【多篇匯編】小學(xué)作文700字五篇

1、in the end, what you believe can become what you believe.通用參考模板（頁眉可刪）小學(xué)作文700字五篇 小學(xué)作文700字 篇1我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好?。∠胫胫?，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。走到那家燒烤店門口時，我看見先前看到的那些小兔子

2、，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點一點地扒下來，那只兔子發(fā)出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內(nèi)臟，活生生的兔子就這樣一點一點地沒了知覺。而那只可憐

3、的兔子在失去生命的整個過程當(dāng)中，一直頭腦清醒地在體驗著自己所受的每一點疼痛，每分每秒的痛苦！我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子？想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢？或者讓兔子更痛快地死去？”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎？”我若有所思地拎著鹽回家了。哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習(xí)嗎？我不知道，佛教的因果報應(yīng)是否能在萬物生靈中得到應(yīng)驗，如果真能靈驗，那這種惡習(xí)不就是人類的克星嗎？退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的那類人

4、，你們會有別的、不一樣的感受嗎？我想起了當(dāng)年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害！他們是強盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢？小學(xué)作文700字 篇2糜家蔚夏天，風(fēng)吹來的都是熱氣，我站在陽臺上，看著藍天，想著，想著我多想，多想乘著飛機重歸故里，追尋童年的足跡；我多想，多想隨著振翅高飛的大雁重游故地，回味兒時的歡樂。飛回可愛的校園，飛回可愛的老師、同學(xué)身邊，飛回可愛的小學(xué)時代-哪怕在夢里上學(xué)，多么奇妙，多么令人興奮啊，第一步跨進小學(xué)的門，我竟激動得不知所措了。剛從“牢籠”式的幼兒園里出來，步入一個嶄新的世界-一切的一切都那么新鮮，那么誘人。夜晚在夢里，我都覺得自己在輕

5、聲地說：“學(xué)生，從今往后我就是學(xué)生了”童年時的好奇心被吸引到課堂上，可是件不容易的事。如果那時你問我，最喜歡的是什么，我會不假思索地說：“過節(jié)，放假在家！”每逢過節(jié)，學(xué)校停課，就是我們最舒服的時刻。那時一心想的，就是沒有師長跟著，自由自在地玩耍。想來這是托兒所里憋出來的吧。也曾有過那么一回，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和幾個伙伴逃了興趣課，溜到后門去玩水。結(jié)果玩了一節(jié)課，弄得滿身是水，被老師發(fā)現(xiàn)又玩了場“貓捉老鼠”；也曾有過那么一回，數(shù)學(xué)老師換了，換了個很無聊的老師。為了“報復(fù)”她，我偷偷摸出一本漫畫書看。結(jié)果看的、聽的兩頭空，書被沒收了不算，還站了半節(jié)課。從此，我對那老師服服帖帖，百般討好。我在三年級的時候，

6、學(xué)到了一個好習(xí)慣。有一次，班主任生病請假了，我正高興，想著休息一會兒，不料一個同學(xué)突然站起來叫班干部出來領(lǐng)土。我自知“命苦”只得上去組織大家讀書。以后的幾年里，便養(yǎng)成了惜時如金的習(xí)慣。學(xué)習(xí)度日，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼的工夫變到了五年級，那時老師，對學(xué)生抓得更緊了。尤其是我的班主任，更是對我關(guān)懷備至。放學(xué)的鈴聲響過，太陽已經(jīng)西斜。老師、同學(xué)們大對各奔東西。而我的班主任，卻常常把我叫住，做一些工作，和我談“山海經(jīng)”，說說學(xué)習(xí)事她教會了我很多、很多，她總是不知疲倦地引導(dǎo)我、教育我。即使現(xiàn)在，我還牢牢記著老師的教誨，想起時一股暖流，一股力量涌上心頭。師生情誼實在值得留戀，而小學(xué)時代的同學(xué)友誼至今也常令我追想

