失地農民培訓工作總結

1、失地農民培訓工作總結 為了貫徹落實關于扶持進展職業(yè)訓練和加快農村勞動力培訓轉移就業(yè)的若干意見的通知精神，立足園區(qū)區(qū)域優(yōu)勢，充分利用學校辦學資源，為促進園區(qū)農村勞動力轉移就業(yè)做貢獻，我校于xxxx年開頭舉辦電腦、電子、機電專業(yè)培訓班，在上級部門和各界領導的關懷和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計xxxx名學員順當結業(yè)?，F(xiàn)總結如下： 一、全面開展培訓，提升勞力素養(yǎng)為了進一步提高訓練培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類訓練培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農村勞動力市場競爭力量。在培訓內容上，樂觀調整農村訓練結構，仔

2、細抓好職業(yè)訓練、專業(yè)技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和溝通研討有機結合起來。培訓結束后，發(fā)給學員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為園區(qū)失地農夫解決就業(yè)，促進園區(qū)經濟持續(xù)進展。二、主要工作1、加強組織領導。依據(jù)上級部署經學校討論，制定了培訓工作方案，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的培訓組織機構。2、廣泛宣揚發(fā)動。在學校網(wǎng)站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地方進行宣揚，介紹學校的辦學狀況和培訓專業(yè)，并宣揚園區(qū)政府和園區(qū)勞動力轉移培訓政策等。3、仔細組織教學。 依據(jù)園區(qū)政府有關文件精神和教學的需要制定好教學方案，組織學校的教學骨干進行教學，培訓的科目有辦公自動化、機械制圖、鉗工、車工

3、、無線電裝配、修理電工等。4、做好整檔工作。仔細做好報名工作，收集學員資料，整理建立培訓人員的檔案、辦理培訓合格證書。三、工作措施1、整合學校資源，健全培訓機構。學校利用暑假期間教學資源相對充裕的有利條件，依托校內師資及教學、實訓場所，以政府全額出資、學校培訓考核、主管部門審核辦證 的優(yōu)待政策鼓舞和引導園區(qū)失地農夫參與培訓。學校成立了專職機構，有市場開發(fā)部、教學工作部、校內保障部、同學工作部等職能部門，分工協(xié)作，細心組織，保證了培訓工作的順當進行。2、創(chuàng)新培訓形式、拓寬就業(yè)渠道依據(jù)學員特點，學校采納四段式培訓方式，即校內教學企業(yè)實踐強化訓練考試認定。對學員的考試方式采納必考與選考相結合的方法，

4、基礎理論部分為必考項目，技能考試從現(xiàn)場實踐與理論筆試兩種形式中任選一種。根據(jù)先培訓、后就業(yè)的原則，實行長短結合、分散與集中結合等培訓方式，對學員進行崗前訓練，重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會學問等方面進行培訓；根據(jù)以需定供，定向就業(yè)的路子，與有關企業(yè)加強聯(lián)系，向園區(qū)企業(yè)輸出合格技術人才。3、嚴格管理、規(guī)范培訓一是全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正把握一技之長，學校嚴格根據(jù)教學大綱，制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序，對學員出勤狀況仔細統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據(jù)。二是規(guī)范培訓人員的考核與檔案管理。學校按國家統(tǒng)一的考試方法組織考試，考試的形式有理論科目與實踐科目相結合的方法。四、

5、存在的問題和建議1 、宣揚的力度不夠，一些想?yún)⑴c的培訓人員不清晰政策和培訓的專業(yè)，沒有準時報名。建議學校組建統(tǒng)一的勞務大廳，廣泛收集信息，為失地農夫人員及企業(yè)搭建雙向選擇的平臺。2、組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正，想通過各種關系拿到證書，不把心思放在學習培訓上；一些學員不能正確處理工學沖突，出勤率低，影響平常的上課效果；有的學員思想熟悉不到位，認為是免費培訓，能拿到證書是好事，不能拿到也無所謂。今后應加強思想訓練、嚴格考勤并探究有效的制約措施。3、培訓的專業(yè)較單一。今后可整合學校資源、爭取主管部門支持進一步拓寬培訓專業(yè)。 精選閱讀 農夫工培訓工作總結 篇一：農夫工培訓工作總結 篇

6、1： 2021年以來，依據(jù)我鄉(xiāng)大量勞務輸出和失地農夫需要就業(yè)的實際，我鄉(xiāng)確定以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會進展戰(zhàn)略，著眼長遠，立足當前，以農夫得實惠為動身點，根據(jù)政府主導、市場運作、各方參加、創(chuàng)新機制、注意實效的原則，以全面實施農村勞動力培訓素養(yǎng)工程、進一步提高農村勞動力素養(yǎng)、拓寬農村勞動力轉移就業(yè)渠道、加快農村勞動力向二三產業(yè)轉移和城鎮(zhèn)轉移、為現(xiàn)代化建設供應人力資源為目標，把加強對農夫的技能培訓，提高農夫的就業(yè)競爭力，實現(xiàn)農夫向第二、三產業(yè)轉移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當前和今后的一項長期工作任務來抓。 下面就我鄉(xiāng)一年來開展農夫就業(yè)技能培訓的工作向大家做一匯報。 一、統(tǒng)一

7、思想，加強領導，突出農夫培訓工作的性。 實施農村勞動力素養(yǎng)培訓工程是加快農村勞動力轉移的前提和基礎。而加快農村勞動力轉移的關鍵在于加強對農夫的素養(yǎng)培訓。大力開展多形式的農村勞動力素養(yǎng)培訓，對于促進農夫就業(yè)、增加農夫收入具有重要的作用。始終以來，我鄉(xiāng)黨委、政府對農夫素養(yǎng)培訓工作都特別重視，每年指定專人負責此項工作，并樂觀爭取農林局、局、勞保局、培訓中心等部門支持，請專家來我鄉(xiāng)舉辦農夫素養(yǎng)培訓班。為了舉辦好每次的農夫素養(yǎng)培訓，我鄉(xiāng)都特地召開黨委擴大會議，對培訓事項進行具體的討論和嚴密的部署，明確分管領導和工作人員，落實責任，以切實加強對農村勞動力培訓的組織、領導，為扎實推動我鄉(xiāng)農村勞動力培訓工作供

