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文檔簡介
1、3.3.說說自己讀后的感想。說說自己讀后的感想。1.1.想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些 變化?變化?2.2.和同學交流對課文中人物的看法。和同學交流對課文中人物的看法。 查理曾查理曾_ _ _,后來后來_ _ _, 變成了變成了_。是個調(diào)皮,愛搞惡作劇是個調(diào)皮,愛搞惡作劇的孩子的孩子在幫助殘疾女孩杰西在幫助殘疾女孩杰西的同時,得到女孩的理解和尊重的同時,得到女孩的理解和尊重一個好孩子一個好孩子調(diào)皮調(diào)皮 惡作劇惡作劇 杰杰( (出出) ) 輪椅輪椅羨慕羨慕 彬彬有禮彬彬有禮 刀鞘刀鞘 曬太陽曬太陽戀戀不舍戀戀不舍 草坪草坪 背誦背誦 陪陪( (伴伴) ) 調(diào)皮調(diào)皮喜歡喜
2、歡羨慕羨慕隨便隨便快樂快樂戀戀不舍戀戀不舍頑皮頑皮喜愛喜愛愛慕愛慕隨意隨意愉快愉快依依不舍依依不舍說話算數(shù)說話算數(shù) 整整一個暑假,他每天都陪整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。善良,愛幫助人。善良,愛幫助人。12查理是一個怎樣的人?查理是一個怎樣的人? 查理為什么會發(fā)生這么大的變化?查理為什么會發(fā)生這么大的變化?“你想把它拿走嗎?你想把它拿走嗎? “你可以把它拿下來看看。好漢你可以把它拿下來看看。好漢 查理,查理,我叫杰西。我叫杰西。” “這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”“
3、你能常來陪我嗎你能常來陪我嗎?”?”從杰西的話中你覺得她是個怎樣的人?從杰西的話中你覺得她是個怎樣的人?真誠、熱情、尊重他人真誠、熱情、尊重他人“你想把它拿走嗎?你想把它拿走嗎?”“不,好漢查理從來不隨便拿別人東西。不,好漢查理從來不隨便拿別人東西。”“你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。”“謝謝謝謝”“這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”“好吧。好吧?!薄澳隳艹砼阄覇??你能常來陪我嗎?”“當然可以。當然可以。” 從查理的回答中你覺得他是個怎樣從查理的回答中你覺得他是個怎樣的孩子?的孩子? 此時此刻,查理內(nèi)心很不此時此刻,查理內(nèi)心很不平靜,心想平靜,心想_。理解理解 尊重尊重 愛愛愛是什么?愛是什么?愛是讓出自己的座位,愛是讓出自己的座位,愛是捐出自己心愛的書籍,愛是捐出自己心愛的書籍,愛是送上一杯熱茶,愛是送上一杯熱茶,愛是奉上一個蘋果。愛是奉上一個蘋果。愛是什么?愛是什么?_愛是太陽播下的無私與關懷;愛是太陽播下的無私與關懷;愛是月亮灑下的柔和與溫馨。愛是月亮灑下的柔和與溫馨。愛春天里的一場細雨愛春天里的一場細雨 ;愛是愛是夏日里的一陣清風夏日里的一
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