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文檔簡介
1、連山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處職責(zé) 一、教學(xué)管理工作 1、根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定教務(wù)處工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)擬定教學(xué)工作方面的規(guī)章制度;總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn);對學(xué)校的課程設(shè)置、調(diào)整,提出意見,供校長參考。 2、每學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃提出教師任課的初步意見,經(jīng)校長批準(zhǔn)后方生效。按教學(xué)工作規(guī)范組織教學(xué),負(fù)責(zé)全校教師的安排、調(diào)課和誤課的處理工作。 3、負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的登記、統(tǒng)計(jì)、分析和管理工作。 4、安排好每學(xué)期學(xué)生課程的考試、考查日程,組織教師命題、監(jiān)考、閱卷等工作。 5、負(fù)責(zé)對教師工作量統(tǒng)計(jì)表的審核、超量補(bǔ)貼的計(jì)算和審批工作。 6、學(xué)期初要寫出教務(wù)工作計(jì)劃,要搞好期中教學(xué)檢查,學(xué)期
2、末要搞好教務(wù)工作總結(jié)。 7、負(fù)責(zé)訂購、收集各科教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃。 8、保管教務(wù)工作檔案(教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教研計(jì)劃、教務(wù)管理制度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師進(jìn)修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案) 二、教研工作 1、根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,組織各教研組制訂教研計(jì)劃安排檢查教研活動,負(fù)責(zé)安排全校性的教研活動,如集體聽課、學(xué)術(shù)報(bào)告會、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會等。 2、組織、安排經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的聘請外校、外單位來校作學(xué)術(shù)報(bào)告、講課等活動。 3、負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校、單位的教學(xué)教研方面的業(yè)務(wù)聯(lián)系,組織制訂教研計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃等,并認(rèn)真實(shí)施。 三、教師隊(duì)伍建設(shè)工作 1、擬定教學(xué)人員補(bǔ)充計(jì)劃。 2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排下,具體分析教師的
3、業(yè)務(wù)考核問題。 3、制定“雙師型”教師培訓(xùn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的實(shí)施工作。 四、教學(xué)改革工作 1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂改革方案后,組織實(shí)施和對實(shí)施情況進(jìn)行檢查。 2、加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)有關(guān)方面的聯(lián)系,收集有關(guān)企業(yè)對畢業(yè)生使用情況的意見,以便改進(jìn)教學(xué)工作。 3、總結(jié)推廣教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。 五、教材供應(yīng)工作 1、負(fù)責(zé)教材及配套的教學(xué)參考書的購進(jìn),并保證及時(shí)供應(yīng)。 2、負(fù)責(zé)教材和教參的保管,嚴(yán)格發(fā)放制度。 六、各功能室的建設(shè)和管理工作。 1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。 2、做好實(shí)驗(yàn)室、語音室、多媒體電教室、微機(jī)室等功能室的使用管理工作。 七、教師的工作考核 對教師工作的考核,分為質(zhì)和量兩個
4、方面,教師的工作量的統(tǒng)計(jì)要準(zhǔn),要做好記錄;對教師的教學(xué)質(zhì)量按照學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行考核,把考核結(jié)果存入教師的業(yè)務(wù)檔案。 八、積極研究并推行教務(wù)工作的科學(xué)管理,每月一次教學(xué)工作會議,研究教學(xué)工作;定期舉行教研組長會議,布置和檢查教學(xué)進(jìn)度和教研活動情況,注意發(fā)揮教研組長在教學(xué)管理和教學(xué)改革中的骨干作用。 九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)教務(wù)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 第二篇。連山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦主任崗位職責(zé)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及政策,了解、熟悉全國、全省教育發(fā)展形勢和招生工作形勢,正確理解、運(yùn)用省教育廳、市、縣教育局制定下發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校招生工作政策。 2.制定學(xué)期及年度工作計(jì)
5、劃,安排、布置招生辦各項(xiàng)工作,并處理好日常工作。隨時(shí)檢查工作進(jìn)度、工作質(zhì)量和完成情況,并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3.了解、掌握全縣及周邊市縣招生工作進(jìn)度及狀態(tài),收集、統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)、信息,根據(jù)情況制定調(diào)控措施,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)和合理化建議。 4.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)、溝通上級主管機(jī)關(guān)或招生機(jī)構(gòu)及聯(lián)合辦學(xué)單位的關(guān)系,為全面完成招生工作任務(wù),建立良好的外部工作平臺。 5.做好本部門與學(xué)校其它部門的協(xié)調(diào)配合工作,營造和諧的內(nèi)部工作環(huán)境。 6.起草、審核、校正本部門各類文稿,包括招生計(jì)劃管理工作文件、招生簡章、招生宣傳資料、報(bào)名錄取管理工作文件、各種合同(協(xié)議)、申請報(bào)告及各類數(shù)據(jù)報(bào)表等。 7.負(fù)責(zé)組織中職的招生
