版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃
2、羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄
3、肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁
4、肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂
5、肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆膀蟻羂肈蒞蚇羈芀膈薃羀羀蒃葿羀肂芆螈罿膄蒂蚄羈芇芄薀肇羆蒀蒆肆聿芃螅肅芁蒈螁肄莃莁蚇肄肅薇薃蝕膅荿葿蠆羋薅螇蚈羇莈蚃螇肀薃蕿螇膂莆蒅螆莄腿襖螅肄蒄螀螄膆芇蚆螃羋蒃薂螂羈芅蒈螁肀蒁螆?jiān)e芄螞袀芅葿薈衿羅節(jié)薄袈膇薇蒀袇艿莀蝿袆罿薆蚅袆肁荿薁裊膄薄蕆羄芆莇螅羃羆薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅
6、薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃
7、薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄
8、蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂
9、蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)
10、蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃
11、莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁
12、莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)
13、蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂
14、蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀
15、蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁
16、薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁
17、薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿
18、薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀
19、螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀
20、蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈
21、螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿
22、莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀
23、荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈
24、蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋
25、蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿
26、蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇
27、蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇
28、薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈
29、蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆
30、蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆
31、蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃袃腿芃薅蚆肅節(jié)蚈袂羈節(jié)蕆蚅羇芁薀羀袃芀螞螃膂艿莂羈肈羋蒄螁羄莇薆羇衿莆蠆蝿膈莆莈薂膄蒞薁螈肀莄蚃蟻羆莃莂袆袂莂蒅蠆膁莁薇襖肇蒀蠆蚇羃蒀荿袃衿葿蒁蚅芇蒈蚄袁膃蕆螆螄聿蒆蒆罿羅肅薈螂袁肂蝕羇膀肁莀螀肆膀蒂羆羂腿薅蝿袈膈螇薁芆膈蕆袇膂膇蕿蝕肈膆蟻裊羄膅莁蚈袀芄蒃 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案及計(jì)劃 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)本 學(xué)校 班級(jí) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 教師 2013年 8 月 31 日 導(dǎo) 學(xué) 須 知教師在導(dǎo)學(xué)活動(dòng)中的作用主要
32、體現(xiàn)為:寬松、富有吸引力的學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)造者,思維矛盾的挑動(dòng)者,茫然無(wú)助時(shí)引路人、示范扶持者,攀登歷練的加油助威者,成功進(jìn)步時(shí)的喝彩者一、導(dǎo)學(xué)“八認(rèn)真”1. 認(rèn)真搜集資料 2. 認(rèn)真?zhèn)鋵?dǎo)學(xué)案 3. 認(rèn)真上高效課 4. 認(rèn)真輔優(yōu)補(bǔ)差5. 認(rèn)真實(shí)習(xí)實(shí)作 6. 認(rèn)真批改作業(yè) 7. 認(rèn)真考核評(píng)價(jià) 8. 認(rèn)真反思總結(jié)二、導(dǎo)學(xué)“六要素”1. 教材要讓學(xué)生讀 2. 問(wèn)題要讓學(xué)生提 3. 過(guò)程要讓學(xué)生說(shuō)4. 規(guī)律要讓學(xué)生找 5. 實(shí)驗(yàn)要讓學(xué)生做 6. 結(jié)論要讓學(xué)生下三、導(dǎo)學(xué)“五原則”1. 胸中有綱 2.心中有書 3.腦中有題 4.目中有人 5.手中有法四、學(xué)習(xí)“三方式”備導(dǎo)學(xué)案時(shí)重點(diǎn)從自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)