8、應了頑強的組織保證。 二、廣泛，營造氛圍，提高農夫參加的樂觀性。 農村勞動力培訓工程是一項從根本上推動農業(yè)農村現(xiàn)代化進程、提高農村人口整體素養(yǎng)的長期性工程，因此我們在培訓工作開頭前，充分發(fā)揮輿論導向作用，加大宣揚力度，努力營造農村勞動力就業(yè)培訓的強大聲勢和良好氛圍。通過各種會議、廣播、標語、板報等宣揚形式，大力宣揚就業(yè)形勢、就業(yè)政策、培訓措施和方法，先后召開相關會議五個、廣播10次、張貼標語110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報11期;同時還通過村干部進行深化的宣揚，以提高農夫參加培訓的樂觀性和主動性，使廣闊農夫了解就業(yè)培訓的重要性，引導農夫樂觀參與就業(yè)培訓。由于宣揚到位，老百姓對于這種政府出

9、錢，個人受益的培訓方式顯示了極大的熱忱。今年夏天舉辦的電工培訓，在沒有空調和電風扇的狀況下，百姓頂著38度的高溫，苦學20來天，卻沒有一個人缺課。據(jù)，一年來舉辦的各類職業(yè)技能和農業(yè)科技學問等培訓共5期，期期爆滿，受培訓農村勞動力人數(shù)達461人次。 三、因地制宜，注意實際，提高農夫培訓工作的實效性。 我們堅持實際有用實效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農村勞動力素養(yǎng)培訓工作。制訂切實可行的培訓方案，使參與培訓的人員都能準時參與培訓，保證了培訓的質量。在培訓內容方面，以緊貼生產實際，突出基本技能和先進有用技術，注意培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結合，

10、緊緊圍繞便利、有效的原則，提高農夫參與培訓的便利性，降低農夫參訓成本。在時間上，從順泰人民的生產和生活習慣動身，充分利用農閑和夜間時間。在培訓地點的選擇上，則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓點，并盡可能就近培訓對象或送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于支配合理，群眾參陪樂觀性高，2021年7月舉辦的三期農夫就業(yè)技能培訓班，265名參培人員全部通過考試拿到了專業(yè)技能證書。 四、樂觀籌劃，充當紅娘，確保農夫培訓學以致用。 搞好農夫技能培訓，僅僅是就業(yè)工程的開頭，要真正實現(xiàn)農夫重新就業(yè)，還必需做好引導和牽線工作。因此，我們不只是就培訓而培訓，還樂觀同各部門、單位聯(lián)系，當好紅娘。8月12日，家政服務培訓

11、班結束的當天，參與的學員中，就有12名成果突出的婦女被溫州家政服務列入支配就業(yè)名單。截止去年底，已有21 名參與家政服務培訓的婦女和12名參與電 工培訓的群眾解決了就業(yè)問題，享受了農夫素養(yǎng)培訓的成果。 通過一年來的培訓工作，我們發(fā)覺，農夫要求致富的心情特別的迫切，農夫素養(yǎng)培訓工作的確是得民心順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓內容，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農夫素養(yǎng)培訓工作再上新臺階，為提高農夫就業(yè)技能和社會經濟的進展作出更大的貢獻。同時也盼望在座的各位，對我鄉(xiāng)的工作賜予更大的支持，感謝大家。 篇2： xx年上半年，珠海市國資委全面貫徹落實中央經濟

12、工作會議、中央農村工作會議、省委十屆八次全會和市委六屆九次全會精神，緊緊圍繞xx年珠海市農夫工工作要點，以科學進展觀為統(tǒng)領，圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進展和領先轉型升級、建設幸福珠海的要求，以新生代農夫工為重點，大力開展農夫工職業(yè)技能培訓，促進農夫工就業(yè)，切實維護農夫工合法權益?，F(xiàn)將我委xx上半年農夫工工作狀況總結匯報如下： 一、督促企業(yè)貫徹落實農夫工工作，促進農夫工就業(yè) 督促各市管企業(yè)貫徹落實各項農夫工工作，協(xié)作市有關部門開展實施南粵春暖行動、春風行動、企業(yè)春季用工需求調查等系列活動，深化實施農夫工救濟行動，加大對農夫工就業(yè)的幫扶力度，為農夫工免費供應政策詢問、就業(yè)指導和職業(yè)介紹等就業(yè)服務，促進農夫工充分

13、、穩(wěn)定就業(yè)，并推行農夫工同崗同酬。xx年上半年，僅格力集團就吸納農夫工22234人。 二、統(tǒng)籌規(guī)劃，大力開展農夫工職業(yè)技能培訓 為提高農夫工的職業(yè)技能，國資系統(tǒng)各市管企業(yè)開展形式多樣的職業(yè)技能培訓。在農夫工相對集中的市管企業(yè)，如格力電器公司在員工培訓中心特地開拓農夫工培訓專區(qū)。格力電器公司還鼓舞員工利用業(yè)余時間進行學歷提升，公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班，農夫工可自行選擇報考，憑學歷證書及發(fā)票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班，鼓舞員工進行專業(yè)學問及特別工種培訓，組織員工進行特別工種考證，考證費用也可憑證書及發(fā)票進行報銷。 三、切實關心農夫工解決實際困難 各市管企業(yè)，特

