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文檔簡介

1、enjoy accomplishment at high tide, enjoy life at low tide, do meaningful work when you are thinking, and do interesting things when you are not in the mood.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)2021年關于捐贈感謝信范文匯編5篇 捐贈感謝信 篇1尊敬的平安人壽保險公司_分公司_總經(jīng)理:在由市慈善總會和_財經(jīng)日報社聯(lián)合主辦的“愛心飛揚 書報傳情”圖書捐贈主題活動中,您分別于20_年8月26日和9月10日為我們_小學捐贈圖書3000余冊,并為我校建立“

2、愛心圖書室”,20_年9月10日為我校捐贈電腦20臺。對此,我們_小學全體師生深受感動,并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣,這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關懷和支持,對學生無比的厚愛和熱望。一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。您捐贈的圖書內容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內容很適合小學閱讀,更好地開拓孩子們的眼光,啟發(fā)他們的智慧,不僅讓學生沐浴知識的陽光,享受閱讀學習的快樂,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。您為我校捐贈的電

3、腦,解決了我校學生微機室微機不足的困難,使我校從此可以滿足學生信息技術課的開設的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學設備短缺的大問題,也給我們的各項教育教學工作帶來強大的動力。透過這次捐贈活動,讓我們全校師生感受到了社會對教育的關愛。我們相信您捐贈的電腦和圖書,不但會引領著孩子們打開未來世界的大門,更會引領著孩子們學會感恩,學會報答,學會做人。捐書助學,心系教育和兒童,是您作為一個企業(yè)管理者的崇高社會責任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵廣大的學子發(fā)奮讀書,報效祖國。您這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族的傳統(tǒng)美德

4、,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。我們改革開放的總設計師鄧同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人。捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的圖書室、微機室辦得更好,更好地利用好和管理好這些圖書各電腦,確保圖書和電腦得到充分利用,真正起到其應有的作用。另平安公司的員工們也為我們

5、學校捐贈了部分圖書,他們的無私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優(yōu)秀企業(yè)文化和貴公司對公益事業(yè)的關注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!最后,再次感謝您的慷慨捐贈,恭祝您身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達,鵬程萬里,蒸蒸日上!此致敬禮捐贈感謝信 篇2感謝信中建國際建設有限公司國際港項目部的各位愛心人士: 您們好!首先,請接受淶水縣龍門鄉(xiāng)偏道子小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感

6、激之情!我校地處偏遠山區(qū),現(xiàn)有一至四年級81名學生,學前班36人。這里生活條件差,生活水平低。您們對學生的救助和為學校捐贈的圖書架,解決了貧困學生的生活費用,使我校的圖書能達到上架閱讀。您們的救助和捐贈都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著您們對我校全體師生的深切關愛!作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優(yōu)異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻自己的力量。最后,讓我們再一次感謝中建國際建設有限公司國際港項目部的各位好心人士,在這里向你們

7、鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!淶水縣龍門鄉(xiāng)偏道子小學20_.11.7捐贈感謝信 篇3尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:你們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!20_年的9月11日,對我來說是個陰暗的日子,我被診斷出患有急性淋巴細胞白血病,得知這一消息的一剎那,我忽然有種暈眩之感,第一次感覺到一種從未有過的恐懼與絕望,那個時候,腦海中呈現(xiàn)的只有兩個字末日,致捐贈人的感謝信。我從未想到過自己會有一天患上這樣一種人們口中所謂的“不治之癥”,在那些天里,我第一次感受到了自己的脆弱,第一次感受體驗到了近乎崩潰的感覺。那段時間,我的世界是灰色的,我絕望,我無助,那種

8、日日想著死神威脅的感覺讓我近乎瘋狂。我想過放棄,想過放棄治療,甚至想過一個人就這樣等待最終的宣判。另一方面,我內心那點僅剩的倔強卻不斷地在我腦海中刻印出三個字不甘心!我感嘆命運的不公,四年前,骨癌奪走了我父親的生命,四年后,正當我懷揣夢想準備為自己的事業(yè)打拼時,我卻得次噩耗,感謝信致捐贈人的感謝信。望著母親一夜愁白的頭發(fā),我揪心的疼痛,望著自己有太多的夢想與抱負沒有實現(xiàn),我不甘心,真的不甘心吶,可是又能怎樣?世界依然延續(xù)它的灰色,無法改變可是,當我將消息告訴大學最好的好友時,他沉默了。令我沒有想到的是,幾天,僅僅幾天之后,學校的老師、同學紛紛發(fā)來短信,亦或親自探望,院里的領導也親自過問,讓我灰