33、習(xí)三個(gè)維度加以設(shè)計(jì)。 自主學(xué)習(xí):包括三個(gè)子過(guò)程,即自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我強(qiáng)化。自我監(jiān)控是指學(xué)生針對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程所進(jìn)行的一種觀察、審視和評(píng)價(jià);自我指導(dǎo)是指學(xué)生采取那些致使學(xué)習(xí)趨向?qū)W習(xí)結(jié)果的行為,包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、組織學(xué)習(xí)環(huán)境等;自我強(qiáng)化是指學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)自己作出獎(jiǎng)賞或懲罰,以利于積極的學(xué)習(xí)得以維持或促進(jìn)的過(guò)程。也就是說(shuō)學(xué)習(xí)者對(duì)為什么學(xué)習(xí)、能否學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)等問(wèn)題有自覺(jué)的意識(shí)和反應(yīng)。合作學(xué)習(xí):是指學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù),有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)。指學(xué)習(xí)者不是一個(gè)人單獨(dú)地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),完成學(xué)習(xí)任務(wù),而是以小組或團(tuán)隊(duì)的形式去完成共同的任務(wù),開展活
34、動(dòng)時(shí)有明確的責(zé)任分工,又互相幫助。它表現(xiàn)為:積極的相互支持、配合,特別是面對(duì)面的促進(jìn)性的互動(dòng);積極承擔(dān)在完成共同任務(wù)中個(gè)人的責(zé)任;所有學(xué)生能進(jìn)行有效的溝通,建立并維護(hù)小組成員之間的相互信任,有效地解決組內(nèi)沖突;對(duì)于各人完成的任務(wù)進(jìn)行小組加工;對(duì)共同活動(dòng)的成效進(jìn)行評(píng)估,尋求提高其有效性的途徑。探究學(xué)習(xí):即從科學(xué)領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活中選擇和確定研究主題,在教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)一種類似于學(xué)術(shù)(或科學(xué))研究的情境,通過(guò)學(xué)生自主、獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、搜集與處理信息、表達(dá)與交流等探索活動(dòng),獲得知識(shí)、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展,特別是探索精神與創(chuàng)新能力的發(fā)展的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過(guò)程。 也就是說(shuō)指學(xué)習(xí)者有強(qiáng)烈的問(wèn)題意
35、識(shí),不滿足于接受現(xiàn)成的答案,把學(xué)習(xí)過(guò)程變成一種發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索追尋現(xiàn)象間的因果聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,找到解決問(wèn)題的方法。五、學(xué)好“十時(shí)刻”當(dāng)學(xué)生有興趣時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生的身心處于最佳狀態(tài)時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)教學(xué)內(nèi)容能夠用多種形式來(lái)呈現(xiàn)時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生遭遇到理智的挑戰(zhàn)時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生能自由參與探索與創(chuàng)新時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生被鼓舞和被信任能做重要的事情時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生有更高的自我期待時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生能夠?qū)W以致用時(shí),他們學(xué)得最好當(dāng)學(xué)生對(duì)教師充滿信任和熱愛(ài)時(shí),他們學(xué)得最好- 2 - 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)計(jì)劃為
36、了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,更好的完成本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本冊(cè)的具體內(nèi)容及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下導(dǎo)學(xué)學(xué)計(jì)劃: 一、導(dǎo)學(xué)進(jìn)度表二、學(xué)生情況分析 - 3 - 三年級(jí)兒童對(duì)一切事物充滿好奇,有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)數(shù)學(xué)有一定的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,能自覺(jué)地完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)積極性高。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,上課認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事情。也有一些學(xué)生上課紀(jì)律欠缺,他們上課不愿意動(dòng)腦,不舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量也不盡如人意,在學(xué)習(xí)上需要教師和家長(zhǎng)的督促,成為班級(jí)中的后進(jìn)生,對(duì)于這些學(xué)生,改正他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容(一
