2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

1、20xx20xx 學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃20xx 年是特殊的一年， 里程碑意義的一年， 見證歷史的一年。 新冠病毒疫情首先在中國(guó)武漢爆發(fā)，最終演化成全球大流行，雖然我國(guó)經(jīng)過全國(guó)人民的努力，最終戰(zhàn)勝了疫情，但是由于全球一體化、聯(lián)系普遍性， 中國(guó)不可能獨(dú)善其身，因此不斷有境外輸入病例和關(guān)聯(lián)病例的出現(xiàn)， 所以在今后一段時(shí)間防疫將常態(tài)化，學(xué)校教學(xué)工作必須與時(shí)俱進(jìn)，做好防疫教學(xué)工作和其他各類教學(xué)工作。為此，本校結(jié)合實(shí)際情況制定了本教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校的教學(xué)工作以教育局教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為主陣地， 以全面提

2、高教師業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)為切入口，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢?不斷探索以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，深入開展校本研修活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量，做好新冠病毒防控教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)：1以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)40 分鐘要質(zhì)量。工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向2100%。搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達(dá)3開齊開足課程，控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量。4學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。5、全力以赴做好新冠病毒防控教學(xué)工作，不留死角，不抱

3、僥幸心理，不松懈，持之以恒。三、工作要點(diǎn)及措施：1、落實(shí)常規(guī)教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程；落實(shí)八步備課法，做好“備、講、輔、批、評(píng)”五環(huán)節(jié)的落實(shí)與管理；繼續(xù)實(shí)行教師候課、電子備課制度。堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)人隨堂聽課、跟蹤聽課、聽公開課的“聽、評(píng)、導(dǎo) ”制度，加強(qiáng)常態(tài)課實(shí)效視導(dǎo)，問效課堂；加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，狠抓單元過關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)“零起點(diǎn) ”教學(xué)和 “減負(fù) ”規(guī)定，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，家庭作業(yè)布置要集中研究，做到少而精，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。2、抓實(shí)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組要組織開展好課堂教學(xué)視導(dǎo)和研究課活動(dòng)，即新進(jìn)教師隨堂診斷、青年教師匯報(bào)展示、骨干教師研討提升、

4、學(xué)帶能手示范引領(lǐng)。鼓勵(lì)青年教師自愿報(bào)名講公開課，語10 至 12 節(jié)，綜合各組至少2 節(jié)，文組、數(shù)學(xué)組、英語組至少各推出在全校繼續(xù)開展“合作伙伴 ”結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。 在全學(xué)科繼續(xù)開展教師上微課、微型課、優(yōu)課活動(dòng)；綜合學(xué)科組繼續(xù)開展“專業(yè)時(shí)光 ”專業(yè)提升活動(dòng)，做到提前安排，高效落實(shí)，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果、記錄“五到位 ”，期末匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。3、特色工作開展一年一次的語言文字節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生漢字聽寫、 經(jīng)典誦讀培訓(xùn)工作；體教結(jié)合工作，除了抓好游泳生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練外，落實(shí)全體學(xué)生的游泳普及教育。4、狠抓畢業(yè)班質(zhì)量。畢業(yè)班教師要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一目標(biāo)，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)，常抓教研交流，落實(shí)教學(xué)反饋，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤

5、于吃苦、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，為初中培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。5、扎實(shí)開展課題研究。要充分發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍、科研促教改、教研促質(zhì)量 ”的整體作用，使每位教師都成為教科研的參與者，教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)者。本學(xué)期堅(jiān)持開展校級(jí)微型課題、小課題。教研組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促跟進(jìn)，各課題組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧、扎實(shí)開展活動(dòng)、注重過程研究、匯集研究資料，總結(jié)研究成果，通過課題研究解決教育教學(xué)真問題，提升教師科研水平，探索教學(xué)科研網(wǎng)絡(luò)新模式。同時(shí)做好近年來學(xué)校各類課題資料收集和統(tǒng)計(jì)工作。教研組、教導(dǎo)處、電教組做好各學(xué)科校本資源收集工作，并逐步完成學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。6、加強(qiáng)師德建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍教師是人類靈

6、魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在教育教學(xué)過程中，要嚴(yán)格落實(shí)教育部印發(fā)的新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則（教師 201816 號(hào)）、嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定（教師20155 號(hào)）、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（教師 20141 號(hào)），引導(dǎo)廣大教師樹立高尚道德情操，自覺拒絕有償補(bǔ)課，做黨和人民滿意的“四有好教師 ”。特別提醒：嚴(yán)禁班主任、任課教師參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)活動(dòng)，樹立我校教師良好的社會(huì)形象。7、規(guī)范教師教學(xué)行為教師要提前候課，站立講課。上課衣著得體，著正裝上課，嚴(yán)禁穿拖鞋上課，舉止文明

7、、親切、自然、大方。上課講普通話，語言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有啟發(fā)性和吸引力；板書清楚，書寫工整，用字規(guī)范，布局合理，重點(diǎn)突出。上課關(guān)閉手機(jī)，不得遲到早退，不得中途離開教室， 不得拖堂。嚴(yán)格按課程表上課， 不得隨意調(diào)課、缺課，確實(shí)需要調(diào)課者，必須走流程審批。禁止酒后上課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。8、嚴(yán)格落實(shí)各種教學(xué)常規(guī)的檢查（1）課堂教學(xué)行為檢查。教務(wù)處每周組織人員采取不定期方式對(duì)老師的日常教學(xué)行為進(jìn)行檢查，包括是否按課程表上課、是否有私自調(diào)課、缺課行為（調(diào)課要按照程序進(jìn)行流程審批） 、是否按上報(bào)情況進(jìn)行教研活動(dòng)、是否存在上課遲到早退現(xiàn)象、是否上課接打電話、玩手機(jī)等。（2）常規(guī)教學(xué)資料檢