14、殊是農夫工集中的格力電器公司等公司，不但樂觀維護農夫工的合法權益，還切實有效地實行了一些措施，關懷關心解決農夫工的實際困難。主要有：一是樂觀響應珠海市政府的號召，組織和關心員工開展積分入戶及積分入學活動;二是關心農夫工春節(jié)返鄉(xiāng)。xx年度農歷春節(jié)期間，大多數(shù)企業(yè)與公交集團簽訂了市管企業(yè)農夫工返鄉(xiāng)的優(yōu)待汽車票協(xié)議，包括專車來回、上門售票，便利購票等;企業(yè)還開展為員工團訂火車票及高鐵票， xx年春運期間，依據(jù)不完全統(tǒng)計，關心xx多農夫工買到火車票;1000多人買到武廣高鐵票。三是開展男女聯(lián)誼活動，解決農夫工單身問題。上半年國資系統(tǒng)先后組織了3次內外聯(lián)誼活動，通過活動近30多對農夫工青年男女牽手勝利。

15、四是部分企業(yè)主動聯(lián)系房地產商談團購房，供農夫工選擇購買。 四、辦實事，送暖和，慰問幫扶農夫工 市管企業(yè)在提高及完善農夫工福利待遇方面的措施基本實行全掩蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節(jié)假日來臨之際，為慶祝節(jié)日的到來，也為表達市管企業(yè)對全體農夫工的關懷及慰問，組織發(fā)放了節(jié)日慰問金。 上半年，國資系統(tǒng)還在5家企業(yè)試點建立了困難職工幫扶中心，以格力電器陽光互助基金為例，在xx年上半年救助11名農夫工及家屬，救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業(yè)建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯(lián)合基層工會購買慰問品探望因傷、病住員工，此舉充份體現(xiàn)了企業(yè)對農夫工的關懷，也為遠在他

16、鄉(xiāng)因病住院的農夫工送上了一份勸慰。 五、農夫工工作中存在的困難問題 xx年上半年，政府準時出臺了一些新的惠民政策，深受農夫工擁護，但同時也消失了農夫工工作的新難題，主要反映在以下幾個方面： 1、外來工子女入學問題。雖然訓練局推出了積分入學的方法，但由于有在珠年限等限制，導致大部分農夫工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入學校一班級及初一生效，盼望開通插級生入學方法。 2、農夫工積分入戶問題。大部分農夫工反饋積分入戶相關程序太簡單，盼望相關政策向大企業(yè)傾斜減化程序。 3、農夫工素養(yǎng)訓練經費問題。在提高農夫工素養(yǎng)訓練方面，公司做了許多工作，為了加大鼓舞企業(yè)在此方面的投入，建議相關單位下?lián)芸隙?/p>

17、的經費給企業(yè)。 4、購房還貸問題。珠海市內房價高漲，一般農夫工無法承受，某市管企業(yè)今年為農夫工在坦洲某花園商談了團購房事宜，因優(yōu)待折頭較多，得大了廣闊農夫工的認可。購房中發(fā)覺，因珠海公積金中心規(guī)定，在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸，全部房款均為商業(yè)貸款，無形中增加了農夫工一大筆費用。該類農夫工盼望政府能出面解決。 5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農夫工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。建議珠海增加廉租房，解決農夫工實際困難。 篇3： xx系陽光工程2021年10月9日至10月23日淡水養(yǎng)殖培訓班學員。該學員自八十年月末學校畢業(yè)后，經過了務農、外出務工等，幾經折騰

18、，人生的黃金歲月己靜靜而去，可家里不但沒有積蓄而且生活并不滋潤。 隨著農村產業(yè)結構調整工作的不斷深化，農村勞動者己不再停留于彎彎犁頭水股牛，鋤頭扁擔加籮篼，面朝黃土背朝天，一年到終莫落頭的那種不濟貧的傳統(tǒng)農業(yè)了。農夫都在政府的導向和國家對三農的政策支持下向科學種養(yǎng)殖進展。xx看到了農業(yè)進展的前景，便放棄了外出務工的想法，回到回龍村三組承包了一口埝塘并開起了副食小賣部。幾年的辛苦得到的收獲沒有辜負他，但在淡水養(yǎng)殖和生豬養(yǎng)殖中總還有許多問題困惑著xx、使他難以實現(xiàn)初衷的美妙愿望。 2021年10月，xx市成人中專校依據(jù)xx鎮(zhèn)成教的申請，在xx鎮(zhèn)舉辦一期陽光工程淡水養(yǎng)殖免費培訓。這一消息傳出，xx第

19、一個報了名。在十多天的培訓中，xx從未遲到早退，理論培訓他一天都沒缺席過，課堂上仔細聽講、并不時向講課老師提出自己最想了解的問題。講課老師對學員提出的全部問題都賜予了可操作性的解釋。xx在這次培訓中不僅學到了許多淡水養(yǎng)殖學問，同時也學到了不少生豬養(yǎng)殖學問。 xx是既好學也務實的人，他聽了理論課后，對老師到現(xiàn)場進行實作指導更感愛好。首先請老師到他的塘邊進行現(xiàn)場指導，他不僅請老師在埝塘現(xiàn)場指出他養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、目前存在的問題和解決的方法，而且還跟著老師跑了八個操作指導現(xiàn)場，讓他見識了許多，也在現(xiàn)場學到了許多實際的學問。由此xx在淡水養(yǎng)殖技術上大大提升了一步，能依據(jù)水面大小和水深合理密度的放養(yǎng)，能按上中

20、底層搭配魚種比例，能看水施肥，能看魚游行和吃食識別有無病情，能在夜間聽水的響聲推斷有無病情，并能依據(jù)各種病情對癥下藥治療。 而今魚的市場價格很好，xx在淡水養(yǎng)殖上都獲得了大豐收，年內月均收入達到四千余元。用xx自己的話說:陽光工程培訓不僅讓農夫學到了技術獲得了養(yǎng)殖豐收，還給農夫洗了腦讓農夫看到了前景，盼望這樣的培訓能常?；?篇二：農夫工培訓工作總結 不斷總結、努力開創(chuàng)陽光工程培訓工作新局面 實踐證明陽光工程培訓，是一項實施時間短、見效快、農夫最急需、受益最直接、群眾最歡迎的培訓項目。緊緊圍繞農業(yè)農村經濟進展和廣闊農夫群眾的培訓要求，結合農業(yè)產業(yè)進展重大工程項目、農夫專業(yè)合作社的進展狀況，大力

