幼兒園六一排節(jié)目心得

1、幼兒園六一排節(jié)目心得 六一之前我們是勞碌的，六一過后我們是華蜜的。是辛苦帶來的華蜜，是勝利帶來的華蜜。我們在華蜜中反思，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。下面是為你細(xì)心整理的幼兒園六一排節(jié)目心得五篇，盼望對你有所扶植。 幼兒園六一排節(jié)目心得1 “六一”國際兒童節(jié)是兒童最歡樂，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于5月31日下午和6月1日上午實(shí)行了兩場“快樂六一，歡樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長們都露出了滿意和欣慰的笑容。 本次活動順當(dāng)?shù)拈_展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園

2、老師的努力分不開。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展?fàn)顩r，多次開會探討制定活動方案，圍繞活動主題、主動探討。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一樣確定。 二、打算足夠 在活動籌備期間，幼兒園全部老師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、親密協(xié)作 另外，各班充分的打算，及班級老師的親密的協(xié)作，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有： 1、形式新。 今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精

3、彩紛呈。 有呈現(xiàn)我舞蹈特色班成果的我真的很棒、眉開眼笑、魔法小精靈、上學(xué)堂等;有呈現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)實(shí)力的童話劇月亮的味道、英語童話劇小紅帽;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈動感青春、紅扇和三位老師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語讓愛傳出去;精彩的節(jié)目層出不窮：天山鈴鼓、大小姐、精武門環(huán)保時(shí)裝秀、綠光、嗨、小可愛、酷炫男孩、搓玉米、快板夸爸爸、我給地球洗個(gè)澡、泰山與珍妮、火花、你喜不喜愛我、紅星閃閃等等;其中星星年級的我孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班老師的細(xì)心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像愛我你就親親我、日不落、春天，我愛蹦蹦跳、小青龍等。 2、質(zhì)量高

4、。 各班老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一樣好評，我想這是對我們各位老師的確定。 3、主題好。 通過開展此次活動，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂，更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)快樂、開心的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“快樂六一、歡樂做主”。 四、家園合作。 此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作

5、。 雖然此次活動舉辦的較勝利，但在整個(gè)慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)覺了很多工作中的失誤和不足： 1、活動現(xiàn)場的打算工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞。 2、道具打算不充分，有各別班級由于疏忽，臨上場時(shí)道具都沒打算好，導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。 3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居月亮的味道、小紅帽舞臺效果不佳。 這是從本次活動中看到的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。人總是在不足中漸漸學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。 活動圓滿結(jié)束了，家長孩子們依舊沉醉在節(jié)日的快樂中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改

6、進(jìn)，我們真心地盼望孩子們能在幼兒園這個(gè)大家庭里快樂、歡樂的成長。 在此，對此次活動中主動協(xié)作老師工作的家長摯友們道一聲“感謝”，也應(yīng)付出辛苦和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。 幼兒園六一排節(jié)目心得2 暖和的陽光，迷人的花香，激烈的臉龐，六一國際兒童節(jié)在小摯友和老師的熱情期盼中來到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小摯友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日實(shí)行了隆重的慶六一文藝匯演。 演出當(dāng)天，各位家長主動協(xié)作老師工作，在百忙之中來到現(xiàn)場，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班小摯友們的家長，早上很早趕來幫小摯友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動。 兒童是祖國的花朵

7、，是祖國的將來和盼望，關(guān)切兒童人人有責(zé)。在大會中鎮(zhèn)教委幼兒園六一文藝匯演總結(jié)幼兒園六一文藝匯演總結(jié)來我園慶祝大會，并給我園帶來節(jié)日的祝愿。園長對各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過表彰促進(jìn)了小摯友的上進(jìn)心，同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。 這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目，小星星呼啦圈健康歌，還有親子嬉戲踩氣球，臺上一分鐘，臺下十年功，經(jīng)過老師和小摯友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的確定，通過評比我們班的節(jié)目分別獲得第一，二，三等獎(jiǎng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的確定。 通過我園這次活動，體現(xiàn)了我們主動向上的精神面貌，但是我們也發(fā)覺了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做

