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文檔簡介
1、關于培訓計劃集合4篇培訓計劃 篇1一、公司規(guī)章制度及相關紀律學習:由人事部安排人員對新招聘業(yè)務員對公司的各項規(guī)章制度進行培訓,讓新入職員工熟悉了解公司的管理要求。二、車間學習:安排新入職業(yè)務員到組裝車間學習,了解車間生產程序,積累產品知識,了解操作常識,為以后的銷售工作打基礎。三、產品知識學習:對公司目前的產品體系進行系統(tǒng)的學習,對公司的產品有個較全面的了解,特別是主打產品的學習要深入。四、銷售技能及銷售要求學習。對公司的銷售模式,銷售方法的學習,熟悉公司對業(yè)務員的管理要求,各項費用的報銷流程及金額等。培訓講師、地點及時間安排:學習內容參加學習人員學習地點學習時間主講人公司管理制度新入職中高層
2、管理人員及新入職業(yè)務員辦公樓會議室2月9日9:0011:30車間學習新入職中高層管理人員及新入職業(yè)務員組裝車間2月9日下午至2月16日(新入職中高層管理人員2月9日下午)產品知識學習新入職中高層管理人員及新入職業(yè)務員辦公樓會議室2月17日9:0017:00銷售技能及銷售管理要求新入職業(yè)務員辦公樓會議室2月18日9:0017:00培訓結束后,由人事部對整個培訓期間培訓呢內容進行考核,考核合格的,安排上崗工作,考核不合格的做辭退或延長培訓周期處理。培訓計劃 篇2成為一名培訓師,是我一直所向往的。也是我職業(yè)生涯規(guī)劃中的一個終極目標,更是能夠體現(xiàn)我人生價值的平臺。因此,我選擇文化 部,主要負責對新員工
3、的入職培訓。成功和有效的員工培訓,不僅可以提高企業(yè)員工素質,而且可以 滿足員工自我實現(xiàn)的需要,增強企業(yè)的凝聚力,不論是多么優(yōu)秀的員 工,企業(yè)都有對其進行培訓的必要。這不僅能提高員工完成本職工作 的技能和知識,而且也是對員工潛能的進一步開拓。然而,培訓是一 項不能夠看到直接利益的投資項目,因此目前很多企業(yè),只是口頭上 重視,執(zhí)行上卻不到位。其實,對于企業(yè)來說,培訓是投資很大,但 是不培訓將來帶來的后果遠遠大于培訓投資成本。企業(yè)培訓是一項復雜的工作,它由諸多個過程組成,培訓需求是 這個過程的輸入, 輸出的結果是培訓方案, 培訓實施是對方案的實現(xiàn), 培訓效果評估是對方案適宜性、有效性的評價,在評價的
4、基礎上提出 建議或意見,使企業(yè)培訓工作得到持續(xù)改進。培訓工作可以用過程模 式圖來表示: 改進 企業(yè) 經營 管理 要求 效果評估 企業(yè) 經營 管理 目標 培訓需求 培訓方案 要求 輸入 實施培訓方案 輸出 滿足 由上圖可以看出, 培訓工作的開展是為了實現(xiàn)企業(yè)的經營目標與 管理目標,滿足企業(yè)的經營與管理要求,而不單純是為了滿足員工的 個性要求。企業(yè)提供的.培訓不只是給員工的福利,而是為企業(yè)的生存 與發(fā)展奠定良好的基礎。結合上圖,為了保證培訓工作開展有序、有效,可以按照以下培 訓流程進行。流程:培訓需求分析編制培訓方案實施培訓方案 培訓效果評估培訓工作改進。一、 培訓需求分析 員工培訓需求分析可從企
5、業(yè)、職務、人員三個層面分別進行。1、企業(yè)層面 企業(yè)層面分析主要是從企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化,企業(yè)制度三方面 展開培訓。(1)企業(yè)發(fā)展分為三個方面:企業(yè)的過去、企業(yè)的現(xiàn)在 、企業(yè) 的未來。(2)企業(yè)文化 企業(yè)文化要結合員工的價值觀展開全面分析, 以避免員工價值觀與企業(yè)文化的沖突現(xiàn)象。(3)企業(yè)制度 對于企業(yè)制度的執(zhí)行和認可,對員工有哪些方 面的行為要求,包括(工作態(tài)度,言談舉止,禮儀等) 。2、職務層面 職務層面分析是指通過查閱說明書或具體分析完成某一工作需 要的技能,了解員工有效完成該項工作必須具備的條件,找出差距, 確定培訓需求,彌補不足。主要分析以下幾方面:(1)完成職務工作所必須的知識和技能