21、開展農業(yè)技能培訓，大力提升廣闊務農農夫的從業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，為現(xiàn)代農業(yè)進展和新農村建設供應強有力的人才支撐。 一、培訓任務 2021年我校共擔當了市農業(yè)局 1、農業(yè)職業(yè)技術培訓蔬菜園藝工xx人； 2、農夫專業(yè)合作社經營管理人員xx人。各類培訓共計xx人。 二、任務完成狀況 三、主要工作措施與優(yōu)勢 1、領導重視，強化培訓過程管理 農夫工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓，為了使工作做到健康有序、卓有成效，學校游校長親自督查，葉校長詳細分管，樂觀參加，對每個培訓班的宣揚動員組班、培訓方案的制定，理論教學與實作參觀的 方案支配、老師的選派等，都要進行批閱，本項目培訓，聘請了解農村、熟識農業(yè)、貼近農夫，具有肯

22、定資質和豐富實踐閱歷的培訓老師作為陽光工程培訓師資。我校聘請四川農大教授龔鳧羌、農業(yè)局高級農藝師鄧瓊芳、農業(yè)局高級農藝師熊英作為本項目培訓的主講老師。而后再上報主管部門審核。 每一個培訓班，我們努力做到了上報名冊的真實性，為此，開班時對每一個學員本人都要照相，并對學員的身份證留影，學員本人簽字，上級主管部門人員現(xiàn)場核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實習實作，理論考試、操作考試等都有影像資料，按要求按規(guī)范操作。學校領導對培訓工作高度重視，要求按方案進行培訓，保證培訓時間，重視培訓過程，并對過程進行督查。對于每一個培訓班，我們都在開班、理論與實作考試、培訓中間教學及實作等環(huán)節(jié)向主管部門領導報

23、告，懇求他們對我們工作的監(jiān)管與指導。每次培訓后，游校長都親自詢問參培人數(shù)及培訓的效果狀況，葉校長也多次隨班參加教學和實作指導。我們組織大型的參觀實作現(xiàn)場指導的教學活動，先后到方水白玉村、九嶺藏王寨20000只跑山雞繁育基地等地的能繁育母豬場、規(guī)模養(yǎng)雞場、九嶺書記村10000畝折耳根種植基地、新安農業(yè)公園等?，F(xiàn)場實習、指導，突出了培訓的針對性、有用性。真正做到參培學員學有所獲，培訓直觀有效。提高了城鄉(xiāng)勞動者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)力量。 2、職業(yè)培訓處有著工作細心吃苦耐勞的高度職業(yè)素養(yǎng) 接受培訓任務后，我們確定優(yōu)秀班主任，實施項目管理。即該班一切培訓有關工作，都由班主任完成。包括人員的組織，名冊

24、的收集，參培人員條件的審核，培訓的實施方案、培訓的課時方案、培訓時間的初步支配、開班申請上報、參培學員學習、考試，過程影像資料的收集、培訓學員的臺賬建立、培訓資料的整理歸類、培訓補貼申報資料建檔、典型學員資料收集、對培訓學員的跟蹤服務等，全部由班主任完成。并將工作業(yè)績與嘉獎性績效掛鉤。沒有取得令人矚目的成就，但是他們都在兢兢業(yè)業(yè)辛勤工作，悄悄奉獻著自己。 四、培訓存在的問題 學員培訓后，我們還需要進一步加強與學員的溝通，做好跟蹤服務工作，了解把握培訓后的學員工作生產狀況，以便更好地為學員供應力所能及的服務。對于農業(yè)技術培訓班，還需要加強對培訓后個別學員生產的指導，深化到每一戶農夫家中，關心解決

25、生產中遇到的實際問題，上門服務還特別有限，許多學員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導。加強后續(xù)服務，可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽。 篇三：職校農夫工培訓工作狀況總結 2021年農夫工業(yè)余學校工作狀況總結2021年，根據(jù)建設部的文件精神以及集團相關要求等關于在建筑工地創(chuàng)建農夫工業(yè)余學 校的實施意見，結合公司實際狀況，成立了農夫工業(yè)余學校工作小組，在公司分公司范圍內 大力推行創(chuàng)建農夫工業(yè)余學校工作，現(xiàn)將工作狀況總結如下。 一、 公司、項目部聯(lián)合管理，領悟指導意見精神，樂觀執(zhí)行創(chuàng)建農夫工業(yè)余學校。自收到指導意見和集團文件后，公司負責人當即組織項目部門召開會議，研討成立農夫 工業(yè)余學校事宜。首

26、先成立農夫工業(yè)余學校工作小組，責任部門為項目管理部，xxx為工作 小組組長，建立健全工作組組織機構和相關管理制度。工作小組成立之后，根據(jù)制度要求將 責任分解到個人，專員關心和指導項目部成立農夫工業(yè)余學校分校。共計項目部創(chuàng)辦農夫工 業(yè)余學校xx個，累計培訓農夫工人數(shù)達xxx人。 對項目部成立后的農夫工業(yè)校，工作組相關負責人始終都很關注辦學效果，常常深化到 項目部，對施工班組進行調查、走訪；并對學校管理進行監(jiān)督檢查，查看學校的教學設施和 設備，要求項目部依據(jù)實際狀況盡量配備桌椅、電視機、投影儀等硬件設施，同時應儲備有 建筑施工平安常識讀本、海外裝飾施工工長培訓等培訓教材，對農夫工就平安學問、 法律

