語文考試反思作文范本6篇

1、語文考試反思作文范本6篇 語文考試反思作文1 “唉，我可太冤了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。”“我也是，我就那么一個(gè)字錯(cuò)了!”默寫后，大家聚在一起七嘴八舌地相互傾訴著自己的“苦衷”。 我也不例外，唉，這次默寫我寫錯(cuò)了一個(gè)字，僅僅一個(gè)字呀。我少寫了一橫，僅僅一條橫呀!就奪走了我夢寐以求的100分和我魂?duì)繅衾@的小獎(jiǎng)狀。 回想起默寫時(shí) 我自信滿滿地預(yù)備著默寫，心里想：哈哈!這次默寫百分之百100分。想著想著竟笑出聲來了?！伴_頭默寫!”狡猾一聲令下，我馬上將書塞進(jìn)桌肚，從文具盒里抓出一支筆，翻開本子，一切預(yù)備就緒!“近義詞”老師娓娓地讀著題目，我握著筆“刷刷”快速寫下答案，“哼，這些題目才難不住我呢!”我“一路

2、順風(fēng)”，沒遇到任何“困難”。 默完后，我東張西望，也沒檢查，就把本子交了，等但這紅色的100。 可事實(shí)總不稱心如意，100分“一路”上都有“”形“小船”運(yùn)載，可就快到達(dá)彼岸時(shí)，“船”散了，變成了“”形，100分也被水沖走了。一看，原來是一個(gè)“釘子”松了，不久，“船”沉了。 其實(shí)，我是把“量”少寫一橫了，就差一筆呀! 一開頭，我格外懊惱，我恨死自己了?？墒牵肄D(zhuǎn)念又覺得這是件好事，我以前始終都這么寫“量”字的，始終錯(cuò)到現(xiàn)在，反正遲早要發(fā)覺的，早發(fā)覺早改正嘛! 我經(jīng)常在考試89分時(shí)說，沒關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，沒什么大不了，可是我為什么不努力一點(diǎn)點(diǎn)，把差的那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上去呢! 假如工程師在建房子時(shí)，

3、把18.9米的小數(shù)點(diǎn)弄丟了，那工人們可不要累死，雖然只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。 假如科學(xué)家在計(jì)算火箭速度時(shí)，把10秒弄成了9秒，那又哪來的精密的數(shù)據(jù)呢?雖然只差僅僅一秒。 我期望，我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不要總說“沒關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”應(yīng)給勉勵(lì)自己：“在努力一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了?！边@樣，成功確定和我們不是查一點(diǎn)點(diǎn)而是0距離。 語文考試反思作文2 不久前我們經(jīng)受過期中考試，當(dāng)然那么重大考試每位同學(xué)都用完全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來說，期中考試結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要興奮事情，由于令人難熬復(fù)習(xí)最終完畢了，人人都會(huì)有一種放下心中大石感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上東西不再那么緊迫，

4、當(dāng)然這也是我體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過我們，這次期中考試之后，又要迎來期末考試，我們又開頭舍命復(fù)習(xí)了，又要開頭戰(zhàn)斗，時(shí)間真不放過我們!每個(gè)同學(xué)都埋怨，為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩時(shí)間都沒有!在這里，我認(rèn)為時(shí)間是太緊了，但是假如我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還連續(xù)努力復(fù)習(xí)話那么我想時(shí)間就沒有那么緊了，由于這在以后復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。 從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡潔：就是由于我們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用，有某部分同學(xué)忽視了語文，使我們班成果下降，也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了，而且他們想到語文是文科，只要會(huì)背會(huì)默就可以了，其他也只要記熟

5、課文筆記就ok了，根本不用花太多時(shí)間啊，這就是同學(xué)們忽視語文緣由。我要嚴(yán)峻申明一下：這種想法是錯(cuò)誤! 我在期中考試時(shí)候語文也只考到88分，也不太抱負(fù)。但是我想要在以后時(shí)間中能夠做得比之前更好，上課更認(rèn)真，作業(yè)完成更秀麗，課堂紀(jì)律更優(yōu)秀，而且能勇躍發(fā)言，也就是我做法，我想要更努力，在期末考試中能取到抱負(fù)成果，這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師承諾，這并不是只說不做，我要像“聞一多先生”一樣言行全都，說了就做。應(yīng)當(dāng)說這是我必需要做。我也開頭進(jìn)行語文復(fù)習(xí)了，在通過自己復(fù)習(xí)語文，能夠從中看到自己對(duì)語文不足有哪些，例如在課后理解中有不懂地方，課外填空也毫無知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發(fā)覺并且能做到更好地方

