段考后國旗下的講話范文_第1頁
段考后國旗下的講話范文_第2頁
段考后國旗下的講話范文_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!段考后國旗下的講話范文 國旗下講話是學(xué)校德育工作的重要載體,有著不行替代的育人價(jià)值。本文是我為大家整理的段考后國旗下的講話,僅供參考。 段考后國旗下的講話篇一: 教師、同學(xué)們: 早上好!光陰似箭,歲月如梭,我們的高中生活在不知不覺中過去了十二分之一。上個(gè)星期,在全校師生的共同努力下,我們順當(dāng)完成了階段檢測(cè)的任務(wù),在此,首先慶賀在本次考試中獲得優(yōu)秀成果的同學(xué)與班級(jí),盼望你們可以再接再厲,百尺竿頭,在后階段的學(xué)習(xí)中連續(xù)做個(gè)優(yōu)異的領(lǐng)頭羊,同時(shí)也盼望臨時(shí)落后的同學(xué)也不要灰心喪氣,要準(zhǔn)時(shí)查漏補(bǔ)缺,鼓足士氣,奮力拼搏,力爭(zhēng)在下一階段的學(xué)習(xí)中縮短與其他同學(xué)的差距,有

2、所進(jìn)步。 俗話說:考考考,教師的法寶,分分分,同學(xué)的命根。分?jǐn)?shù)記錄的是前半學(xué)期同學(xué)們走過的歷程所留下的腳印,而路仍在腳下延長(zhǎng),新的起點(diǎn)、新的征程又開頭了。昨晚的班會(huì)課上,不少班級(jí)在總結(jié)、反思了。我也建議同學(xué)們從三個(gè)方面反思:我的學(xué)習(xí)方向找對(duì)了么?我的學(xué)習(xí)方法恰當(dāng)么?我的時(shí)間合理支配了么? 我始終信任:人無全才,人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,皆可成才! 本周星期五、星期六進(jìn)展第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),盼望各位同學(xué)各盡其能,充分發(fā)揮自己的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng),力爭(zhēng)在個(gè)人單項(xiàng)、在團(tuán)體賽中展現(xiàn)最正確程度,刷新紀(jì)錄;同時(shí)更盼望同學(xué)們通過運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,凝聚班級(jí)力氣,端正班級(jí)風(fēng)氣,在競(jìng)賽中遵守競(jìng)賽規(guī)章,敬重裁判,賽出程度、

3、更賽出風(fēng)格! 本周星期天,我們還將迎來一個(gè)盛會(huì),那就是家長(zhǎng)會(huì)。盼望同學(xué)們盡可能地邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)到學(xué)校來,看看大家成長(zhǎng)的環(huán)境,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我們的教師,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一同成長(zhǎng)的同學(xué),認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)同學(xué)的家長(zhǎng),這是一個(gè)不行多得的多方溝通的時(shí)機(jī),能不能邀請(qǐng)到家長(zhǎng)來,很大程度上看出我們同學(xué)的誠意,有的同學(xué)因?yàn)槎慰紱]考好、因?yàn)樵趯W(xué)校表現(xiàn)不太好,所以不敢通知父母來校,這是不敬重父母的表現(xiàn),是不對(duì)的。盼望同學(xué)們拋開一切顧慮,信任父母永久是最愛我們的人。連父母都不信任,你還能信任誰呢? 既然是向全體家長(zhǎng)展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的盛會(huì),所謂入門看八字,所以要求各班必需要做好充分的預(yù)備,尤其是校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,要徹底清潔。特殊

4、指出的是男生樓后面的垃圾,嚴(yán)禁從窗口往外扔垃圾。曾有一個(gè)案例,河北某高校有一男生因隨便從樓上向下仍垃圾,剛好砸到一個(gè)行人的頭上,不治而亡。教訓(xùn)是慘痛的。 雞蛋從外面打破是食物,從內(nèi)打破是生命。求學(xué)與從教也是如此。假如你等待別人從外打破你,總是別人要我學(xué),要我轉(zhuǎn)變,那么注定成為別人的食物;假如能讓自己從內(nèi)打破,變成我要學(xué),我要轉(zhuǎn)變,那么你就是在成長(zhǎng)!沒有最好,只有更好,珍惜自我,追求桌越。 段考后國旗下的講話篇二: 教師們同學(xué)們: 大家好! 我講話的題目是正視段考走向勝利。 期中考試又在同學(xué)們緊急、勞碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學(xué)們的心中:或因碩果累累而傲慢,或是考試失利而沮喪,