27、法規(guī)、文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德、衛(wèi)生防疫、職業(yè)技能等課程進行培訓。項目部分校管理人員樂觀努力，在搞好生產的同時，嚴格根據(jù)創(chuàng)建要求，組織民工兄弟 學習相關課程。通過辦學后發(fā)覺，項目部施工現(xiàn)場井然有序，潔凈干凈，生活區(qū)潔凈整齊， 尤其是工人在平安生產方面有了長足進步，工人們都能按要求做好平安防護措施，戴好平安 防護用品，基本杜絕了違章作業(yè)，這一系列的變化足以證明辦學的效果。公司看到教學的成 果，打算在新的一年里加大投入力度，爭取更大的進步。 二、 吸取閱歷，總結成果，不斷創(chuàng)新，面對問題要努力克服，樂觀解決，迎接2021更 大的成功。 2021年全年的農夫工業(yè)余學校工作總體來說，比較順當，取得了

28、不小的成果，得到了一 些好的閱歷和成果，在2021年的工作中要將這些閱歷連續(xù)發(fā)揚下 去。 1、 加強訓練，轉變思想；從思想上統(tǒng)一，熟悉到業(yè)余學校的意義。 依據(jù)建筑行業(yè)的特點，農夫工工種較多，人員流淌性較大，文化水平相對低，人員素養(yǎng) 參差不齊的特點，有的員工起初不愿參與培訓，對他們急躁說服訓練，讓他們充分熟悉到業(yè) 余學院的意義。使他們思想發(fā)生了根本轉變，從“要我培訓”變成“我要培訓”。同樣，對項 目部管理人員，也要加強思想工作，熟悉到業(yè)余學校對施工平安、質量、工期等方面的重要 促進作用。使上下團結一心努力把業(yè)余學校辦好，落到實處。 2、 課程開設貼近生產、生活，盡量突出日常生產、生活中常常遇到的

29、盲點、熱點等， 同時舉辦一些有意義的文娛節(jié)目來豐富民工的業(yè)余生活。在日常教學的師資隊伍中，既有公司負責人，項目部負責人，也請來公司各個部門負責 人來親自授課。同時，在授課的內容上也有所精選，盡量貼近民工的生產、生活，尤其是在 日常的生產、生活中常常忽視或不清晰的重點講解。這樣就受到農夫兄弟的歡迎，也切實的 為在施工中需要留意的問題打了很好的預防針。比如平安用電，我們的老師在授課時，不僅 講解了建筑施工用電與民用電的區(qū)分、危害性，更是具體敘述了怎樣才能保證平安用電以及 發(fā)生觸電事故時怎樣處理，并且還實地演示了如何檢查漏電愛護器的有效性、正確接線方式 以及發(fā)生觸電事故時的正確處理方法。 另外要充分

30、熟悉到民工的現(xiàn)狀，離鄉(xiāng)背井，辛勤勞作、孤獨孤獨，這些都是民工生活的 真實寫照，不僅對他們進行授課，也多開辦一些文娛活動，放映一些好的電影，豐富他們的 業(yè)余生活，更加促進了農夫工兄弟的學習熱忱，從而更多帶動項目實施。 在取得閱歷成果的同時，也面臨了些許問題。一方面是，裝飾工程相對總包單位工程量 較小，在農夫工業(yè)校地點和學校面積方面總包協(xié)作部分有些難點。另一方面是裝飾工程工期 緊，農夫工流通量大，民工抵制心情較大。針對這些問題，公司擬采納加大與總包單位溝通 程度，借用或租用總包部分業(yè)校辦公室，樂觀開展業(yè)校工作；再有加強項目部管理人員和農 民工兄弟思想訓練，多開展喜聞樂見的文娛活動，樂觀推動業(yè)校工作

31、。 三、 下一步工作思路和建議在新的一年工作中，公司領導打算要加大農夫工業(yè)校力度，增加資金投入，多多爭創(chuàng)省 級以上精神文明工地。對全部新開項目要進行成立農夫工業(yè)校交底工作，保證民工業(yè)校工作 順當綻開。同時加強農夫工業(yè)校的硬件和軟件設施，高效、快捷、通俗易懂的將理論學問傳 授給農夫工，增加公司在行業(yè)中的影響力和競爭力。 我們要堅持不懈的把創(chuàng)建農夫工業(yè)校的優(yōu)良傳統(tǒng)連續(xù)發(fā)揚廣闊，為更好的構建社會主義 和諧社會而努力。篇二：農夫工職業(yè)技能培訓總結樂觀開展農夫工職業(yè)技能培訓 促進我市城鄉(xiāng)一體化建設隨著城鄉(xiāng)一體化建設的逐步推動和農業(yè)產業(yè)化的不斷進展，農村技能培訓已成為農夫增收就業(yè)致富的一條重要渠道。今年以

32、來，我市在開展農村勞動力職業(yè)技能培訓工作過程中，樂觀探究，努力工作，制定工作方案，實行有效措施， 樂觀開展農村有用技術和農夫工職業(yè)技能培訓工作，不斷提高農村勞動力技能水平和就業(yè)力量，為促進農夫工穩(wěn)定就業(yè)和創(chuàng)業(yè)致富方面取得了較好成效。 一、鑒定目標責任書，推動培訓工作。年初，結合我市 實際，我局與市屬職業(yè)技能培訓學校簽訂了以農夫工培訓為主要工作的目標任務和質量管理責任書，與區(qū)、鎮(zhèn)樂觀協(xié)調聯(lián)系，千方百計的推動農夫工培訓工作，努力完成各項工作任務。 二、搞好宣揚工作。 充分利用廣播電視、報刊雜志、 網(wǎng)絡等媒體，大力宣揚“靠技術吃飯，用手藝致富”；“技能強企，技能強國”的理念。采納發(fā)布告、下通知、散發(fā)

33、宣揚單、詢問服務、組織人員深化街道、社區(qū)、農村、建筑工地、 培訓機構、勞動力市場等，宣揚講解職業(yè)技能培訓的相關法規(guī)政策，引導鼓舞農夫工參與職業(yè)培訓，努力提高其參加職業(yè)技能培訓樂觀性和主動性，促進我市農夫工技能培訓工作順當進行。 三、整合職業(yè)培訓資源，合理搞好培訓工作。提倡和鼓 勵各培訓機構可以結合自身的特點和優(yōu)勢，在生源、場地、設備、師資力氣等方面加強溝通合作，開展針對性培訓，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，彌補場地設備和師資力氣不足的困難，確保職業(yè)技能培訓工作的順當開展。 四、注意培訓質量。培訓機構開班培訓前，都要向勞動 保障部門遞交培訓申請報告，勞動保障部門對培訓的課時、人員、工種、教學方案、教學