6、。從上課來說，我們也可以增加課外學(xué)問，如“既望”農(nóng)歷16日，“望”農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中，我們可以看到文章所表達(dá)出來感情，從中明白課文中心思想，懂得自己對(duì)文章理解，就能提高對(duì)課后閱讀理解，同時(shí)還能提高作文水平，何樂而不為呢? 語文對(duì)我們是很重要，我們需要重視語文，看清語文，讀懂語文，明白語文! 語文考試反思作文3 初二，是學(xué)習(xí)生涯一個(gè)里程碑，一個(gè)分水嶺，而期中考試，則是對(duì)初二一段時(shí)間來的檢驗(yàn)，其分?jǐn)?shù)的重要性，自然不言而喻。而語文則是更加至關(guān)重要的，初一時(shí)語文分?jǐn)?shù)總突破不了90大關(guān)，在88、89左右浮動(dòng)。如今已到了初二，這個(gè)分?jǐn)?shù)是照舊如此，抑或是有所浮動(dòng)?這始終緊緊牽動(dòng)著我的心情。 待

7、卷子發(fā)下，91的分?jǐn)?shù)令我一喜，所幸我沒有一語成讖，分?jǐn)?shù)不僅沒有低于往年，竟還突破了90分。欣喜過后，我翻開卷子，找尋錯(cuò)誤?；A(chǔ)題，扣掉3分，占所扣總分的30%左右，全扣在一道加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題上。閱讀題扣掉2。5分。作文扣掉4分。 找出錯(cuò)誤，應(yīng)加以分析?；A(chǔ)題中的扣分，是完全不應(yīng)當(dāng)?shù)模绾握_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，本應(yīng)當(dāng)是文學(xué)常識(shí)，對(duì)于這次的全部錯(cuò)誤，只能說明我對(duì)于文學(xué)常識(shí)方面的匱乏，以及平常的馬虎大意，遇到無法確定的問題沒有準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教，才會(huì)在這道本不該錯(cuò)的題目上全軍覆沒。閱讀題的第一小題，答案在原文中消逝過數(shù)次，我卻沒有留意，填上了錯(cuò)誤的答案，從中可以看出我在做卷子時(shí)，沒有精讀、細(xì)讀文章，從而導(dǎo)致如此稚嫩

8、的錯(cuò)誤。在課外閱讀中，答案不夠簡潔明白，消逝太多“正確的廢話”，格式也不夠規(guī)范，題意理解不夠清楚透徹。作文的問題更加嚴(yán)峻。選材不夠新穎，在行文近三分之一時(shí)才進(jìn)入正題，主題表達(dá)不清楚，結(jié)尾開頭太長，結(jié)尾太突然、倉促等都是致命問題。掃瞄遍整張卷子，從前的興奮蕩然無存，認(rèn)為自己不應(yīng)得如此高的分?jǐn)?shù)。 假如考試是檢驗(yàn)這一段時(shí)間學(xué)習(xí)效率的體檢單，那我確定有很多隱患需要去消退?？偨Y(jié)錯(cuò)誤，更應(yīng)展望將來。期末考試很快就將來臨，針對(duì)以上的問題與錯(cuò)誤，我將作出相應(yīng)的努力：通過查閱網(wǎng)上資料，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范及其他文學(xué)常識(shí);多做課外語文閱讀、文言文等練習(xí);多在課下練習(xí)片段描寫、小作文等;在生活中積累作文素材;多讀

