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1、部編人教版小學三年級語文上冊第一次月考課后輔導過關(guān)檢測考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。ln du tin y f n mng l zn xn xn hun zn zhng jin yn shui tu zh yn 二、 比一比,組詞語。 扮(_) 荒(_) 拼(_) 砍(_)份(_) 慌(_) 并(_) 歡(_)三、 連線,并按要求寫句子。姜太公釣魚 點水蜻蜓款款飛千里送鵝毛 鳥籠里飛不出雄鷹親自下河知深淺 明朝依舊晴 穿花蛺蝶深深見 愿者上鉤 夜里星光明 禮輕情意重 花盆里長不出蒼松 親口嘗梨知酸甜請另寫一句你積累的名
2、言或諺語(不與本卷相同) 四、 把詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。提(_)吊(_) 天(_)云(_) 百(_)百(_) (_)紅(_)赤 春(_)秋(_) (_)(_)繽紛1為了一點小事,他們倆爭得(_)。2(_),沒有平日里辛勤的付出,哪能有今天的累累碩果?五、 選擇正確的詞語填空。熱烈 猛烈 激烈1開學初,一年級教學樓下拉起橫幅,上面寫著“_歡迎新同學”。2當代社會競爭這么_,每個人都承受著很大的壓力。3風_地搖動著路邊的白樺樹。經(jīng)常 超常 異常4這次期末考試,他_發(fā)揮,取得了全科滿分的好成績。5登上領(lǐng)獎臺,我的心情_激動,手心不停地出汗。6我_看到這位大哥哥帶著貓罐頭去公園喂流浪貓。
3、六、 按要求完成句子練習。(1)只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。仿寫比喻句:_(2)他是一位優(yōu)秀的老師。他是一個慈祥的父親。用關(guān)聯(lián)詞合并句子:_(3)這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。改為感嘆句:_(4)肥皂泡是那么透明,那么美麗。用加點的部分寫句子:_七、 默寫。1遲日江山麗,春風花草香。_ ,_ 。2_,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地_,正是河豚欲上時。3梅子黃時日日晴,_。_,添得黃鸝四五聲。4江南好,_。_,春來江水綠如藍,能不憶江南?八、 閱讀短文,完成練習。小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊
4、隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻。秋天,一陣涼風吹來,她換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃,也不像夏天那個穿著綠色衣服的慈愛母親,但小草依然挺立著。風兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“ , ?!蔽覑坌〔?,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1選字填空。的 地 得(1)夏天,太陽把大地烤(_)火熱。(2)冬天來了,小草把根
5、深深(_)鉆進泥土里。(3)小草像一位慈愛(_)母親,把人們抱在懷里。(4)我輕輕(_)拍拍她,嚇(_)她把手里(_)筆都丟了。2在文中橫線上正確地填上一句詩。3文章按照_、_、_、_的順序?qū)懶〔荨?從文中找出下面詞語的反義詞。憂愁(_) 嚴寒(_)嚴厲(_) 批評(_)5短文是圍繞“_”來寫的。6哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“_”。九、 習作展示。發(fā)揮你的想象力,想一想,胡蘿卜先生在行走的過程中還會遇到誰?會給他們帶來怎樣的幫助呢?請你續(xù)寫一下胡蘿卜先生的長胡子吧。要求:題目自擬,書寫認真。字數(shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學校名、姓名。_答案1、懶惰 天涯 婦女 忙碌 遵循 循環(huán)
6、 尊重 檢驗 衰退 遮掩2、打扮 荒野 拼命 砍樹 一份 慌忙 合并 歡樂3、略4、心 膽 高 淡 發(fā) 中 面 耳 華 實 五 彩 面紅耳赤 春華秋實 5、熱烈 激烈 猛烈 超常 異常 經(jīng)常 6、水中那一個個圓圓的腦袋像西瓜一樣。 他不僅是一位優(yōu)秀的老師,還是一個慈祥的父親。 這一會兒痛一會兒癢的,真的是跟受刑一樣??! 小鳥的叫聲是那么清脆優(yōu)雅,那么婉轉(zhuǎn)動聽。7、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 蘆芽短 小溪泛盡卻山行 綠陰不減來時路 風景舊曾諳 日出江花紅勝火8、1得 地 的 地 得 的 2野火燒不盡,春風吹又生。3春天 夏天 秋天 冬天 4歡快 火熱 慈愛 贊賞 5我愛小草,愛她強大
7、的生命力和寬廣的胸懷。6她從不計較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻。9、范文:胡蘿卜先生的長胡子續(xù)寫鳥太太看見高興極了:“今天真是太幸運了,從天而降的繩子正好解決了我的燃眉之急?!庇谑牵粝乱欢?,系在兩棵樹中間,掛起了一長串鳥寶寶的尿布。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,森林家園里河馬先生正在搬家。河馬先生博學多才,這次搬家有好多書,他一路搬,一路掉胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著?!疤昧?,用這繩子把我們的書都捆起來,書本就不會再丟了。”于是河馬先生請胡蘿卜先生用他的長胡子幫他將心愛的書籍打包在一起。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,他路過一個美麗的公園。小豬,小兔和小熊在公園里玩耍,他們?nèi)齻€想要跳大繩,正發(fā)愁沒有適合的繩子。胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“瞧,這根繩子多合適呀!”小兔首先發(fā)現(xiàn)
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