5、更或是為下一次考試信誓旦旦。總之,有人喜悅著,有人懊惱著,有人努力著。 對(duì)于一次考試的勝利,不要盲目樂觀。你不行能做到完善無缺,你或許有不會(huì)的地方,或許有馬虎的地方,即使你得了總分值,你也會(huì)有方法不佳的地方。假設(shè)你一意孤行、傲慢自大,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)覺問題,主動(dòng)改良。 對(duì)于一次考試的失利,不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事,更何況今后你們還要經(jīng)受很多次的考試。成功當(dāng)然可喜,但失敗的意義更重大。失敗的苦痛是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們要用豐富的學(xué)問和閱歷來為將來作預(yù)備。 我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它為我們架起

6、人生勝利的跳板;我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它為我們鋪就攀登頂峰的階梯。我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它會(huì)讓我們從一個(gè)勝利到另一個(gè)勝利;我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它給了我們一次磨煉、反省、升華自我的時(shí)機(jī);我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它賜予了每個(gè)同學(xué)改善、完善自己以及戰(zhàn)勝將來大風(fēng)大浪的才智;我們應(yīng)當(dāng)感謝考試,它教會(huì)我們勝不驕、敗不餒,寵辱不驚、臥薪嘗膽。 一個(gè)人經(jīng)受一些挫折并不是壞事情。年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,就肯定會(huì)走向勝利!勝利永久屬于挑戰(zhàn)失敗的人! 最終,送同學(xué)們四句話:一、成果退步躲避不得。二、成果退步自卑不得。 三、成果進(jìn)步傲慢不得。四、成果進(jìn)步松懈不得。 段考后國旗下的講話篇三: 各位教師,各位同學(xué): 早上

7、好!今日我在國旗下講話的題目是:其次次段考后的思考! 今日正好是我們其次次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成果卻暗暗掌握著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘可以結(jié)出甘甜的碩果。 其實(shí)每次考試成果出來后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè),使我們發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題,反思自己的得失,并且實(shí)在改良,這才是最重要的。 局部同學(xué)考前復(fù)習(xí)仔細(xì),但考后不留意小結(jié)反思,這是不明智的。 反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將

8、影響下一階段的學(xué)習(xí),詳細(xì)有以下做法可以參考: 首先,檢查一下在學(xué)習(xí)過程中是否忽視了自身的責(zé)任,是否做出有效的努力,是否把學(xué)習(xí)失敗的緣由歸結(jié)為外部因素,如內(nèi)容難、教師沒講清晰等,卻不愿從自身找緣由。 其次,重新確立良好的自我觀念,信任自己的力量和價(jià)值??隙ㄒ湃巫约河袑W(xué)習(xí)的力量,考得不好只是自己根底薄弱,或是努力程度不夠而已。 再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)主動(dòng)的參加??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)非常被動(dòng),教師布置的作業(yè)經(jīng)常能不做就不做,要背的內(nèi)容教師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能獲得好的學(xué)習(xí)效果。 最終,實(shí)行實(shí)際有效的行動(dòng)。有些同學(xué)

9、總是以無奈的等待取代主動(dòng)、艱辛的學(xué)習(xí)行為;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間并不少,可總是考慮以后成果會(huì)怎么樣,沒有將心思放在學(xué)習(xí)內(nèi)容本身上,造成學(xué)習(xí)的效率降低。要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的,光靠想是沒用的,必需實(shí)行實(shí)際有效的行動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)只需考慮學(xué)習(xí)本身的事情,別想過去的挫折,別考慮將來的成果,只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對(duì)一切。 一次考試的成果不代表什么,但假如能通過考試學(xué)會(huì)反思,找出成果好壞的緣由,把握學(xué)習(xí)方法,并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展自我調(diào)整,為下一次考試早作預(yù)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“勝利的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以假如失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟莿倮闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;假如我們一味怨天尤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論