37、)教材內(nèi)容本冊(cè)教材改進(jìn)筆算教學(xué)的編排,體現(xiàn)計(jì)算教學(xué)改革的理念,重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。量與計(jì)量的教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)際,重視學(xué)生的感受和體驗(yàn)??臻g和圖形的教學(xué),強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作與自主探究,加強(qiáng)估測(cè)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材,體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程。逐步發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,注重情感,態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括:克、千克、噸的認(rèn)識(shí),兩三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法,東西南北、旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象、兩位數(shù)除一位數(shù)的除法、周長(zhǎng)、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)、年月日。(二)知識(shí)目標(biāo)1結(jié)合具體情境,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。2結(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解四則運(yùn)算的意義,會(huì)計(jì)算兩三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法,兩位數(shù)除以一
38、位數(shù)的除法即含有兩級(jí)運(yùn)算的四則混合運(yùn)算。初步形成獨(dú)立思考和探索意識(shí)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材進(jìn)行估算,并解釋估算的過(guò)程,初步形成估算意識(shí)。3在具體情境中,感受并認(rèn)識(shí)克、千克、噸,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。4結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形,認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,并能計(jì)算周長(zhǎng)。5掌握年、月、日。6結(jié)合實(shí)例,進(jìn)一步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。7、認(rèn)識(shí)東、西、南、北和東南、西南、東北、西北,給定一個(gè)方向,辨別其余七個(gè)方向。(三)情感與態(tài)度目標(biāo):1對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇心和興趣,能積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。2了解可以用數(shù)和形來(lái)描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián) - 4 - 系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。3能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難
39、,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。4在他人的指導(dǎo)下,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(四)導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)乘法、除法的口算、估算;兩位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算;兩三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,這些內(nèi)容是“數(shù)與代數(shù)”部分的教學(xué)重點(diǎn)?!翱臻g與圖形”的內(nèi)容比較抽象,是教學(xué)難點(diǎn)。四、提高導(dǎo)學(xué)質(zhì)量的措施1.認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭(zhēng)做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。2.積極學(xué)習(xí)組織教學(xué)的方法和藝術(shù),以提高每節(jié)課的效率,減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)。3.精心設(shè)計(jì)形式多樣,思路、答案開放的練習(xí)題,以培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育教學(xué)改革的方向,以新的理念武裝課堂。5.嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)生能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣
40、的訓(xùn)練和培養(yǎng)。6.注意加強(qiáng)學(xué)生的補(bǔ)差工作。具體措施如下:(1)開展幫教結(jié)對(duì)活動(dòng),與后進(jìn)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)反映在校的學(xué)習(xí)情況,促使其提高成績(jī),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。(2)注意講練結(jié)合,使學(xué)生理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,課后多關(guān)心學(xué)困生,他們的作業(yè)盡量面批。(3)每堂課設(shè)計(jì)分層教學(xué)目標(biāo),較難的問(wèn)題讓優(yōu)等生回答,以開發(fā)他們的智力。課后設(shè)計(jì)選做題,讓優(yōu)等生做,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的思維能力。7.緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,注意寬松氛圍的營(yíng)造和濃厚學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味,促進(jìn)從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。8.注意結(jié)合相關(guān)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)和解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。9.教學(xué)中要注意知識(shí)面的