8、得繪聲繪色，不辜負(fù)家長對我們的期望。 幼兒園六一排節(jié)目心得3 六一之前我們是勞碌的，六一過后我們是華蜜的。是辛苦帶來的華蜜，是勝利帶來的華蜜。我們在華蜜中反思，總結(jié)。應(yīng)當(dāng)說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著2021年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。 一，舉辦六一大型活動，要早打算，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動會的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考探討，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，便利老師圍繞主題打算節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張

9、光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的扶植。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就起先排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在打算鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到驚慌。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早打算。 二，全員要對六一活動了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要特別熟識，這樣才能順當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對著電視數(shù)

10、節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目具體方案，要求把每段音樂的動作和隊(duì)形寫出來，對于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等干脆接觸節(jié)目較晚，但他們對整個(gè)活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得特別緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路途，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方

11、向。對老師的道具購買，音樂下載都賜予了很大的扶植。在這里我代表老師們深深的感謝他們。 三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?變更道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動作簡潔，隊(duì)形改變豐富，氣概磅礴，很簡單出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的藍(lán)色的精靈，宋老師的椅子操，甚至

12、包括我的大中國，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。 然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果真身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動之中。在接待家長時(shí)，我就聽家長說，起先說在后院表演，感到很悲觀，來了以后才感到很上檔次。

13、尤其是其次場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者的確費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。 四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力氣。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層協(xié)作得很好，但終歸沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從打算音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，協(xié)商。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家相互出辦法，避開班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)微環(huán)節(jié)特性;就連解說詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的實(shí)力再強(qiáng)，也敵不過群體的力氣。這是我在這次六一活動中深深感受到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)

14、結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那確定就是小班組老師共同的才智。我還記得有一次星期五例會后，早教組的老師遲遲不愿離開，熱情的探討什么隊(duì)形變換啦，造型啦獨(dú)木難成林，這種群體力氣的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。 五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到熬煉的機(jī)會。這次晚會，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)不知大家留意到?jīng)]有，侯老師說，其次場表演時(shí)，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注

15、賜予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了美麗的李伊瑞，高雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說假如哪個(gè)孩子自己情愿，可以舉手，個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不行能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了美麗孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長時(shí)，都頗費(fèi)思索，爭取讓每個(gè)孩子都為自己傲慢!有人說，一次六一活動往往會變

16、更一個(gè)孩子，這個(gè)變更，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長! 六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教化理念。從起先籌劃到演出結(jié)束，都須要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 六一活動已然結(jié)束，六一的感動依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品嘗演出勝利的華蜜。讓我們帶著盼望，向往2021年的六一，

17、會隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階! 幼兒園六一排節(jié)目心得4 在這陽光絢麗的日子里，國際六一兒童節(jié)乘著矯捷的列車靜靜地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要絢爛，我們?nèi)珗@上下為了讓這絢爛的光線亮起來，策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。 六一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿態(tài)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，圍著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當(dāng)梁園長宣布今日的活動正式起先時(shí)，孩子們就更興奮了，因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目最終都來了! 我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們，兩組同時(shí)開展競賽。當(dāng)小b班的家長取得第一個(gè)成功時(shí)，全部的家長都把高

18、跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把留意力集中了他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過上一個(gè)華蜜感十足的兒童節(jié)，都闊出去了 而我們今日的主角也不甘示弱，第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小摯友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小摯友，獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。 由于集體競賽讓大家樂開懷了，心情高漲了，接著進(jìn)行的各種小嬉戲都取得了勝利。小嬉戲中特殊要提的是一家三口嬉戲“背新娘”了。在嬉戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)嬉戲讓一家人華蜜無限 每個(gè)嬉戲都有精致的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外嬉戲，集中家長在班級了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐起

19、先，我們供應(yīng)了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運(yùn)動過后大飽口福。 整個(gè)活動的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著華蜜的微笑，滿意的情感，在沙源幼兒園度過了一個(gè)難忘的國際六一兒童節(jié)! 幼兒園六一排節(jié)目心得5 在六一這天、他們歌舞喧嘩、興致勃勃。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是勞碌的，而過后我們是華蜜的。是辛苦帶來的華蜜，是勝利帶來的華蜜。我們在華蜜中反思，總結(jié)。 一：為勝利有效的舉辦六一大型活動，我們早做打算，理清思路。于四月初六一主題基本上定下來，便利老師圍繞主題打算節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就肯定會得到相應(yīng)的回報(bào)，最終老師們也都取得相對的成果。 二：節(jié)目形式多樣。 有人