6、; (2)改進職務工作所需要的知識和技能; (3)工作內容和形式的變化。3、人員層面 人員層面分析是從培訓對象的角度分析分析培訓的需求, 確定哪 些人需要培訓,需要何種培訓。企業(yè)、職務、人員三個層面的培訓需求分析是一個有機的系統(tǒng), 缺少任何一個層面,分析的有效性會受到影響。培訓需求分析可以通過觀察員工工作、 閱讀技術手冊和有關工作 記錄,以及對員工進行完成有關工作所需的知識、技術、能力問卷分 析等方法來進行。最后,通過以上分析羅列出需要通過培訓所達到的目的。二、 編制培訓方案 根據(jù)上一步中列出的培訓需求,制定科學合理的培訓方案,方案 以能夠全方位的滿足培訓需求為合格。具體包括:(1)公司四月基
7、本情況及相關規(guī)章制度; (2)員工日?;?本禮儀與工作職責等基礎知識; (3)崗位知識與技能。通過對新員工 崗位知識及技能的培訓,使其達到“上崗”的基本要求。這部分培訓可 以由新員工所在部門實施。(4)企業(yè)文化的培訓。通過對新員工企業(yè) 文化的培訓,能防止新員工價值觀和企業(yè)文化的沖突。在對新員工進 行企業(yè)文化的培訓過程中,企業(yè)應利用各種手段,大力宣傳企業(yè)精神 和經營理念, 主動促成新員工與企業(yè)其他老員工在思想和行動上保持 一致,改變新員工與企業(yè)文化不相適應的個人作風、態(tài)度和價值觀。三、實施培訓方案 根據(jù)培訓內容,選擇靈活多樣的培訓形式,對其內容進行培訓實 施。 新員工入職培訓培訓不僅包括課堂教學
8、,還包括角色演練、現(xiàn)場 輔導、拓展訓練等多種形式,不同的形式適用于不同的個人、不同的 問題,產生的效果、花費的成本也各不相同??偟膩碚f,在對新員工進行培訓時,必須結合培訓內容和培訓對 象等因素選擇恰當?shù)呐嘤柗绞剑?1)對于企業(yè)基本情況的介紹可采用 現(xiàn)場參觀、講解、親身體驗等形式; (2)新員工職業(yè)基本素質培訓可以由企業(yè)內部領導、老員工與新員工座談,采取現(xiàn)身說法或演講的形式。海爾公司四月在新員工入職后通常做的第一件事是舉辦新老“畢業(yè)生”見面會,通過師兄師姐的親身感受理解海爾。新人也可以通過面對面與集團最高領導溝通的機會,了解公司四月的升遷機制、職業(yè)發(fā)展等問題;(3)團隊與溝通的培訓,可以采用游戲
9、、戶外拓展等方式,讓每一個參與的人能夠有切身感受;(4)融洽新老員工的氣氛,可以采用文娛、體育等多種形式;(5)對于崗位工作職責的培訓,部門負責人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。如情況特殊,公司四月也可以為新員工指定一名指導人。四、培訓效果評估培訓實施以后,需要建立完善的新員工入職培訓效果反饋及評估體系。培訓重要的就是應用,如何應用、應用效果怎樣,這些都需要加強對培訓的追蹤評估。新員工入職培訓的最后一個環(huán)節(jié)是對培訓效果進行評價。培訓效果的評價通常包括四個方面的內容:學員的反應、學員的學習成效、學員的行為有沒有明顯的變化、企業(yè)的績效有沒有提高。對于新員工整個培訓效果評價可分為三個階段:第
10、一階段,側重于對培訓課程內容是否合適進行評定,可以組織受訓者進行討論,從中了解受訓者對課程的反映;第二階段,主要評價受訓者的學習效果和學習成績,可以采用考試的形式進行;第三階段,在培訓結束后,通過考核受訓者的工作表現(xiàn)來評價培訓的效果。這時,可以找受訓者的上級主管了解受訓者的工作表現(xiàn),從而對培訓工作的效果加以評定。五、培訓工作改進最后結合培訓評估結果,與培訓預期目標進行對比。找出培訓所沒有達到的效果,分析原因,另外根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新需求,對原有的培訓內容進行改進,制定出更加適合企業(yè)經營和管理的培訓方案,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。以上內容,僅個人之見,有許多不成熟的看法還請指教。我需要更多的學習,才能制定
