帶好團(tuán)隊(duì)的12套激勵(lì)方法和108個(gè)技巧

1、帶好團(tuán)隊(duì)的12套激勵(lì)方法和108個(gè)技巧帶好團(tuán)隊(duì)的12套激勵(lì)方法和108個(gè)技巧小故事一【升起的太陽(yáng)】一個(gè)滿(mǎn)面愁苦的人來(lái)到上帝面前：“主啊，我是個(gè)富人，但是人人都好像十 分恨我，生活就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿(mǎn)爾虞我詐的廝殺。你幫幫我吧！”“那你就停止廝殺唄?！鄙系壅f(shuō)。富人停止了廝殺，沒(méi)過(guò)多久他第二次來(lái)到上帝面前：“主啊，可是我還是感到生活的壓力一一它真是一幅重重的擔(dān)子呀?！薄澳悄憔托兜魮?dān)子唄?！鄙系壅f(shuō)。富人非常氣憤，不久他失去了所有的一切，包括他的財(cái)富和他的家人。他 第三次來(lái)到上帝的面前：“主啊，我什么都失去了，生活里只剩下了悲傷?！?“那就不要悲傷唄?！辈辉诟挥械母蝗怂坪趿系缴系蹠?huì)這樣說(shuō)，這一次他沒(méi)

2、有生氣也沒(méi)有失望，他來(lái)到一座山里住下。一天，他突然悲從中來(lái)，號(hào)啕大哭 起來(lái)，一直哭了幾天幾夜，直到眼淚哭干了。他抬起頭，看見(jiàn)和煦的陽(yáng)光正普 照著大地。他再次來(lái)到上帝那里?！爸靼?，生活到底是什么呢？”上帝笑著說(shuō)：“一覺(jué)醒來(lái)又是新的一天，你沒(méi)看見(jiàn)正升起的太陽(yáng)嗎？”【啟示】：生活就是一天一天地過(guò)著日子，生活是歡樂(lè)，也是悲傷；是幸福，也 是痛苦；是得意，也是失意；是放棄，也是擁有。每個(gè)人都有自己不同的生活， 讓我們平靜地享受著這屬于自己的生活。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)不斷發(fā)展壯大的生力軍，團(tuán)隊(duì)工作的好壞直接影響著企業(yè)的生 存發(fā)展，所以說(shuō)帶好一支團(tuán)隊(duì)相當(dāng)重要，稍有不慎就會(huì)造成不可估量的損失。 那么，作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，

3、究竟應(yīng)該怎樣帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)呢？一、要有榜樣的激勵(lì)；首先要為下部門(mén)樹(shù)立一根行為標(biāo)桿。在任何一個(gè)組織里，領(lǐng)導(dǎo)人都是下屬的鏡子?？梢哉f(shuō)，只要看一看這個(gè)組 織的領(lǐng)導(dǎo)者是如何對(duì)待工作的，就可以了解整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作態(tài)度?！氨聿徽? 不可求直影?！币寙T工充滿(mǎn)激情地去工作，領(lǐng)導(dǎo)者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。1、領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的模仿對(duì)象2、激勵(lì)別人之前，先要激勵(lì)自己3、要讓下屬高效，自己不能低效4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒6用自己的熱情引燃團(tuán)隊(duì)其他成員的熱情7、你們干不了的，讓我來(lái)8、把手“弄臟”，可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員9、在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣人物二、要有目標(biāo)的激勵(lì)：激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員不斷前進(jìn)的欲

4、望。人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的，并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因，是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。領(lǐng)導(dǎo)者通 過(guò)設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的行為，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成 員的積極性。10、讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)前途充滿(mǎn)信心11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體團(tuán)隊(duì)成員12、把握“跳一跳，夠得著”的原則13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟15、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生三、要有授權(quán)的激勵(lì)：重任在肩的人更有積極性。有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能

5、把工作全 部承攬過(guò)來(lái)，這樣做只能使管理效率降低，下屬成長(zhǎng)過(guò)慢。通過(guò)授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)人 可以提升自己及下屬的工作能力，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁 精神。19、不要成為團(tuán)隊(duì)里的“管家婆”20、權(quán)力握在手中只是一件死物21、用“地位感”調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提24、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī)，選擇授權(quán)方法26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合小故事二【囚室的窗口】二戰(zhàn)時(shí)，在納粹的集中營(yíng)的一間狹小的囚室里關(guān)著兩個(gè)人，囚室有一個(gè)很 小的窗口，那是他們倆唯一能了解外界的途徑。每天早上，他倆都要輪流去窗

