中學(xué)教師教育計(jì)劃

1、中學(xué)教師教育工作2014年我校教師教育工作的總體思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持“開啟智慧，潤(rùn)澤生命”的辦學(xué)理念，全面落實(shí)區(qū)師訓(xùn)室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃的部署，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為活動(dòng)載體，以建設(shè)具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍為目標(biāo)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持以教師主動(dòng)發(fā)展為本，遵循在職教師的培訓(xùn)規(guī)律和特點(diǎn)，按需施教，努力提高他們的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。一、工作目標(biāo)1.教師全員培訓(xùn)學(xué)時(shí)力求達(dá)標(biāo)。通過(guò)全員遠(yuǎn)程研修、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等，確保教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。2. 著力提升我校教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校認(rèn)真落

2、實(shí)各級(jí)教育行政主管部門的培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)做好教干、教師的培訓(xùn)工作，努力構(gòu)建新教師、青年教師、骨干教師、名師發(fā)展梯隊(duì)。3. 充分利用校本教研活動(dòng)平臺(tái)，繼續(xù)采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，支持教干、教師外出參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，或邀請(qǐng)名家名師來(lái)校指導(dǎo)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平和教科研能力4. 利用區(qū)域教研協(xié)作體為平臺(tái)，開展多種形式的教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。5.注重新教師培訓(xùn)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)考核，促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)為特色教師、名師。6. 以每年一度的“推普周”為契機(jī)，大力倡導(dǎo)我校師生講普通話、寫規(guī)范字的氛圍，通過(guò)組織各種活動(dòng)，提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，為

3、迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。二、工作任務(wù)及措施（一）做好教師全員培訓(xùn)，促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。1.認(rèn)真落實(shí)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修規(guī)劃（20132015年），以山東省遠(yuǎn)程研修平臺(tái)為載體，繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研修。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善培訓(xùn)方案和評(píng)估辦法，抓好遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)過(guò)程管理，繼續(xù)堅(jiān)持以教師主動(dòng)發(fā)展為本，遵循在職教師的培訓(xùn)規(guī)律和特點(diǎn)，按需施教，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)。從履行崗位職責(zé)、尊重家長(zhǎng)、依法執(zhí)教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面不斷完善。本學(xué)期學(xué)校將采取形式多樣的師德教育活動(dòng)，促進(jìn)教師師德

4、建設(shè)。繼續(xù)做好師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選，舉辦師德教育征文和論壇活動(dòng)，開展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，舉辦師德演講會(huì)，把師德學(xué)習(xí)納入教師常規(guī)管理，使學(xué)習(xí)常態(tài)化。3. 繼續(xù)開展教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。隨著新教學(xué)樓的搬遷使用，學(xué)校以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為重點(diǎn)，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字、普通話”的基本功培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師教學(xué)的基本素質(zhì)。為檢驗(yàn)基本功訓(xùn)練的成果，學(xué)校分階段性的對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行比賽。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，學(xué)校將開展以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體的課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，并對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（二）創(chuàng)新探索，開展形式多樣的校本研修活動(dòng)1.專家引領(lǐng)，先進(jìn)理念導(dǎo)航。利用寒

5、暑假期的教師論壇、專家報(bào)告會(huì)，培訓(xùn)教師先進(jìn)的教學(xué)、管理理念，助推我校教師的專業(yè)發(fā)展。在教師隊(duì)伍的建設(shè)上，必須緊牽專業(yè)發(fā)展這一“牛鼻子”，引導(dǎo)教師由“苦干型”向“智慧型”轉(zhuǎn)變，努力打造一支具有現(xiàn)代教育理念、適應(yīng)新課改要求、富有教育智慧的教師隊(duì)伍。2.虛心取經(jīng)，最大程度輻射經(jīng)驗(yàn)。凡是外出學(xué)習(xí)的老師，回來(lái)后要與全校教師分享學(xué)習(xí)心得。這樣既能促使外出教師虛心取經(jīng)，又能將外面的信息在校內(nèi)輻射，實(shí)現(xiàn)外派學(xué)習(xí)效益的最大化。3.同伴互助，開辦教育論壇。名師、特色教師、骨干教師、學(xué)科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)是同伴互助中的幫助者，他們有具體的幫扶對(duì)象，有明確的幫扶任務(wù)：為幫扶對(duì)象指導(dǎo)一節(jié)公開課，指導(dǎo)一項(xiàng)小課題研究，指導(dǎo)發(fā)表