41、擴(kuò)展,以拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合性思維能力。10.注意和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,密切注意學(xué)生在家的表現(xiàn),將學(xué)校教育的作用延 - 5 - 伸到校外,將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái)。11.建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立信心。 - 6 - 二一三年八月三十一日 第一單元 克、千克、噸的認(rèn)識(shí)總第1課時(shí) 總第2課時(shí)- 8 - - 9 - 總第3課時(shí)- 10 - - 11 - 總第4課時(shí)- 12 - - 13 - 第二單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)總第
42、5課時(shí)- 14 - 總第6課時(shí)- 15 - - 16 - 總第7課時(shí)- 17 - - 18 - 總第8課時(shí)- 19 - 總第9課時(shí) - 20 - - 21 - 總第10課時(shí)- 22 - 總第11課時(shí)- 23 - - 24 - 總第12課時(shí)- 25 - 總第13課時(shí)- 26 - 總第14課時(shí)- 27 - 總第15課時(shí)- 28 - - 29 - 總第16課時(shí)- 30 - 總第17課時(shí)- 31 - 總第18課時(shí)- 32 - 總第19課時(shí) - 33 - - 34 - 總第20課時(shí)- 35 - 第 三 單 元東、南、西、北 總第21課時(shí)- 36 - - 37 - 總第22課時(shí)- 38 - 總第23課時(shí)-
43、 39 - - 40 - 總第24課時(shí)- 41 - 總第25課時(shí)- 42 - 第四單元旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象總第26課時(shí)- 43 - - 44 - 總第27課時(shí)- 45 - 第五單元兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算總第28課時(shí) - 46 - 總第29課時(shí)- 47 - - 48 - 總第30課時(shí)- 49 - 總第31課時(shí)- 50 - 總第32課時(shí)- 51 - 總第33課時(shí)- 52 - 總第34課時(shí)- 53 - 總第35課時(shí)- 54 - 總第36課時(shí)- 55 - 總第37課時(shí)- 56 - 總第38課時(shí)- 57 - 第六單元周長(zhǎng)總第39課時(shí)- 58 - - 59 - 總第40課時(shí)- 60 - 總第41課時(shí)- 61 -
44、 - 62 - 總第42課時(shí)- 63 - - 64 - 第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)總第43課時(shí)- 65 - 總第44課時(shí)- 66 - - 67 - 總第45課時(shí)- 68 - 總第46課時(shí)- 69 - - 70 - 第八單元年、月、日總第47課時(shí)- 71 - 總第48課時(shí)- 72 - - 73 - 總第49課時(shí)- 74 - 第九單元總復(fù)習(xí)總第50課時(shí)- 75 - - 76 - 總第51課時(shí)- 77 - - 78 - 總第52課時(shí) - 79 - 總第53課時(shí)- 80 - - 81 - 袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈
45、薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆
46、薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇
47、蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇
48、蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅
49、蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆
50、莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆
51、莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄
52、莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅
53、蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿荿蒂薆膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿莆莆衿裊蒞蒈螞膄蒅薀袈肀蒄蚃蝕羆蒃莂袆羂聿薅蝿袈聿蚇羄膇肈莇螇肅肇葿羃罿肆薁螅裊膅蚄薈膃膄莃螄聿膃蒆薆肅膃蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈羋莄蟻襖芇蒆袇螀芇蠆蝕膈芆莈羅肄芅蒁螈羀芄薃羃袆芃蚅螆膅節(jié)蒞蕿肁莁蕆螄羇莁薀薇袃莀艿螃衿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年個(gè)人化妝課程費(fèi)用合同
- 2024年加工承攬合同的加工要求與承攬責(zé)任
- 2024年會(huì)議設(shè)備租賃協(xié)議
- 環(huán)保項(xiàng)目物料供貨方案
- 2024年《互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)創(chuàng)新合作協(xié)議》
- 2024年品牌推廣合作伙伴協(xié)議書
- 2024年城市景觀照明設(shè)計(jì)施工一體化合同
- 2024年國(guó)際快遞服務(wù)合同:時(shí)限與服務(wù)質(zhì)量
- 2024年國(guó)際旅游項(xiàng)目開發(fā)合同
- 2023年北京市初三二模道德與法治試題匯編:勇?lián)鐣?huì)責(zé)任章節(jié)綜合
- 杭州市2025屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模) 英語(yǔ)試題卷(含答案解析)
- 培訓(xùn)教學(xué)課件模板
- 系統(tǒng)架構(gòu)師論文(經(jīng)典范文6篇)
- 降低患者外出檢查漏檢率-品管圈課件
- 五年級(jí)上冊(cè)生命安全教育全冊(cè)教案
- 安全標(biāo)準(zhǔn)化安全培訓(xùn)試題附參考答案【考試直接用】
- 第二單元 成長(zhǎng)的時(shí)空(知識(shí)清單)-【上好課】2024-2025學(xué)年六年級(jí)道德與法治全一冊(cè)同步課堂(統(tǒng)編版五四制2024)
- 2024年分項(xiàng)、分部、單位工程驗(yàn)收制度范文(二篇)
- 湖北華師大一附中2024-2025學(xué)年度10月月考高三英語(yǔ)試題
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢 教案
- 電子病歷質(zhì)控制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論