高三勵志類作文800字5篇

1、高三勵志類作文800字5篇 高三勵志類作文1 朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境，像是在光明的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清楚的瞬間，才突然發(fā)覺，悄無聲息的，又過了一夜。 寢室的人大多都已起床，只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點像一個巨大的三角形，囚禁了我們本應當囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡潔的黑白電影。我們生活的世界，也由原來的旖旎風景，變成了一個三角形。理科科目是很無聊的，我對那些數(shù)子和繁瑣的公式特殊敏感，一見到那些張牙舞爪

2、的數(shù)字，我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動形象的總結過“差距”。他說：“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后爭辯它的軌跡，我不會看池塘冒出的氣泡就爭辯那是空氣還是甲烷，我不會，但我的同學會，這就是差距?！?我想我和我的同學的差距亦是如此，每當觀看理科老師站在講臺上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時候，我就會看看墻角大大的掛鐘，看著時間一秒秒的消逝，心中竟有種說不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去 我的童年生活平淡無奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻照舊歡快的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現(xiàn)在開頭努力，好好學習，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教

3、室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時間便從我的昏睡中消逝的不留一點痕跡。 走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時間像一股巨大的洪流，我沉沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清楚的，不行磨滅的劃痕。 青春歲月里的點點滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡快的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。 靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。 越來越輕，越來越遠。 高三勵志類作文2 青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑; 炯炯的雙眼好像心靈的明

4、窗，別因不知法而溢滿懊悔的淚光; 未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。 青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界呈現(xiàn)著青春的力氣。青春如雨后陽光，刺眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅韌;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永久是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉裂開;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲唱歌。 青春的我們?nèi)珀柟猓酶拍钚缘脑~語將我們定義為未成年人，在生活布滿陽光，幸福之花處處開放的今日，未成年人的犯罪問題變得日益嚴峻，不得

5、不引起社會和人們的關注。 由于我們未成年，所以沖動;由于我們未成年，所以驚異;由于我們未成年，所以輕狂。可是，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應當為自己的行為負責，不躲避、不后退。面對青春我們應當理智，面對青春我們應當明智，面對青春我們應當自已?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年智則國智”，假如今日的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢? 懊悔的書信一封接著一封，每一封都是那么的真實，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當時呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的囑咐，父母的嘮叨，伴侶的勸告還在耳旁回響。為什么，就是由

6、于我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真實的表現(xiàn)，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。 青春是奇特的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發(fā)刺眼的光線;做有抱負的青年，讓青春呈現(xiàn)蓬勃的生氣;做明智的青年，讓青春發(fā)揮魅力的無限。 讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口! 高三勵志類作文3 迎著微醺的陽光，穿過夾道參天的白楊，當把鱗次櫛比的高樓遠遠拋在身后時，我成長路上的故事便佇立在眼前。 小時候，我成長的路是在樹蔭下的。院子里有一顆同我同年同月同日誕生的櫻桃樹。每當夏日的午后，外婆便抱著我來到櫻桃樹下，細心的給我講故事。

7、午后懶懶的風，撩撥著外婆的銀絲，她因上了年紀而稍顯渾濁的雙眼會隨著故事的起伏，流露出別樣的溫存。我笑著看著你，聽著牛郎織女的故事。光陰纖綿，成長的風拂過我的臉頰，其中最溫潤，的是記憶中搖曳的櫻桃樹和曦光下你我的笑意不減。 學校時，我成長的路是在校內(nèi)中，小荷才露尖尖角。早晨，小草上的露珠在陽光映照下閃閃爍爍。我在瑯瑯書聲中踏入教室。我向著站于講臺上的老師喊：“老師好”，他亦欣喜地叫我的小名。他總寵愛叫每個人的小名，尾音微微上揚，讓人聽了便覺得愉悅。我坐下，捧著書，跟著他大聲讀著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般秀麗的詩句，老師站在晨光里，表情安靜而虔誠，四周有淡淡的光暈彌散。于是，我便不知不

8、覺地踱入了文學的殿堂，為那個風光旖旎的世界而沉醉癡迷。午后的陽光暖暖的，成長的風拂過，我也漸漸在長大。 現(xiàn)在，我成長的路是在巷子終點的笙歌里。巷弄終點，常會消逝一個民間藝人，年過古稀的他并無服老之意。手中那只看似經(jīng)受過歲月崢嶸的笙簫，在他的吹奏下，瓜瓞綿綿的飄進深深的巷弄，暈撒在炊煙炊煙之中。我總會跑過來，到他身邊，看他蒼老的手指靈動的舞蹈，看他孩子般的笑。日后每每憶起，那笑容與笙歌似溶不盡塵世的熙來攘往，與那年的夏天一同歸隱。 七月已過，蟬聲變老。在這笙歌中包含著我成長路上的故事。輕輕的，緩緩的。我說出了我成長路上的故事，眼底漾出微笑，猶如窗外絢爛的陽光。成長路上的故事猶如一支歡快的歌，在記