34、管理都嚴格審核，同意后方可開班培訓，不定期檢查培訓狀況，對其師資力氣、職業(yè)素養(yǎng)、 教學力量以及場地設備進行抽查，并實行觀摩教學、查看教案、詢問學員等方法，督促培訓機構不斷改進培訓方法，提高教學質量，使農夫能學到一技之長。 五、深化企業(yè)、工地和農村，敏捷開展技能培訓。為了 不影響施工和農夫務農，要求培訓機構作好教學課件，帶上投影器材和實訓設備到施工現(xiàn)場、村鎮(zhèn)（利用早中晚）開展教學，充分利用施工場地設備和村鎮(zhèn)企業(yè)設備開展實際操作訓練。為進一步明確農夫工技能培訓職業(yè)培訓工種和專業(yè)，我們深化企業(yè)和勞動力市場開展調查，了解市場需求和企業(yè)的用工動向，樂觀組織農夫工定點培訓機構與企業(yè)進行溝 通，解決企業(yè)技能

35、勞動力緊缺和農夫的就業(yè)問題。 六、加大資金的投入力度。樂觀籌措資金，實行購置部 分設備、聘任兼職老師等方法解決場地、設備和師資力氣不足的問題，進一步加強企業(yè) 與培訓機構、職業(yè)技術院校的合作，充分利用企業(yè)和技術院校的場地設備，共同開展農夫工 的技能培訓，不斷促進農夫增收和農村經濟進展。 七、合理使用、待遇掛鉤。樂觀與本市農夫工較多的企業(yè)單位聯(lián)合起來，利用企業(yè)的場 地設備優(yōu)勢和對工人熟識了解，便于管理的優(yōu)勢，共同開展技能培訓和鑒定，并建立制定培 訓、鑒定、技能等級、使用、待遇配套制度，從而促進農夫工鉆研技術，提高農夫收入和企 業(yè)經濟效益。 八、任務完成狀況。截止十月底，我局共完成農夫工培訓2100

36、人（包括外來務工人員）， 其中1-6月完成農夫工培訓任務1150人，主要職業(yè)有建筑行業(yè)、農村種養(yǎng)殖業(yè)、計算機操作 員、焊工、餐廳、客房服務員等。加強職業(yè)技能培訓力度，不斷提高農夫工的技術水平，不僅是農夫增收致富的需要，更 是促進我市城鄉(xiāng)一體化建設迫切需要。我們將不斷深化學習實踐科學進展觀，全面落實“以 人為本”的科學人才觀，著力打造農村人力資源開發(fā)快速通道，推動我市經濟社會又快又好 進展。 二一年十一月九日篇三：職業(yè)培訓學校農夫工培訓工作流程 職業(yè)培訓學校農夫工培訓工作流程 依據(jù)財社【2021】64號、人社部發(fā)【2021】103號和瓊財社【2021】1848號文的相關精 神和規(guī)定，為進一步做好

37、培訓工作，現(xiàn)制定如下工在流程： 一、 組織工作： 1、 依據(jù)當?shù)嘏嘤栔鞴懿块T的要求確定培訓地點，與組織方簽訂培訓組織協(xié)議書，確定各方職責。（須落實好培訓場地、場地管理人員） 2、 組織方須供應參訓學員的相關資料（1、學員身份證復印件，2、 學員2寸黑白相片8張，3、參訓學員的聯(lián)系方式。） 3、 我校工作人員做好參訓學員資料的整理及培訓班審批整理和報送。 二、 培訓過程管理： 1、培訓班開班當天我校工作人員需做好以下工作： （1）落實培訓場地布置及場地管理人職責； （2）落實參訓學員的到課率； （3）落實好參訓學員的教材及上課工具； （4）落實好主管領導檢查過程的伴隨、培訓介紹和拍照工作。 2、

38、參訓學員資料的收集：學員身份證復印件、相片、每天參訓學員 的簽到表、任課老師資質材料、每天上課老師的課程記錄卡。 3、日常管理方面，我校工作人員需抓住以下幾個要點： （1）接送老師及幫助任課老師做好課堂管理 （2）監(jiān)督組織方的培訓組織工作，保證培訓期間參訓學員的到課率，同時要求組織方每 個班須委派一名跟班管理人員，跟班管理人員的補貼由我校發(fā)放。 （3）做好參訓學員的服務工作包括：填寫學員記錄卡（了解學員的需求和建議）、參訓 學員的電話回訪（體現(xiàn)培訓的真實型）。 三、參訓學員技能鑒定工作： （1）我校工作人員需在培訓開頭后5天內報送技能考核的材料。 （2）幫助海南省就業(yè)局技能鑒定中心做好技能考核

39、工作及考核當天的協(xié)調組織工作。 （3）提前落實好組織方在考核當天參訓學員的到位狀況及考核的場地布置。 （4）依據(jù)考核清單預備考試耗材。 （5）落實好考評員及考核督導員的接待工作。 （6）幫助技能鑒定單位做好考核后的資料整理。2021年5月26日篇四：農夫工學校工作總結 民工學校工作總結浙江三豐建設有限公司 轉塘鎮(zhèn)區(qū)單元g-r21-10-1地塊公共租賃住房二標段 民工學校工作總結 我項目部在上級主管部門的領導下，仔細落實創(chuàng)建民工學校，學校自成立以來，仔細落 實農夫工培訓方案，順當完成了公租房二標段項目務工人員的平安生產學問培訓，培訓合格 率達100%，使每位農夫工把握了必備的平安生產學問和平安技