6、宣傳工作。包括招生簡章和招生宣傳資料的印發(fā);協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)組織全縣中職招生宣傳工作會議;組織招生宣傳稿件;與新聞單位、縣中招辦、有關(guān)網(wǎng)站聯(lián)系登載(播視)招生宣傳資料。 8.負(fù)責(zé)組織、安排、指導(dǎo)全縣各中學(xué)的招生錄取工作,每階段錄取完畢,編制出分階段錄取情況統(tǒng)計(jì)表報(bào)校長辦公室。 9.不定期或選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)到全縣各中學(xué)調(diào)查了解招生工作情況,宣傳、組織生源。 10.按檔案管理要求收集、整理、保管年度歸檔文件及資料,按期組織招生辦成員完成歸檔工作。 11.協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)開拓與省內(nèi)、省外名校和中職校的聯(lián)合辦學(xué)途徑。 12.按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它工作任務(wù)。 13、配合學(xué)校有關(guān)部門做好畢業(yè)生推薦及就業(yè)工作。 第三篇
7、:中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任崗位職責(zé)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任崗位職責(zé) 班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。對本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、身體健康全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下: 1、做到“三到崗”(集會到崗、坐班到崗、下班進(jìn)宿舍到崗)。 2、每學(xué)期要制定班級工作計(jì)劃,完成德育論文或工作總結(jié),按時(shí)交班主任工作手冊。 3、組建班集體,指導(dǎo)班委會、團(tuán)支部的工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力(每周班會課要有記錄)。 4、做好班級的日常管理工作,建立班級常規(guī)(清潔衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、偶發(fā)事件的處理)。 5、重視心理教育,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好困難生
8、跟蹤記錄。與家長緊密聯(lián)系,加強(qiáng)配合,做好學(xué)生的思想教育工作。 6、班級活動注重創(chuàng)新,根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),開展科學(xué)有效的教育活動。 7、組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。 8、培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,以及教室、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,積極開展班級文體活動。 9、參加班主任工作會議和班主任校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)、積極參加教育科研活動,提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德,增強(qiáng)學(xué)生思想教育和班級管理能力的水平。 10、深入了解學(xué)生的思想狀態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,從禮儀形象、理想信念、道德品質(zhì)、法制觀念、綜合素質(zhì)等方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 11、重視安全教育
9、,預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,及時(shí)匯報(bào)和處理班級發(fā)生的矛盾事件。 12、關(guān)心、重視學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 13、班級各項(xiàng)活動有記錄,并按規(guī)定填寫班主任工作手冊各項(xiàng)內(nèi)容。 14、堅(jiān)持正面教育為主,遇特殊情況要冷靜處理,不傷及學(xué)生人格尊嚴(yán)。 15、配合完成學(xué)校各部門安排的其他工作。 第四篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)校常務(wù)副校長崗位職責(zé)職業(yè)技術(shù)學(xué)校常務(wù)副校長崗位職責(zé) 為了強(qiáng)化管理、明確職責(zé)、增強(qiáng)責(zé)任,確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的高質(zhì)量完成,特制定常務(wù)副校長崗位職責(zé): 1、主持學(xué)校全盤工作;引領(lǐng)全體教職員工朝著正確的目標(biāo)前進(jìn)。努力打造一支“雙師型”的教師
10、隊(duì)伍。 2、主管外聯(lián)工作,積極拓展各行各業(yè)培訓(xùn)工作,爭取各級各部門對學(xué)校工作給予支持。 3、根據(jù)聯(lián)系的職能部門、企業(yè)和社會的培訓(xùn)業(yè)務(wù),結(jié)合上級部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),督查培訓(xùn)組開設(shè)各類培訓(xùn)班工作情況。 4、負(fù)責(zé)組織召開校委會議,研究決定學(xué)校教學(xué)、行政和后勤工作等重大事宜。重大問題須向校長和上級等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。 5、負(fù)責(zé)選聘教師,確定教材,審查學(xué)校各項(xiàng)培訓(xùn)工作計(jì)劃,合理安排各期教學(xué)人員。做好教學(xué)、總務(wù)、維穩(wěn)工作以及各部門之間的協(xié)調(diào)工作;確保教職工在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊蛢?yōu)雅的環(huán)境中進(jìn)行工作。 6、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,管理好設(shè)備和經(jīng)費(fèi),改善辦學(xué)條件,辦好集體福利。 7、根據(jù)職能部門、企業(yè)對培訓(xùn)學(xué)校的要求和社會發(fā)展的需要,制定學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃。 8、完成上級交辦的其他工作任務(wù)。 9、強(qiáng)化職工擔(dān)當(dāng)意識,激發(fā)隊(duì)伍恪盡職守、敢于負(fù)責(zé)的使命情懷。 10、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),并養(yǎng)成矛盾不上交,困難不回避,責(zé)任不推諉的工作作風(fēng)。 第五篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)校證明附件4:職業(yè)技術(shù)學(xué)校 關(guān)于對本校資質(zhì)及學(xué)生情況的 證明 學(xué)校是類學(xué)校,學(xué)制年。學(xué)生系我校級專業(yè)學(xué)生,學(xué)制年?,F(xiàn)為
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