6、口眺望外面的世界。一個(gè)人從窗口看到的藍(lán)色的天空，小鳥(niǎo)在空中自由地翱翔，感到豁達(dá)和寬 慰，對(duì)未來(lái)仍滿(mǎn)懷希望。另一個(gè)人從窗口看到的總是森森的高墻和鐵絲網(wǎng)，他的心中充滿(mǎn)了焦躁和 恐懼，每一分一秒都在痛苦中煎熬。半年以后，后者因憂(yōu)郁死在了獄中；前者堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，直到獲救?！締⑹尽浚翰还芪覀兿萑攵嗝蠢Э嗟木车?，都不要放棄希望，也不能消沉埋怨, 出口總是留給擁有積極心態(tài)和清醒頭腦的人。四、要有尊重的激勵(lì)給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過(guò)給人金錢(qián)。尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的團(tuán)隊(duì) 成員的方式來(lái)激勵(lì)他們，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來(lái)得更持久、更有效?？?以說(shuō)，尊重是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的法寶，其成本之低，

7、成效之卓，是其他激勵(lì)手段 都難以企及的。28、尊重是有效的零成本激勵(lì)29、懂得尊重可得“圣賢歸”30、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇31、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子32、尊重每個(gè)人，即使他地位卑微33、不妨用請(qǐng)求的語(yǔ)氣下命令34、越是地位咼，越是不能狂傲自大35、不要叱責(zé)，也不要質(zhì)冋36、不要總是端著一副官架子37、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性38、尊重下屬的個(gè)人愛(ài)好和興趣五、要有溝通的激勵(lì)：下屬的干勁是“談”出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)人與下屬保持良好的關(guān)系，對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情，激勵(lì)他們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)積 極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提，也是最重要的 一點(diǎn)，就是有效的溝通?？梢哉f(shuō)，溝通之于領(lǐng)導(dǎo)人，就像水之于

8、游魚(yú)，大氣之 于飛鳥(niǎo)。39、溝通是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員熱情的法寶30、溝通帶來(lái)理解，理解帶來(lái)合作41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制42、消除溝通障礙，確保信息共享43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”44、與團(tuán)隊(duì)成員順暢溝通的七個(gè)步驟45、與下屬談話(huà)要注意先“暖身”46、溝通的重點(diǎn)不是說(shuō)，而是聽(tīng)47、正確對(duì)待并妥善處理抱怨48、引導(dǎo)部屬之間展開(kāi)充分溝通六、要有信任的激勵(lì)：誘導(dǎo)他人意志行為的良方。領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該要肝膽相照。你在哪個(gè)方面信任他，實(shí)際上也就 是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡。因而，信任也就成為了激 勵(lì)誘導(dǎo)他人意志行為的一種重要途徑。而管理不就是要激勵(lì)誘導(dǎo)他人的意志行 為嗎？49、信任是

9、啟動(dòng)積極性的引擎50、用人不疑是馭人的基本方法51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴(lài)52、信任年輕人，開(kāi)辟新天地53、切斷自己懷疑下屬的后路54、向下屬表達(dá)信任的14種方法55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章56、既要信任，也要激起其自信小故事三【放松心情】有一個(gè)成功的企業(yè)家長(zhǎng)久以來(lái)都過(guò)著繁忙緊張的生活，每天忙于生意與交 際應(yīng)酬。他每天都起的很早，有時(shí)甚至連早餐都來(lái)不及吃就得趕著上班開(kāi)會(huì)，一整 天忙得不可開(kāi)交，經(jīng)常到三更半夜才得以休息。然而事情好像總也做不完的樣 子，時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用。因此，他覺(jué)得日子過(guò)得很累。有一天，他比平常起得更早，四周還很安靜。他起身來(lái)到花園，看見(jiàn)花木 的枝條有些雜亂，就拿起剪刀稍稍修整

10、了一下，然后沖了一杯咖啡坐下來(lái)，靜 靜地欣賞眼前的一切。這個(gè)早晨他過(guò)得身輕氣爽。一整天他都精神飽滿(mǎn)，心情 十分愉快，他發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)很好。從此，每天他都抽出一些時(shí)間，到花園里放 松自己，讓自己忙里偷閑，體驗(yàn)?zāi)欠N心情放松的樂(lè)趣。【啟示】：生活的壓力可能讓你過(guò)得很累，適當(dāng)抽一點(diǎn)時(shí)間放松心情，選擇一種 讓自己愉快的方法，慰勞自己疲憊的身心。適當(dāng)?shù)男菹⒉拍茏吒L(zhǎng)遠(yuǎn)的路。七、要有寬容的激勵(lì)：胸懷寬廣會(huì)讓人甘心效力。寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的一種有效方式。領(lǐng)導(dǎo)人的寬容 品質(zhì)不僅能使團(tuán)隊(duì)成員感到親切、溫暖和友好，獲得安全感，更能化為啟動(dòng)團(tuán) 隊(duì)成員積極性的鑰匙，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員自省、自律、自強(qiáng)，讓他們?cè)?/p>