9、憶的筆端將它們再次唱響。你，聽到了嗎? 成長路上的故事，以及那些秀麗過的和秀麗著的，都不會年輕，它們陪伴著我，洗滌著我，年年歲歲，歲歲年年 高三勵志類作文4 窗外意想不到地下起了雨。雨水打在玻璃窗上，有節(jié)奏的“啪、啪、啪”地響著，像一只小小的鼓樂隊。漸漸，樂曲的旋律越來越高，從“啪、啪”變成了“嘩”地一片響聲。 我寵愛冬天的雨，正猶如寵愛秋天的落葉，春天的草地，夏天的薔薇一般。 冬天的雨水，沒有夏天的那樣瓢潑，但也決不是春雨樣的纏綿。她有著自己獨特的共性，既不奔放，也不收斂，一點兒也不惹人煩?？墒?，每一滴雨水都很有重量。點在臉上冰冰的，滑滑的，好像能把身上一周以來積攢的乏累全都給沖洗去，使人倍

10、感舒爽。 我實在無法忽視她的存在，更無法不去理睬心中那瘋狂的想法去淋一場雨。對于我而言，淋雨是歡快的。她讓我擁有確定的糊涂，也是使我丟掉郁悶的良藥。 拋棄壓抑的雨傘，肆無忌憚地奔出門去。瞬間，風載著雨水給了我一個吵鬧的擁抱，一同灌進了我的領口。就像是探進去了一支冰涼的手，冷颼颼的，身上馬上一陣發(fā)麻，我不禁打了一個寒顫?？墒俏覅s絲毫沒有怯意，松開頭發(fā)，任由它們與風雨一同輕舞飛揚，享受難得的自由吧。我也要送還風雨一個吵鬧的擁抱，把書包帶兒調(diào)緊，迎著風雨向前沖去。雨水與風毫不吝嗇地迎接著我，我仿佛變成了一株的小草，貪欲地吸吮著。雨水有時也會把我打痛，但我照舊狠命伸展著全身，接受雨的洗禮。 不知跑了多

11、久，直到再也跑不動了我才停下了腳步。我用力大口地喘著氣，口中不斷哈出一股股的熱氣來，心中積壓的郁悶也隨著釋放了出來。熱氣在雨水中集中，眼前的那一小塊兒，騰起了一小片白霧，隔著那層白霧看剛剛升起的滿月，竟有了江南“煙雨朦朧”隔江望月的情調(diào)，實在是好玩。摸摸頭發(fā)，已經(jīng)濕漉漉的了，想必他們是由于輕舞飛揚而出得滿身大汗。身上的衣服也濕得夠嗆，碰一碰，涼涼的。擠一擠，壓出一把水。而心里卻是格外的溫存，覺得自己是個成功者?？蓱?zhàn)勝了誰，卻又說不清。 迎著風雨向前沖，或許是瘋狂，或許是沖動?？墒牵屛腋械?，什么也阻擋不了我，什么也不能使我停下向前奔跑的腳步。 高三勵志類作文5 挫折是什么?在我看來挫折便是很

12、想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發(fā)覺，其實并不是沒法跨越，只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。 對于脆弱無能的人來說：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山?！?這個時侯，我想起了魯迅先生說的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，并沒有你想象的那么可怕的?！?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的芳香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結果;梅花的芳香，是從寒冷中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過數(shù)次磨練，才能說得上是成長。 挫折在人生的道路上是不行避開的，我們不應當由于遇到一點點挫折就氣餒的。就說

13、伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的，剛開頭全部人都反對他，可他卻不怕挫折，以實際行動證明白事實;說到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時，又一次，僅有三個人來聽講。這許很多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個人，假如缺少了樂觀主義態(tài)度，難免是會在惡魔面前倒下的。 就說春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻上金銀珠寶，賄 賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最終最終得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃命回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊連續(xù)向吳國進獻，一邊訓練軍隊，到了國富民強、兵強馬壯之時，起兵將吳國一舉殲滅了。 我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會使你有信念?！?站在人生的林蔭道上，望著一望無際的前方，我又有了信念。 縱觀歷史，歷的每一位偉人，他們的背后都有著言不行喻的挫折與苦痛。 不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨任憑便就能成功的。成功