9、色的世界里有了絢麗的希望。我從未想到過,一個普通的學生能有如此幸福的禮遇。商院長親自撥下款項資助我的醫(yī)療費用,田軍老師、李建中老師、倪稼民老師、鄭舒老師、沈鴻雁老師他們不止一次地親自探望,一次次地給我鼓勵與安慰,胡凜老師在床邊語重心長的一番話更是讓我重燃起了希望的火種,我的世界不再是灰色,我知道,有很多人,很多關心的人,而我不應該讓他們失望。前不久,在與母親的聊天中無意得知了學院的老師與同學為我捐款的事,我問媽媽為什么事先都不告訴我,她說是老師為了照顧我的自尊心,那一瞬間,我哭了。我再也無法克制我心中的那份激動,謝謝,謝謝你們!我自認為不是個特別優(yōu)秀的學生,可是在我最無助絕望的時候,你們讓我重

10、燃起對生的渴望,對夢想的追求。我告訴自己,從此,絕不輕言放棄,因為,有你們在我身邊,謝謝!謝謝,謝謝_法政學院的每一位老師、同學,是你們的關心與鼓勵讓我走出了近乎崩潰的陰影,讓我重新燃起了希望,讓我明白,命運的不公仍然是可以戰(zhàn)勝的,讓我明白了不要放棄,因為有你們,我絕不會放棄!謝謝!衷心地道一聲:謝謝!捐贈感謝信 篇4尊敬的校領導、老師:你們好!首先,我要道一聲謝謝,感謝國家對我們貧困大學生的支持和關愛!我很榮幸獲得助學金,內心的感激無法用言語來形容。我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策,感謝黨和國家始終關心、支持教育事業(yè)。我是_x學院一名大二的學生,來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。我深知父

11、母工作的艱辛,所以我從不讓父母擔心,每當我回家就會幫父母做一些家務活;在學校也會照顧好自己,從來不亂花錢。父母也很理解我,從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,能學到多少就是多少。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。幸運啲是, 黨和國家非常關心青年學生啲成長, 注重人才啲培養(yǎng)。今年, 為優(yōu)秀大學生和貧困大學生提供了額度很大啲國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。這為大學生非凡是貧困大學生掃清了學習知識、創(chuàng)造人生啲道路上啲障礙。作為一個貧困生, 我對此更是深有體會。貧困生面臨啲最主要啲問題是生活問題和心理問題。國家啲資助無疑解決了第一個問題, 同時也部分解決了第二個問題。 獲得資助之后

12、, 我不必再為生活問題而東奔西走地兼職, 節(jié)省下來啲時間, 我系統(tǒng)地補習了課程, 成績有了明顯啲提高。老師和同學也給了我很多啲幫助。伴隨著學習成績的提高, 我變得越來越自信, 自信使我布滿激情和活力。我積極參加院系和社團啲工作,在志愿者這一塊,我能夠與社區(qū)的負責人溝通、交流,并且能夠策劃某些大型的活動,這些對于加強我自身的交際能力和組織能力都是很有幫助的!有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的大學生,我應當秉承中

13、華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報?!弊鳛榇髮W生,一個深受國家、社會關懷的大學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦學習,學到真本領、好技術,成為人才,服務社會,報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè),我將用精湛的護理技術、高尚的醫(yī)德、滿腔的熱情詮釋男護存在的意義,將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。我們或許并不美麗 ,我們或許并不是花朵,但有愛的呵護,有你們的澆灌,我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護,明天我們愿化為泥土,去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會,讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ,我們會頑強的拼搏,跨過每道坎坷,超越每一次挫折,我們會很頑強,很勇敢。在愛的路上,我們風雨無阻,永不服輸。最后,我依然想說,我衷心的感謝校領導、老師以及班上同學給予我的肯定、信任,感謝他們給我這項資助的評價。感謝親人及朋友,感謝他們能夠對我學業(yè)的支持。最后,感謝國家和學校對我們這些貧困生的關注,并且給予我們實際的幫助!此致敬禮_x_年x月x日捐贈感謝信 篇5尊敬的_實驗中學的全體師生、員工:您們好!您們的捐款我們如數(shù)收到,您們的愛心我們也如數(shù)收到!我們全家感謝您們!感謝您們伸出的仁愛之手,讓_同學增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力

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