6、或宣讀一篇論文，并每學(xué)期面向全體教師、科組教師，或者學(xué)生家長(zhǎng)做一次教育論壇報(bào)告。（三）利用區(qū)域教研協(xié)作體為平臺(tái)，開展多種形式的教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。1. 本學(xué)年繼續(xù)扎實(shí)開展校際聯(lián)研活動(dòng)，通過(guò)課堂觀摩、集體研討、名師報(bào)告、教師論壇等多種方式，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)以教研協(xié)作體為平臺(tái)，加強(qiáng)特色教師、名師推介工作。2. 開展專題研討活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，通過(guò)同課異構(gòu)反思、136自主生成課堂教學(xué)反思、低重心教學(xué)反思、同伴互助反思、教師的教育故事、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，逐步培養(yǎng)教師的理性教學(xué)思維方式。（四）注重新教師培訓(xùn)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)考核，促進(jìn)骨干教師成長(zhǎng)為特

7、色教師、名師。1. 實(shí)施青藍(lán)工程，對(duì)新上崗教師進(jìn)行傳幫帶活動(dòng)。組織好青年教師的拜師會(huì)。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，年輕教師起點(diǎn)高，思想敏銳，接收信息快，他們結(jié)成對(duì)子互相學(xué)習(xí)、共同提高，并形成制度化。并對(duì)師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行定期考核，學(xué)校設(shè)立青藍(lán)獎(jiǎng)。實(shí)施青年教師簽約活動(dòng)，對(duì)青年教師進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行簽約考核，以過(guò)程刺激為抓手，提高和促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的熱情。2. 聚焦課堂和課題，實(shí)施課題帶動(dòng)戰(zhàn)略，在骨干教師中開展以課題為核心內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)。即：每位骨干教師要研究一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)或與課堂教學(xué)相關(guān)的科研課題，做到人人有課題、人人有研究、人人有成果；每位骨干教師要培養(yǎng)一名青年教師，使青年教師迅速成長(zhǎng)；每學(xué)期要上

8、一節(jié)與研究課題相關(guān)的研討課或觀摩課；每周寫一篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆；每學(xué)期寫一篇研究論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文；每學(xué)期做一次理論講座或經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核，促進(jìn)骨干教師快速成長(zhǎng)為特色教師、名師。（五）以“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)組織各種活動(dòng)，不斷提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，積極迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收1. 認(rèn)真落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020），以十七屆“推普周”為抓手，結(jié)合學(xué)校組織的基本功大比武活動(dòng)，全校營(yíng)造說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍。將普通話運(yùn)用和規(guī)范使用漢字納入到教師年度考核，作為教師聘任、晉級(jí)、評(píng)先樹優(yōu)的重要條件。2. 重視

9、學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。組織開展“中華經(jīng)典誦讀”、演講比賽、書法比賽、“啄木鳥”行動(dòng)等活動(dòng)，普及提高學(xué)生在課堂和校園“說(shuō)普通話”、“寫規(guī)范字”水平，并將其作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。（六）積極推進(jìn)、落實(shí)首次教師資格注冊(cè)制度按照省廳、市局和區(qū)教體局的要求和部署，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格審查，積極穩(wěn)妥的做好教師資格首次注冊(cè)工作。三、保障機(jī)制1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全體制。為確保教師教育工作的實(shí)效性，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，確保教師教育工作順利開展。2. 建立教干教師培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)登記建檔制度。學(xué)校定期舉辦專家報(bào)告會(huì)、教干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察的活動(dòng)并將活動(dòng)材料整理建檔。3. 建立健全教師教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將教師教育成績(jī)納入教師晉職晉級(jí)、評(píng)先樹優(yōu)和教師年度考核中，全面加強(qiáng)教師的專業(yè)培養(yǎng)和教師培訓(xùn)工作。教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)： 李思棟副組長(zhǎng)： 李永強(qiáng) 劉福壽 高新中 顏廷志成 員： 全體校委會(huì)成員附：2014主要培訓(xùn)活動(dòng)安排二月三月 1、 寒假教師論壇2、 中小學(xué)教師資格證全員注冊(cè)3、 青年教師簽約會(huì)四月六月1、 國(guó)家語(yǔ)言文字二