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1、僅供參考2019年12月大學教師述職報告日期:姓名:單位:第1頁共5頁僅供參考2019年12月大學教師述職報告大家好,我叫xx,xx年畢業(yè)于XX師范大學中文系漢語言文學專業(yè), 本科,xxx年調入xx 一中,至今已逾十個年頭,回顧在大悟一中度過的這 十年時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結大家好,我叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范大學中文系漢語言文學專業(yè),本科, xxx年調入xx 一中,至今已逾十個年頭,回顧在大悟一中度過的這十年 時光,就象回望一個風雪彌漫的故鄉(xiāng)港口,感慨甚多,但總結起來,也就六個字三個詞.第一個詞是:感恩記得剛來大悟一中時,我是一只缺少教學經(jīng)驗卻又不知天高地 厚

2、的井底之蛙,自以為讀過四年大學,又讀過幾本書,有著所有膚淺的 年輕人所有的狂妄,而且年輕的嘴總是傷人而不自覺,但我何其幸運, 遇到了那么多德高望重的長者,讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,我 非常感謝當時和我共班的王老(現(xiàn)已退休),盡管他教的是物理,卻具有 深厚的古典文學的修養(yǎng),這點讓我慚愧得無地自容,他唯一的愛好就是 讀書,而且每讀到一篇好文章,就有奇文共欣賞,疑義相與析的習慣,我 在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍,也學著他養(yǎng)成 了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習慣,為我的教學積累了豐富的材料;我也感謝當時和我同組的教語文的(現(xiàn)已退休)胡卓學老師,胡老師博聞 強志,課講得詩意盎然、

3、激情澎湃,是他教給我語文老師要做一支燃燒 的煙,時常跳躍著靈感的火花,讓學生詩意地棲息在語文的枝頭,胡老 師總不吝賜教,我經(jīng)常跟隨他隨堂聽課,許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,講完 后自己認為不足的地方請胡老師指點,他總是那樣的不厭其煩;我還感謝當時和我同年級的教數(shù)學的陳老師(現(xiàn)在因為眼疾休病在家),陳老師當時已患有嚴重的眼疾但還擔任兩個班的數(shù)學教學和一個班的班主任, 但他毫無怨言,兢兢業(yè)業(yè),這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我汗顏, 如果不是他,我恐怕就要在得過且過虛度日子了;我感謝已調走的教英語的胡華華老師,是她教給了我如何在教學中貫徹“教是為了不教”的 理念。在這樣一個有著濃厚學術氛圍的校園里,在這樣

4、一群知識淵博、 愛崗敬業(yè)的人中間,我怎么敢不嚴格要求自己并努力提高自己的業(yè)務水 平呢?我就是在這樣的環(huán)境、人群中受到熏陶,迅速成熟起來,所以今 天借這個機會,對一中人由衷的說聲“謝謝”。第二個詞是:無愧做為一個外地人,十多年前背井離鄉(xiāng)來到大悟,丈夫是我唯一 的親人,但在我的女兒還不到兩歲的時候,丈夫就到南方打工去了,無 數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個朝朝暮暮,我的女兒在學校教學樓前站成了最凄 涼的風景線,在上屆學生中,有個學生目睹了我女兒在寒風中哆嗦的模 樣,心里很悲傷,在網(wǎng)上寫了一篇今生,我拒絕做老師的文章,以 表達對我及教師們的無限同情,全校最調皮的付小龍相信在座的許多 老師都聽說過他的鼎鼎大名)有

5、次上晚自習的時候對我說:“老師,你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了,你回去吧,我們絕對不違反 紀律?!蔽覟閷W生的愛心而感動,但我從來沒有因為這些私人的原因影 響過工作,相反,以更大的熱情去對待我的那些體貼我的學生們,更努 力的提高自己的業(yè)務水平,并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績:XX年,代表學校參加縣“三優(yōu)”課競賽獲一等獎;xx年,代表學校 參加孝感市優(yōu)質課競賽取得二等獎;xx年,獲縣“一堂好課”競賽一等 獎;xx年,代表學校參加孝感市高三高考備考復習課競賽取得一等獎 ;xx 年,代表學校輔導學生寧銀平參加作文大賽,獲得全國一等獎;上班之 余進行教學研究,在XX年文學教育第三期上發(fā)表宋詞中“高樓” 人物情結談;xx年第七期教學與研究上發(fā)表語文教學的自主性 與主導性;xx年在“文學教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此,竊 以為,作一個高級教師,我還是稱職的。第三個詞是:自省這些年來,盡管在教學的道路上孜孜不倦的追求, 從未放棄過 成為一代名師的夢想,但充其量,我還只是停留在一個“教書匠”的層 面上,從教十多年以來,班上還從未出過一個真正的清華、北大生,作 為一個語文老師,普通話只達到乙級甲等,僅符合要求而已,模仿別人 的東西遠超過自己的創(chuàng)新,這些瓶頸還有待以后的日子去解決, 荀子曰:君子博學而日參省

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