7、。他們，有和我形影不離，有和我嬉戲玩耍，有和我反目成愁，那種惜如手足的純真感情深深地印入我美好的記憶里。再見，童年，但我永遠懷念你。你給我歡樂，你給我力量，你給我知識，你給我友情。你像飛馳的列車載我不斷向前，又像長鳴的汽笛催我不斷奮進。小學(xué)作文700字 篇3上個星期三，我們四年級師生到射陽素質(zhì)實踐基地進行活動，其中，最令我刻骨銘心的項目要數(shù)攀巖了。到了那兒，一座巍峨險峻的人造“t”字形高山聳立在我們眼前，巖壁坑坑洼洼，凸凹不平，就像刀削斧鑿過似的，上面有許多像石頭似的把手和濃密不一的腳蹬，巖壁的正南面設(shè)有兩條攀道，每條攀道都配有安全帶?！拔襾?！”“我來！”同學(xué)們搶著要先攀巖。瞧，他們像一只只小

8、壁虎貼著巖壁正輪流往上攀！這時的我卻有些膽怯，我可從來沒有攀過巖啊！正當(dāng)我猶豫不決時，突然聽見了一句：“張倩雅，輪到你了?！蔽易吡诉^去，教練為我系好安全帶。我向前邁了幾步，看著這懸崖峭壁，真的不敢去攀。此時，在一旁的顧老師看出我的心事：“放心吧，張倩雅，有我們在！”聽到了這句話，不知怎么的，我心中仿佛充滿了力量。于是，我左手抓著一個把手，右腳踩住一個腳蹬，一步一臺階地往上攀，很快，我順利地攀到了巖壁的中央。稍息片刻，正準(zhǔn)備繼續(xù)往上攀，突然我右腳踩在一處腳蹬上，左腳卻懸空了，而下一處腳蹬卻在右上方，我右腳打顫了，抓住上方把手的兩手也有些發(fā)麻。呀！右腳不小心滑了一下，我只覺得兩眼直冒金星，背心瞬間

9、就浸出了冷汗，眼看就要從峭壁上摔下去。正當(dāng)我絕望的時候，耳邊傳來教練的話語：“退回幾步，重新選擇攀道！”是呀，這巖壁上布滿了腳蹬和把手，我應(yīng)該多動腦筋。于是，我像個樹熊似的一點一點往下蹭，退回到巖壁的三分之一處，我慢慢冷靜了下來，發(fā)現(xiàn)右側(cè)巖壁上腳蹬多一點，把手也多一點，我決定從右側(cè)面上，可能節(jié)省一_些體力。摸著了這些門道，我又繼續(xù)向上攀，攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了，漸漸的，我已經(jīng)筋疲力盡，腿抖得像篩糠一樣?！皬堎谎牛佑?！”“張倩雅，向前！”正當(dāng)我要放棄的時候，聽到這些鼓勵，我身上好像加了油一樣有了力氣，我卯足了勁，拉長腰腿，再次把手伸向那個必經(jīng)的把手。當(dāng)手離巖頂越來越近時，我的四

10、肢全部舒展開，左腿用力一蹬，右手死死地抓住把手，然后我迅速蹬直右腿伸出左手，抓住最后一個把手，我終于攀上了巖頂?！拔页晒α耍　蓖瑢W(xué)們?yōu)槲覛g呼跳躍。此時的我，心情真是難以表達，仿佛站在未曾被人征服過的頂峰上，又像攀登上了世界有名的珠穆朗瑪峰。這次攀巖，不僅鍛煉了我的膽量，還讓我品嘗了成功的喜悅，更讓我明白了成功靠的是毅力。小學(xué)作文700字 篇4人人都希望自己能上知天文，下曉地理，于是古時便有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的儒生，今日也有“起得比雞早，睡得比狗晚”的高考考生。無論古時今日，求學(xué)的路都是艱辛的，但如果出現(xiàn)一種能讓我們無所不知的芯片，會不會讓事情變得更好呢？當(dāng)我們無所不知，我們便不