8、查。實(shí)施學(xué)校、年級(jí)部、學(xué)科組三級(jí)檢查機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期將不定期對(duì)各年級(jí)部老師的教學(xué)資料（教案、作業(yè)、聽課情況等）進(jìn)行檢查或抽查。本學(xué)期， 教務(wù)處聯(lián)合年級(jí)部教研組制定一個(gè)切實(shí)可行的，貼合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)資料檢查方案。（3）聽課制度落實(shí)情況的檢查。各教研組每周安排1 節(jié)公開課， 教師每周聽課不少于2 節(jié)（可跨年級(jí)、跨學(xué)科聽課） ，公開課的開設(shè)、個(gè)人聽課情況及時(shí)進(jìn)行釘釘辦公系統(tǒng)流程審批備案?？剖胰藛T每周聽課2 節(jié)，聽課情況全部進(jìn)行流程審批備案。以上各項(xiàng)檢查的結(jié)果，教務(wù)處將及時(shí)反饋給年級(jí)部，由年級(jí)部計(jì)入教研組考核。9、嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚰訌?qiáng)考試命題研究，建立命題、審題制度，條件成熟時(shí)，可以跨年級(jí)命題。 平時(shí)

9、的單元檢測(cè)由教研組自行組織，月考由年級(jí)部統(tǒng)一組織，盡量減少周測(cè)的次數(shù)，給學(xué)生一些反思、消化吸收的時(shí)間。學(xué)生考試成績(jī)不得以任何形式公開，應(yīng)單獨(dú)反饋給學(xué)生。10、加強(qiáng)校本研修，強(qiáng)化教研組建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)和教研活動(dòng)，做好優(yōu)秀教研組和備課組的建設(shè)工作。明確教研組、備課組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和形式。（2）加強(qiáng)與學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校之間的交流，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等方式加強(qiáng)教研組學(xué)科學(xué)習(xí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。11、狠抓平衡，促薄弱學(xué)科提升針對(duì)我校部分學(xué)科較為薄弱的現(xiàn)狀，及時(shí)反思調(diào)整， 制定并實(shí)施促進(jìn)薄弱學(xué)科提升的相關(guān)措施，加強(qiáng)聽課、調(diào)研、座談，以促進(jìn)各類措施和計(jì)劃的有效落實(shí)。12、加強(qiáng)學(xué)

10、科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)輻射作用培養(yǎng)校級(jí)骨干教師，打造具有較強(qiáng)教學(xué)能力、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的骨干教師梯隊(duì)。13、認(rèn)真做好系列工作學(xué)籍管理、圖書管理、實(shí)驗(yàn)室管理、體育工作、民防教育、資源開放等。14、做好學(xué)生心理健康教育。疫情的出現(xiàn)多多少少給涉世未深的學(xué)生帶來不良影響，正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)，消除學(xué)生的畏懼心理和厭學(xué)情緒，以樂觀的心態(tài)拖入到新生活。學(xué)校的心里健康輔導(dǎo)室制定出切實(shí)可行的方案，建立問題學(xué)生輔導(dǎo)檔案。在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教

11、學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從心理咨詢、心理講座入手，進(jìn)而將防疫心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)中。15、預(yù)防工作不放松。上好開學(xué)第一課，教育學(xué)生牢記科學(xué)洗手七步法。堅(jiān)持做好消毒工作，保證每天有專人消毒。四、月工作安排：九月份：1做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作2各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。3各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。4.常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表格、教案、聽課等5.期初第一輪備課檢查。6校本培訓(xùn)開始.7.骨干教師的示范課、引領(lǐng)課。8.對(duì)新教師進(jìn)行課堂跟蹤聽課，指導(dǎo)教學(xué)。9.組織進(jìn)行第一次階段性質(zhì)量檢測(cè)。10.月底進(jìn)行

12、作業(yè)檢查以及聽課記錄、培優(yōu)補(bǔ)差、業(yè)務(wù)筆記等檢查。11確定小課題研究負(fù)責(zé)人( 教研組長(zhǎng) ) 和小課題實(shí)驗(yàn)教師，撰寫小課題研究計(jì)劃和實(shí)施方案。( 語文、數(shù)學(xué)、英語教研組)12、做好新冠病毒防控教學(xué)工作十月份：1.開展校級(jí)評(píng)優(yōu)課，并擇優(yōu)上報(bào)參加區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課。2小課題實(shí)驗(yàn)教師課題實(shí)驗(yàn)開始。( 小課題實(shí)驗(yàn)教師)3( 各教研組 )教研組檢查教案、作業(yè)4校級(jí)語文、數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。( 語文數(shù)學(xué)教研組)5.業(yè)務(wù)檢查：月初備課檢查， 月底作業(yè)檢查以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、培優(yōu)輔差等。6.觀摩市教育學(xué)會(huì)組織的名師課堂，并做好“移植課 ”。7、做好新冠病毒防控教學(xué)工作十一月份：1.期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。2檢查教案、作業(yè)。( 各教研組 )3業(yè)務(wù)檢查：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、培優(yōu)輔差等。4開展校本培訓(xùn)。5、做好新冠病毒防控教學(xué)工作十二月份1業(yè)務(wù)檢查：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、培優(yōu)輔差等。2( 數(shù)學(xué)教研組 )校