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文檔簡介
1、為切實落實教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見和XX省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的意見以及XX市教育局關(guān)于開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知文件精神,更好地做好小學(xué)生課后服務(wù)工作,堅決做到“全面覆蓋、保證時間、提高質(zhì)量、強(qiáng)化保障”。從今年秋季學(xué)期開始,全區(qū)義務(wù)教育各類學(xué)校將做到課后服務(wù)兩個“全覆蓋”,同時推行課后服務(wù)“5+2”模式,即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),每天至少開展2小時,結(jié)束時間要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際情況,制定“光谷第X小學(xué)課后服務(wù)工作的實施方案”。一、成立課后服務(wù)工作機(jī)構(gòu)組長:*副組長:*成員:各班主任、代課老師等二、課后服務(wù)工作的具體要求(
2、一)課后月艮務(wù)對象課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)各年級學(xué)生、留守兒童以及貧困家庭。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。延時服務(wù)工作條件成熟的情況下,將適當(dāng)擴(kuò)大課后服務(wù)對象范圍。(二)課后服務(wù)時間課后服務(wù)時間為每周一到周五學(xué)習(xí)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外)。下午正常放學(xué)后,具體時間結(jié)合家長需求、學(xué)校實際和季節(jié)變化研究確定。(三)課后服務(wù)內(nèi)容因?qū)W校各年級各班學(xué)生情況不同,對各年級服務(wù)對象釆取混合編班、集中管理的方式。在服務(wù)內(nèi)容上,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括自主學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)活動,課外閱讀,研究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動。也能夠以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實踐活動,以及其它
3、適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。(四)課后服務(wù)主體各個班級發(fā)動學(xué)生家長積極參加托管工作,鼓勵和吸納有藝術(shù)特長的家長、社會人士參與課后服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后服務(wù)時間、地點、內(nèi)容等事項,并安排專任教師牽頭組織。(五)課后服務(wù)程序堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。三、課后服務(wù)工作的保障措施(一)高度重視學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實施。(二)健全制度學(xué)校建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,確保延時看管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。(三)規(guī)范管理課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:1.堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。2.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。3.不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。4.不得向?qū)W生及家長收取任何費用。5.自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投平安保險。6.看管教師
5、要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。(四)課后服務(wù)工作的具體實施課后服務(wù)工作作為學(xué)校規(guī)定課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,需要各個部門統(tǒng)籌配合,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,具體分工如下:1.德育中心:負(fù)責(zé)做好托管服務(wù)對象(家長、學(xué)生等)的審核工作。組織班主任詳細(xì)填寫表格(附表1、附表2),嚴(yán)格審核參加課后服務(wù)人員名單,并與開學(xué)2日內(nèi)上交審核結(jié)果。2.教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心:負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作??茖W(xué)合理地設(shè)計、安排課后服務(wù)的內(nèi)容、方式,安排參加課后服務(wù)工作的人員(人員包括黨員、積極分子、青年教師、家長義工、社會志愿者),落實嚴(yán)格的考勤制度。3.學(xué)校辦公室:負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)推進(jìn)工作。探索“學(xué)校主導(dǎo)、學(xué)校與家委會共擔(dān)責(zé)任”的服務(wù)模式,制定并完善各種規(guī)章制度。加強(qiáng)宣傳工作。4.黨群服務(wù)中心(安全教育辦公室):負(fù)責(zé)對課后服務(wù)工作的安全管理工作。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,完善安全管理制度。加強(qiáng)師生安全意識教育,與家長簽訂課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,切實保障課后服務(wù)學(xué)生安全。5.后勤保障中心:負(fù)責(zé)托管場所的物質(zhì)保障工作。以上五個處室,根據(jù)具體情況制定實施方案。(五)考評表彰為提高課
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