9、書，讀好書，提高自身語文素養(yǎng)于錯(cuò)誤中總結(jié)閱歷，于失敗中窺見成功。在期末測驗(yàn)中，我將保證目前的成果，并更上一層樓。 寫后小記：這次的語文，判分標(biāo)準(zhǔn)比較松，考的成果較抱負(fù)，但錯(cuò)的地方實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。以后會(huì)更加努力。 語文考試反思作文4 時(shí)間像白駒過隙，刺眼間緊急的段考已經(jīng)過去了，可是這次的考試結(jié)果卻令我特殊不滿足。 我的成果就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是全部科目中我認(rèn)為最不抱負(fù)的，雖然沒一點(diǎn)馬虎的地方，可是課外閱讀題目回答的不是特殊全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒認(rèn)真聽講，學(xué)問沒理解透徹。還有作文，作文一向是我的弱項(xiàng)，可以說一點(diǎn)都不會(huì)寫，這次也不例外，所以我以后要多看作文書加強(qiáng)寫作水

10、平。 說起數(shù)學(xué)這次真的是考的太差了。從學(xué)校到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說我不是不會(huì)做而是太馬虎，所以這次我做每一道題目都特殊細(xì)心，一道計(jì)算題我在草稿紙上算了三四次，在試卷上又算了一次，自己卻還洋洋得意還以為考的不錯(cuò)，但還是有題目由于馬虎犯了寫錯(cuò)單位的低級(jí)錯(cuò)誤而被扣分?；蛟S是意外，或許是沒把握好數(shù)學(xué)學(xué)問;或許是其他緣由吧。94分，對(duì)于一向數(shù)學(xué)成果比較好的我是一種力氣的否定、馬虎馬虎的印證。試卷上那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心，一刀又一刀，特殊痛特殊痛。不明白，同樣的試卷，別人能考110，120分，我卻不能。說明我對(duì)這些學(xué)問領(lǐng)悟不深，心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。 外語是我的弱項(xiàng)，每

11、次都是它拉我的后腿，這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽了，每個(gè)學(xué)問點(diǎn)我都懂了，可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以每次考試都考不好。 生物、地理是這個(gè)學(xué)期會(huì)考的科目，可是這次卻也考得不是特殊抱負(fù)，學(xué)問也有一些沒記牢。 物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目，以前還對(duì)物理比較感愛好，隨著內(nèi)容越來越難，有一些學(xué)問沒聽懂，所以每次聽課都不是特殊認(rèn)真，因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。 這次考試之后我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)的過程中有特殊多缺點(diǎn)：一是自己太馬虎，這次考試的全部科目都因馬虎而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課沒認(rèn)真聽講，該背的內(nèi)容沒背熟，理解學(xué)問不夠透徹。這些都是我應(yīng)當(dāng)吸

12、取的教訓(xùn)啊! 我要加倍努力，下次考出好成果。信任自己：我能行! 語文考試反思作文5 在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了特殊多不該犯的錯(cuò)誤。 我一向語文特殊好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了特殊多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，我想這與我閱讀題目不認(rèn)真有著特殊大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長到了數(shù)學(xué)與英語方面。特殊多計(jì)算與語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。 我知道老師對(duì)于我有著特殊大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到格外愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了特殊多以后確定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)

13、了特殊多。這或許也與答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我確定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，確定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。 其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)覺原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再連續(xù)這樣下去，所以，我確定要加倍努力，從這次考試之中吸取教訓(xùn)，增加力氣，為下一次考試做好預(yù)備，打好基礎(chǔ)。 試技巧貴在練習(xí)。生

14、活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。 期中考試到底不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長與同學(xué)們無望。不讓自己無望。 語文考試反思作文6 時(shí)間總是過的很快，一轉(zhuǎn)瞬之間就從我們指縫間溜走，抓也抓不住，一下子期中考試就過去了，接下來就是緊急的成果揭曉日，拿到試卷的那一刻，說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。 檢查完試卷后，我發(fā)覺積累和運(yùn)用是我最不應(yīng)當(dāng)出錯(cuò)的地方，這兩個(gè)部分原來是我最應(yīng)當(dāng)拿到分?jǐn)?shù)的部分，但是沒想到馬虎大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了?？粗菐椎篮啙嵉念}目都是課本上的題目，假如平常的時(shí)候我把課本背熟了，這里完全就不會(huì)丟分，這樣的認(rèn)知讓我不得不重新端詳起自己的智商來，這么簡潔還會(huì)做錯(cuò)，更何況具有思想深度的題了。 再者，閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個(gè)1、2分。原來少少的1、2分卻越積越多，把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不當(dāng)心，為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢! 作文是我最