40、能，平安意識得到了顯著提高。 現(xiàn)將民工學?？偨Y如下： 一、組織健全，成立民工學校領導小組。 成立了農夫工業(yè)余學校領導小組，依據(jù)農夫工培訓實方案，詳細負責農夫工學的事務。校 長： 趙建國 副 校 長：葛金友 吳士法教務負責：袁法玉 袁斌 二、樂觀創(chuàng)建民工學校，硬件、軟件設施齊全。 轉塘鎮(zhèn)區(qū)單元g-r21-10-1地塊公共租賃住房二標段民工學校，位于項目辦公區(qū)，具有滿 足教學需要的教學設施和設備。配備桌椅、電視機、投影儀等，培訓教材，建筑工人新上崗 平安須知、文明施工、民工維權講課教材、防火常識講課教材等。具有相應的師資力 量，老師負責平安學問、法律法規(guī)、文明禮儀、社會公德、職業(yè)道德、衛(wèi)生防疫、職

41、業(yè)技能等課 程。 三、仔細落實培訓方案，圓滿完成農夫工培訓任務。依據(jù)建筑行業(yè)的特點，農夫工工種較多，人員流淌性較大，文化水平相對低，人員素養(yǎng) 參差不齊的特點，有的員工起初不愿參與培訓，項目部實行對他們急躁說服訓練，凡是參與 上課的賜予肯定的物質鼓舞，從而調動民工的樂觀性，再通過上課使他們思想發(fā)生了根本轉 變，從“要我培訓”變成“我要培訓”。由于工程工期緊，施工任務重，白天沒有時間參與培 訓，就利用中午休息和晚上業(yè)余時間，通過培訓，增加了農夫工平安意識，施工現(xiàn)場違章作 業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律的現(xiàn)象明顯削減，員工的自我防范意識增加了，使每位員工真 正從心里感覺到平安生產的重要性。在培訓過程中，

42、依據(jù)各工種的詳細狀況，準時發(fā)放各工種培訓專業(yè)教材，同時發(fā)放了筆 記本、筆等學習用品，把培訓學習支配在工地上，利用晚上或陰雨天不能施工的時間，組織 農夫工參與培訓學習，把課堂搬進工地，把學問送到現(xiàn)場，在日積月累的學習中提高勞動平安技能，業(yè)余學校本著理論聯(lián)系實際、學以致用的原則，依據(jù)施工節(jié)點和務工人員的實 際需要，舉辦各類專題培訓，培訓的內容為：法律法規(guī)、綜合治理、形勢與任務訓練、平安訓練、文明創(chuàng)建、衛(wèi)生常識、質量管理等，并充分利用投影儀和網(wǎng)絡基礎設施，高效、快捷、通俗易懂的將理論學問傳授給農夫工。由于農夫工平安意識和平安技能提高了，有力地推動了本項目平安生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉。 農夫創(chuàng)業(yè)培訓總結

43、依據(jù)xx年常德市農夫訓練培訓領導小組辦公室、常德市農夫訓練辦公室關于舉辦我市青年農夫創(chuàng)業(yè)人才培訓班的通知文件要求，常德職業(yè)技術學院在開展第二次青年農夫創(chuàng)業(yè)培訓時，仔細總結了第一次培訓工作的閱歷，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務?，F(xiàn)總結如下：一、方案執(zhí)行狀況一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參與培訓學員工作繁忙，依據(jù)學員要求和實際狀況，本次實行白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習方案的轉變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱忱，滿意學員需求。本次培訓授課內容是由農辦依據(jù)國家農夫創(chuàng)業(yè)培訓內容確定的。在授課時，授課老師依據(jù)學

44、員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和有用性，受到學員普片歡迎。學員對授課老師賜予了較高評價。二、制造性地開展培訓工作1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓資料為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農夫創(chuàng)業(yè)培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業(yè)、農村和農夫問題的政策，考慮農夫的實際狀況和學習愛好，重新編寫了常德市青年農夫創(chuàng)業(yè)人才培訓資料，內容更加充實、更加完整、更加有用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順當完成，起到了樂觀的作用。2、科學設置培訓內容，激發(fā)學員的學習熱忱讓農夫從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個

45、難題。為此，我們在授課時依據(jù)農夫的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發(fā)式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力?！奥牎薄＞褪墙M織學員集中聽老師講課。授課老師仔細學習了國家有關農村的政策和法規(guī)的要求，以編寫的教材為基礎，以把簡單問題簡潔化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，實行豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信念時，就以“秀才趕考”故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信念重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員樂觀性，劉軍棋老師能夠結合常德本地狀況授

46、課、既幽默又有針對性。老師授課深化淺出，深受學員歡迎?！白h”。就是授課完后給學員一個溝通的平臺，有愛好的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)狀況及準備。展現(xiàn)自我，增進學員之間的了解，為以后溝通、溝通供應更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案。這種溝通既給學員供應了溝通平臺，也為學員展現(xiàn)自己供應了舞臺，深受學員歡迎。“動”。就是實行互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員依據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增加學員對管理的熟悉舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了很多故事，通過學員參加，熬煉和提高了

47、學員的表述力量、思維力量。從故事中、消遣中深刻領悟管理重要性。總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣闊農夫伴侶的接受力量，通過大量的事實佐證，向廣闊的農夫伴侶展現(xiàn)一個道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)；完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富有的日子。三、參與培訓同學的表現(xiàn)和社會效果分析本次參與培訓的學員比上一次人數(shù)多，年齡結構更簡單。有90年月誕生的也有60年月誕生的。思維方式、對學問的需求等都不一樣。在交談中得知，許多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了

48、廣泛接觸與溝通，聽取他們意見與建議。鼓舞他們去聽課，當他們坐下來仔細聽課以后，懷疑的態(tài)度消逝了，學習的熱忱上來了。從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，大家轉變了原先態(tài)度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們肯定主動參與。在與學員溝通溝通中也遇到了很多熟識的面孔，他們都參與了第一次創(chuàng)業(yè)培訓如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催€參與，他們都認為這種培訓開拓了思維、拓展了視野、轉變了觀念，特別值得。雖然，耽擱了時間，但收獲更大、更劃算，對以后把企業(yè)做大做強更有用。由于端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，學員們聽課仔細、樂觀性更高、互動更多。下課了還圍繞老師問問題、相互探討。許多學員都說，時間雖短，但