11、出更加完善的培訓計劃。接下來,為了個人的發(fā)展和成長以及公司四月的發(fā)展,我會更加努力的學習,爭取做一名稱職的培訓師。培訓計劃 篇3本次培訓計劃工作是緊密圍繞戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想,以服務施工生產經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨,以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)生產經營持續(xù)發(fā)展為目的,擴寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一只高素質,高技能的員工隊伍,為公司今后的發(fā)展做好鋪墊。一、員工培訓計劃的重點工作:(一)、認真做好該部門培訓時間及場地安排,確定以(日、周、月、年)為單位的培訓安排。(二)、強化采購部經理的繼續(xù)培訓:公司將大力強化對各部門經理的繼續(xù)培訓,培訓面力爭達
12、到90%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)和管理能力,人際溝通能力和個管理能力。同時要求采購部要選拔具有符合一切資格考試的員工進行強化培訓,參加采購方面的社會資格考試,年上升人數(shù)力爭達到3人以上。(三):做好采購部新員工的崗前培訓,通過培訓考核,熟習公司所有章程及工作流程后方能上崗。對新招錄的具備一定專業(yè)知識的新員工,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況和文化、經營理念、安全與事故預防、員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓。同時要注意個人價值取向的引導,實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一,培養(yǎng)率達到100%。(四)、鑒于采購部的特殊性,應結合企業(yè)的實際情況,因地植益,因材施教,外送與內訓相結合,基地培訓和現(xiàn)
13、場培訓相結合,采取技能演練,技術交流,鑒定考試等多種靈活方式。在培訓方式上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合,選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。(五)、根據(jù)本公司領導的要求,在采取ppt培訓方式的情況下還應根據(jù)采購部門內部及員工的需求有必要的采取教材或講義的形式進行培訓。在條件允許的情況下還要加強對采購部兼職員工的培訓。對兼職員工灌輸本公司的企業(yè)文化及今后的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思想,力求為公司招取更多的有用人才。二、對采購部員工培訓的要求:(一)、每次培訓的內容需要每個員工都做好課時筆記,課時完成后上級領導應對每位員工的筆記進行檢查,查缺補漏。發(fā)現(xiàn)有重點的地方而員工又沒有記住的應該提示將其補上。員工與員工之間、員工與領導之間應該互相監(jiān)督,相互促進。使培訓效率達到90%以上。(二)、在每次培訓結束后,公司內部都要進行全方位的考試。對考試不合格的員工應嚴格要求重修或補考。對優(yōu)秀的員工采購部門應考慮給予一定的物質或晉升獎勵。從而為整個公司的可持續(xù)發(fā)展做下鋪墊。培訓計劃 篇4為了進一步提高公司員工的綜合素質,提升員工的電腦操作水平,公司舉辦電腦應用技能培訓,現(xiàn)將培訓計劃制定如下:一、工作安排:1、 請各部門根據(jù)集體工作需要,確定培訓人員和培訓項目,并在在11月25日之前上報行政部張澤處。2、培
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