規(guī)了。2、請各大組的小朋友來談?wù)勛约旱捏w會。四、師小結(jié):誰進(jìn)步最大,誰下得比較好。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第13次課題臥槽馬殺法掛角馬殺法日期12.14人數(shù)45主要內(nèi)容一、組織教學(xué),象棋使者檢查帶棋情況二、擺棋,講解。1)

臥槽馬殺法1.

紅先勝馬八進(jìn)七

將5平6紅方先用馬臥槽將軍迫使黑將不安于位,為車進(jìn)攻創(chuàng)造條件。車一平四

士5進(jìn)6車四進(jìn)一

紅勝2.

黑先勝馬9進(jìn)7帥五進(jìn)一車2進(jìn)2黑勝2)掛叫馬殺法如圖局面誰先走都可以用掛角馬殺法取勝。1.

紅先勝馬四進(jìn)六

將5進(jìn)1紅馬到九宮一角將軍既稱掛角馬,它可迫使黑將不安于位,為車攻將創(chuàng)造條件。車八進(jìn)四

紅勝2.

黑先勝車4進(jìn)1黑方棄車引離中士為馬掛角創(chuàng)造條件。仕五退六

馬2退4黑勝

3.針對上面兩個(gè)棋例,教師講解兩種可能,并且分析清楚局勢。了解:馬在棋盤三、九或七、九位置上將軍,這種馬棋界習(xí)慣上稱為“臥槽馬”。用臥槽馬將軍迫使對方將不安于位,然后用車或其他棋子配合將軍取勝的殺法就稱為臥槽馬殺法。

馬在九宮一角將軍,迫使對方將(帥)不安于位,然后用車或其他棋子將軍取勝的殺法稱為“掛角馬”殺法,所謂“掛角”就是用馬到九宮一角將軍的意思。4.學(xué)生下棋,如何戰(zhàn)勝對方。5.學(xué)生實(shí)踐操作,對弈,教師維持紀(jì)律。缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料(快樂弈棋社團(tuán))活動(dòng)內(nèi)容第14次課題列馬車殺、雙馬飲泉?dú)⑷掌?2.21人數(shù)45主要內(nèi)容一、組織教學(xué)二、教學(xué)“列馬車殺、雙馬飲泉?dú)ⅰ?、

出示棋例的起始圖要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車殺、后雙馬飲泉?dú)ⅲ来纬鍪荆?、

同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)9、

反饋10、教師講解正確、簡便的走法11、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))缺席者2015學(xué)年第一學(xué)期科技社團(tuán)材料2015

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