11、用起早貪黑地上學(xué)讀書，老師也不用每天辛苦地上班，備課，這樣看來，大家似乎都輕松了許多。而且，當(dāng)我們走街上就隨時都能遇到博學(xué)多才的人，與他談古論今，豈非樂事一樁？如此想來，我們?nèi)紵o所不知的生活真是十分美好。但，真的會是這樣嗎？當(dāng)我們?nèi)紵o所不知，先從功利一點的角度來說，當(dāng)人人都學(xué)富五車的時候，人與人之間毫無差距，對于那些考取功名便是為了做官的儒生，對于那些擠過獨木橋只是為了找到賺錢的好工作的考生來說，這樣學(xué)習(xí)之后又有何意義，學(xué)有所成又有何用？最后大家不都是一樣？而對于那些真的是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的人來說，這同樣是無趣的，當(dāng)腦中產(chǎn)生疑問時，自己便能馬上得出正確答案，那又有何必要與人探討，這樣得到的知

12、識又有何意義的樂趣？當(dāng)我們?nèi)紵o所不知，我們便被迫失去了尋求的過程。周國平曾說：“尋求生命的意義，所貴者不在意義本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中。”我想說，尋求知識，所貴者不在知識本身，而在尋求，而當(dāng)我們不必尋求便已滿腹詩書時，我想，知識已失去了意義。所以，在我看來，發(fā)明這種智慧芯片是沒有意義的，就像地鐵，飛機一樣，只會讓本來就匆忙的人生更加快捷，卻讓人們無法像之前一樣領(lǐng)略過程中的美景。用這種芯片獲得知識，就像一場從起點匆匆到達終點的旅行，而沿途都是一片黑暗，什么都沒有看到，能說這是有趣的嗎？當(dāng)我們?nèi)紵o所不知，活著又有什么意義？沒有什么未知需要我們?nèi)ヌ剿?，一切都是已知，一切都已是定?/p>

13、?！拔矣袝r會驚喜，有時也會失望，但至少我親自品嘗了所有未知。”正是這許多的未知才讓背包客谷岳的人生充滿樂趣。所以，不必去妄想什么無所不知，只要你一直不放棄追尋未知。小學(xué)作文700字 篇5媽媽，您真的很漂亮，烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，秀美的臉旁。讓我為您畫張像！哦，我不是專業(yè)的畫師，不能細(xì)致的在紙上畫出您，我只能在心里為您畫一張像。首先，我畫出您心靈的窗戶眼睛。您的眼睛并不大，但很有神，時而透漏出智慧的光芒。記得上個學(xué)年第一個就要到了，全班都投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。初中不比小學(xué)，競爭很激烈，每個人都在暗暗作者最后的沖刺。天特別冷，每當(dāng)我回到家時，天已經(jīng)很黑了。走到門口，遠遠看到一個人正向遠處做出眺望

14、的樣子，急忙迎上去媽媽！您那雙充滿慈愛的眼睛望著我，彎成了兩個月牙兒，美美地嵌在您微笑的臉上接下來，畫您的嘴巴。您的嘴巴薄薄的，嘴角上翹，像是無時無刻不在微笑。媽媽是一個能說會道的人，嘴巴很厲害，可以把別人說的服服帖帖，也可以把別人說的開懷大笑。但我印象最深的，是您對我親切、鼓勵的話語?？荚?，我意外的失利，悲傷、委屈、失望、無助、迷茫一切一切向我襲來，我當(dāng)時幼小的心靈還承受不住這些我哭了。當(dāng)您知道后，并沒有一門心思的責(zé)罵我的粗心與浮躁，而是溫柔的鼓勵我：沒關(guān)系，一次的失利不算什么，就當(dāng)是給別人一個當(dāng)前三的機會嘛！而且，您也委婉的指出了我的缺點，失利的.原因等等。您不知道，當(dāng)時您說的這些話，對我的觸動是多么的大，我本來是作好心理準(zhǔn)備去承受您的責(zé)罵，卻換來了讓我倍感溫暖和勇氣的鼓勵！過了一段時間的考試我又一次取得了第一名的好成績！謝謝您！媽媽，您的話語媽媽，坐好別動，我要開始畫您的第二張臉手。哦，媽媽，時間在您手上留下了痕跡。過去那人見人愛的纖纖玉手，如今也皺皺巴巴、了，但是