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文檔簡介
1、 我會讀我會讀給予給予 試探試探 心意心意 祝福祝福 甜蜜甜蜜 擔(dān)心擔(dān)心 寬裕寬裕 前夕前夕 提醒提醒 興高采烈興高采烈 暗示暗示 猜測猜測 立即立即 卡片卡片 盼望盼望 顯然顯然 擁抱擁抱 仁愛仁愛 同情同情 體貼體貼 誠摯誠摯 分享分享沉默不語沉默不語 援助援助 善良善良 閑逛閑逛如愿以償如愿以償 興高采烈興高采烈讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音坐姿端正坐姿端正讀通句子并給每個讀通句子并給每個自然段標(biāo)上序號。自然段標(biāo)上序號。 2. 2.在(在( 圣誕節(jié)圣誕節(jié) )到來之前,)到來之前, 小女孩小女孩 (金吉婭金吉婭)用原本應(yīng)該給)用原本應(yīng)該給(家人家人)買禮物的錢買了一個()買禮物的錢買了一個(穿著裙子的洋
2、娃娃穿著裙子的洋娃娃),送給了(),送給了(一個陌生的小女孩一個陌生的小女孩)。)。我會填我會填 1.給予樹是慈善機(jī)構(gòu)在圣誕樹上給予樹是慈善機(jī)構(gòu)在圣誕樹上掛上掛上(反映孩子們心愿反映孩子們心愿)的卡片,來請的卡片,來請求他人求他人(贊助贊助)的樹。的樹。 “給予給予”就是幫助、送、給。就是幫助、送、給?!敖o予給予”是什么意思?是什么意思? 課文中哪些事情是課文中哪些事情是一種一種“給予給予”?你發(fā)現(xiàn)?你發(fā)現(xiàn)了嗎?請從文中找一找、了嗎?請從文中找一找、劃一劃。劃一劃。圣誕節(jié)前,媽媽給了每個孩子孩子二十美元。圣誕節(jié)前,媽媽給了每個孩子孩子二十美元。 孩子們相互贈送禮物孩子們相互贈送禮物 。 金吉婭
3、買金吉婭買了一個洋娃娃了一個洋娃娃送個一個陌生送個一個陌生的女孩。的女孩。 這是媽媽對這是媽媽對孩子的一種給予。孩子的一種給予。 是相互的給予。是相互的給予。 是一種愛心的給予。是一種愛心的給予。 誰的給予給你印誰的給予給你印象最深刻?象最深刻? 金吉婭是怎樣發(fā)現(xiàn)小女孩的心愿的?金吉婭是怎樣發(fā)現(xiàn)小女孩的心愿的?請找出有關(guān)的句子。請找出有關(guān)的句子。 后來,我后來,我看到一棵看到一棵援助援助中心中心的的給予給予樹樹。樹上有。樹上有許多卡片,其許多卡片,其中一張是一個中一張是一個小女孩寫的。小女孩寫的。她一直盼望圣她一直盼望圣誕老人送給她誕老人送給她一個穿裙子的一個穿裙子的洋娃娃。洋娃娃。 援助中心
4、是指什么?援助中心是指什么? 援助中心是援助中心是給別人提供幫助給別人提供幫助的地方。的地方。 想一想課本中想一想課本中需要幫助的小女孩需要幫助的小女孩是個什么樣的孩子?是個什么樣的孩子? 她沒有父母,她沒有父母,特別需要人們的幫特別需要人們的幫助,需要人們給予助,需要人們給予她幫助,給予愛!她幫助,給予愛! 母親心情是如何變化母親心情是如何變化的呢?,想想為什么會有的呢?,想想為什么會有這樣的變化呢?這樣的變化呢?擔(dān)心擔(dān)心生氣生氣高興高興 讓我讓我擔(dān)心擔(dān)心的是,家里并不寬裕,的是,家里并不寬裕,我只攢了一百美元,卻要由五個孩子我只攢了一百美元,卻要由五個孩子來分享,他們怎么可能買到很多很好來
5、分享,他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?的禮物呢?他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?他們怎么可能買到很多很好的禮物呢?品讀感悟品讀感悟我在擔(dān)心什么呢?我在擔(dān)心什么呢?他們買不到很多很好的禮物。他們買不到很多很好的禮物。我有些我有些生氣生氣:她到底用這二十美元做了什么?:她到底用這二十美元做了什么?因為(因為(她只買了一些棒棒糖她只買了一些棒棒糖那種五十美那種五十美分一大把的棒棒糖分一大把的棒棒糖), ,所以所以“我我”有些生氣。有些生氣。品讀感悟品讀感悟她會用二十美元她會用二十美元買些什么呢?買些什么呢? 只有八歲的小女兒金吉婭只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語沉默不語。因為金吉婭只給家人買了一些
6、棒棒糖,所以沉因為金吉婭只給家人買了一些棒棒糖,所以沉默不語。默不語。因為金吉婭覺得對不住家人因為金吉婭覺得對不住家人 ,所以沉默不語。,所以沉默不語。因為金吉婭擔(dān)心媽媽責(zé)怪她因為金吉婭擔(dān)心媽媽責(zé)怪她 ,所以沉默不語。,所以沉默不語。從沉默不語中,我感受到金吉婭的心情是從沉默不語中,我感受到金吉婭的心情是( ( 難過難過 ) )的。的。為什么金吉婭為什么金吉婭沉默不語呢?沉默不語呢?品讀感悟品讀感悟 我緊緊地我緊緊地?fù)肀肀е鸺獘I。這個圣著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們給我們 、 、 和和 ,以及一個陌生女孩以及一個陌生女孩 的笑臉。的笑
7、臉。 品讀感悟品讀感悟母親這時的心情是(母親這時的心情是(激動、喜悅、激動、喜悅、欣慰欣慰)的。金吉婭是()的。金吉婭是(快樂快樂 )的。)的。如愿以償如愿以償 她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。的禮品區(qū)。 品讀感悟品讀感悟從金吉婭的做法里,從金吉婭的做法里,我體會到我體會到金吉婭善良、富有同情心的美好品質(zhì)金吉婭善良、富有同情心的美好品質(zhì)讓我們用愛心做水,讓我們用愛心做水,用善良做土,用善良做土,用同情做陽光,用同情做陽光,精心地栽培精心地栽培“給予樹給予樹”,讓它在我們的心田里讓它在我們的心田里枝繁葉茂,枝繁葉茂,開出最美的花,開出最美的花,結(jié)出最豐碩的果實。結(jié)出最豐碩的果實。如果我們都如果我們都能像金
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