11、感動(dòng)之中甘 心情愿地為團(tuán)隊(duì)效力。57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式59、原諒別人就是在為自己鋪路60、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)61、得理而饒人更易征服下屬62、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”63、善待“異己”可迅速“收攏”人心64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新65、要能容人之短、用人所長(zhǎng)66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明八、要有贊美的激勵(lì)：效果奇特的零成本激勵(lì)法。人都有做個(gè)“重要”人物的欲望，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是 一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，領(lǐng)導(dǎo)人所能得到的 將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地

12、大于付出。67、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美71、擺脫偏見(jiàn)，使稱(chēng)贊公平公正72、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式74、對(duì)團(tuán)隊(duì)新老成員的贊美要有區(qū)別九、要有情感的激勵(lì)：讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功，不在于有沒(méi)有人為你打拼，而在于有沒(méi)有人心甘情愿 地為你打拼。須知，讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位，而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān) 切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千 百倍。75、感情如柔水，卻能無(wú)堅(jiān)不摧76、征服了“心”就能控制住“身”77、你要“夠

13、意思”，別人才能“夠意思”78、“知遇之恩”也是可以制造的79、替下屬撐腰，他就會(huì)更加忠心80、不可放過(guò)雪中送炭的機(jī)會(huì)81、樂(lè)于主動(dòng)提攜“看好”的下屬82、付出一點(diǎn)感情，注意一些小事83、將關(guān)愛(ài)之情帶到下屬的家中小故事四【小孩和老師】有一天，一個(gè)小孩獨(dú)自在河里洗澡，突然腿開(kāi)始抽搐，危險(xiǎn)來(lái)到了，他接 連灌了幾口水，開(kāi)始往下沉，眼看就要被淹死了。就在孩子極力掙扎的時(shí)候， 他在恍惚間看到了自己的老師，于是他連忙大聲呼救。那個(gè)老師看到自己的學(xué) 生擅自下水游泳，而且現(xiàn)在還有了危險(xiǎn)，便生氣地說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)老師的話(huà)呢，一個(gè)人跑到河里，你也真夠魯莽和冒險(xiǎn)的！我說(shuō)過(guò)多少遍了”老師在上面開(kāi)始責(zé)備自己的學(xué)生。

14、學(xué)生又灌了幾口水，他哭叫著回答：“請(qǐng)你先把我救起來(lái)，再責(zé)備我吧?！薄締⑹尽浚悍彩露加休p重緩急，重要的事情先做。在危及生命的時(shí)候，幫助和救 援應(yīng)先于責(zé)罵教育。該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，該做的時(shí)候做，要看時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。十、要有競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)：增強(qiáng)組織活力的無(wú)形按鈕。人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，是一種積極的、 健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)人擺一個(gè)擂臺(tái)，讓下屬分別上臺(tái)較量，能充 分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，全面地提高組織 活力。84、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣85、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭86、讓團(tuán)隊(duì)成員永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)88、活力與創(chuàng)造力是淘

15、汰出來(lái)的89、用“魚(yú)占魚(yú)式”人物制造危機(jī)感90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力91、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)十一、要有文化的激勵(lì)：用團(tuán)隊(duì)文化熏陶出好團(tuán)隊(duì)成員。團(tuán)隊(duì)文化是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的原動(dòng)力。它對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的目標(biāo)、行為有導(dǎo)向功 能，能有效地提高團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體也有強(qiáng)大的凝聚功能。優(yōu)秀的 團(tuán)隊(duì)文化可以改善團(tuán)隊(duì)成員的精神狀態(tài)，熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員。92、團(tuán)隊(duì)文化具有明確的激勵(lì)指向93、團(tuán)隊(duì)文化是長(zhǎng)久而深層次的激勵(lì)94、團(tuán)隊(duì)文化也是團(tuán)隊(duì)成員的一種待遇95、用正確的團(tuán)隊(duì)文化提升戰(zhàn)斗力96、用團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀同化全體團(tuán)隊(duì)成員97、激勵(lì)型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)98、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化99、用良好的環(huán)境體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化十二、要有懲戒的激勵(lì)不得不為的反面激勵(lì)