49、通過培訓轉變了許多固有觀點，創(chuàng)業(yè)的激情更高了，自信念更強了，爭取想方法早點創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)自己致富，也帶動相親近鄰致富。四、創(chuàng)業(yè)培訓給我們的啟迪1、在廣闊的農村和農夫中間，許多農夫伴侶都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動。只要加以培訓引導，加以呵護、挖掘和扶持，他們就會奮力拼搏，成就事業(yè)。參與培訓的學員，有的很年輕、學歷高、思想新，如：臨澧的劉立，本科畢業(yè)，1986年誕生，安鄉(xiāng)王俊，高校生村官，也是80后，石門向軍，本科畢業(yè)88年誕生等等，這樣例子許多；有的有了自己的實體企業(yè)，如桃源的莫茂林，就有一個家具廠，；桃源敬友勇，創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有肯定規(guī)模；桃源黃俊超從職業(yè)技術學院畢業(yè)就開頭創(chuàng)業(yè)，目前承包了山林搞綜

50、合養(yǎng)殖業(yè)，還有許多伴侶預備創(chuàng)業(yè)。2、以培訓促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過創(chuàng)業(yè)培訓，可以使農村的勞動力轉移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉變的基礎上，實現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進。3、通過鼓舞農夫創(chuàng)辦和經營企業(yè)，可以實現(xiàn)農產品的就地深加工。4、如何加強政府、學校與農夫創(chuàng)業(yè)溝通與溝通，是值得深思的問題。在培訓中，很多學員都有一個愿望，就是盼望政府多深化基層了解創(chuàng)業(yè)者需求，開展切合實際的培訓，盼望有專業(yè)技能、專業(yè)學問的老師做企業(yè)的技術顧問、管理顧問。五、存在的主要問題在創(chuàng)業(yè)培訓實施過程中，我們積累了一些好的閱歷和做法，如依據(jù)農夫需要敏捷應用他們易于接受的教學方式、注意理論教學與技術指導、編寫通俗有用的資料，同

51、時也發(fā)覺了一些值得關注的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是由于學員的文化基礎與專業(yè)學問存在較大差距，給授課帶來較大困難；學員對講故事等比較有愛好，對有參考價值的專業(yè)學問熟悉不夠。二是個別區(qū)縣對此項工作重視程度不夠，組織工作不力，給培訓工作帶來肯定的難度。六、建議1、在培訓學員選擇上，應當有一個標準，讓參加培訓的學員的狀況基本全都，這樣更能保證培訓效果。讓想學習的伴侶參與。2、加強培訓學員組織工作，確保參培學員數(shù)量和質量。3、政府供應更好的創(chuàng)業(yè)平臺，在資金、技術、政策上賜予更多支持。4、加強學校、主辦單位和農夫伴侶的溝通，在講義編寫、課件預備等方面更能滿意學員需要。5、在鼓舞銀行貸款適當向有創(chuàng)業(yè)

52、意識的農夫傾斜的同時，建議在扶貧資金中支配肯定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金，通過周轉使用，解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題。5、政府搭臺，讓閱歷豐富的老師參加農夫創(chuàng)業(yè)，為他們供應經營管理、銷售、技術指導。農夫技術培訓總結 本頁是我最新發(fā)布的農夫技術培訓總結的具體范文參考文章，感覺寫的不錯，盼望對您有關心，為了便利大家的閱讀。 篇一：農村有用技術總結 農村有用技術培訓工作總結 （2021年度） 2021年，我們以科技素養(yǎng)為目標，堅固樹立人才資源是第一資源的觀念，加大對農村有用隊伍的培育力度，致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力，培育造就有文化、懂技術、會經營的新型農夫，抓好農村有用技術和農夫職業(yè)

53、技能培訓，從而促進農夫增收，推動農村經濟進展，同時加大對農產品質量檢測力度，全面提高我村農產品水平。 一、全年工作完成狀況： 2021年主要做好兩方面的工作： 一是做好了養(yǎng)殖中的農村有用技術培訓和農夫職業(yè)技能培訓 二是做好了“實施食品平安工程”中的城區(qū)蔬菜農藥殘留檢測兩大任務。完成了全村42人次的培訓，主要抓好優(yōu)質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農夫畜禽養(yǎng)殖技術提高等培訓。重點抓好玉米基地的重點培訓，取得了良好效果。 二、主要工作開展狀況 (一)加強領導，成立班子。 組長：李舉昌 成員：各包組老師 （二）建立健全工作責任制，確保實事任務落實。 （三）發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬渠道，樂觀搭建培訓平臺。 （

54、四）、加快科技普及，加大培訓力度，切實提高培訓質量。為了加快農業(yè)科學技術的普及，加大有用技術的輻射帶動效應，進一步促進農業(yè)科技進村入戶，全面提高農夫科學化種養(yǎng)水平。 2021年11月13日 篇二：新型農夫培訓工作總結 2021年光大新型農夫培訓工作總結 為了仔細總結閱歷，為了今后抓好更多的培訓供應依據(jù)，現(xiàn)將2021年的培訓工作總結如下：一、培訓基本狀況： 2021年，新型農夫培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于2021年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行綻開培訓，增加培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。

55、 通過培訓又結合指導服務，農夫參與學習的樂觀性很高，渴望能夠學到新技術、新閱歷。通過學以致用，把科技學問宣揚應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。 二、培訓主要做法： 為從根本上提高廣闊農夫自身素養(yǎng)和科技水平，培育和造就新型農夫隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農夫培訓的不同要求，培訓方案主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易把握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣揚資料；準時根據(jù)農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農夫進行生產，真正為農夫服務，全面提高農夫的綜合素養(yǎng)。 1、培訓方案及內容：開班動員，棉花、玉米平安用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。 2、培訓老師