人教版八年級下冊物理12.3機(jī)械效率同步練習(xí)題

1、12.3機(jī)械效率同步練習(xí)題一、填空題1、使用機(jī)械工作時，對人們有用的功，叫做 ,用 表示。2、使用機(jī)械時對人們沒有用，但又不得不做的功，稱為 ,用 表示。3、功與 功的總和叫總功，用 W總表示，寫成公式 W總 +。4、跟 的比值叫做機(jī)械效率， 表達(dá)式是： =。因?yàn)?總小于,所以機(jī)械效率總小于1。測定機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)原理是：。5、某人用斜面裝置將重為 120N的物體勻速從斜面的底部拉到頂部，已知斜面長為5m,高是2m,拉力F=60N,則此人做的有用功為 ,額外功為 。6、杠桿是一種機(jī)械效率很高的簡單機(jī)械。若用一根機(jī)械效率為90%的杠桿將一個36 kg的物體提升50cm,則需要做的有用功為 J,總功

2、為 J（g取10 N/kg）。7、如圖所示，沿斜面向上拉一個重為 4.5N的物體到斜面頂端， 斜面長1.2m,高0.3m,拉力做功為2.16J, 則這個斜面的機(jī)械效率是 %,物體受到的摩擦力是 No二、選擇題8、已知甲機(jī)器的機(jī)械效率是65%,乙機(jī)器的機(jī)械效率是 80%,那么下列說法中正確的是（）A.甲機(jī)器一定比乙機(jī)器省力B.甲機(jī)器一定比乙機(jī)器省距離C.甲機(jī)器做的有用功一定比乙機(jī)器多D.以上說法都不對9、小明用兩個相同的滑輪，組成不同的滑輪組如圖所示，分別將同一物體勻速提高到相同高度，繩子的自由端移動的距離為 S1、S2, 繩重及摩擦）（）圖中左、右滑輪組的機(jī)械效率分別為印、Y2,下列關(guān)系正確的

3、是（忽略A. S1S2,嚇=邛C. S1VS2,印=乎B . S1 S2,州 邛D . SK S2, Y1 410、用同一滑輪組分別把 100 N和200 N的重物勻速提高 5m,如果兩種情況下的額外功相等，則（）A.所做的總功相等B.所做的有用功不相等C.兩次的機(jī)械效率相等D.用于拉繩子的力兩次相等的物體升11、功率為10kW 的起重機(jī)在一分鐘內(nèi)，將重高2m,水平移動4m,則下列數(shù)據(jù)錯誤的是（A 總 功 為B 有 用 功 為C.總功為D.機(jī)械效率為30%12、圖中剪刀剪紙機(jī)械效率為80%,這表示()A.若作用在剪刀的動力是1N,則阻力是0.8NB.若作用在剪刀的阻力是 1N,則動力是0.8N

4、C.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.2J的功用于剪紙D.若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.8J的功用于剪紙三、實(shí)驗(yàn)與計算題13、在探究 滑輪組機(jī)械效率”時，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，如卜表：實(shí)驗(yàn)物重動滑輪重鉤碼上升的動力動力作用點(diǎn)移動滑輪組的機(jī)次數(shù)G物/NG動/N高度h/mF/N的距離s/m械效率W%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法。(2)在實(shí)驗(yàn)中，測量繩端

5、拉力 F時，應(yīng)盡量 勻速向上拉動彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為 N,第3次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率為 。(3)由表中第 組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和 有關(guān)，請計算出第 3組實(shí)驗(yàn) 中克服摩擦所做的額外功 Jo14、如圖所示，平行于斜面的拉力 F將一塊重10N的木塊勻速拉上一個長為 2m,高為0.5m的斜面，已知F大小等于3N,求在這過程中，克服重力做了多少功？拉力F做了多少功？機(jī)械效率是多大？15、用滑輪組勻速提升重為 2000N的物體，作用在繩子自由端的拉力大小為625N,拉力做功的功率為1250W,滑輪組的機(jī)

6、械效率為 80%,不計摩擦與繩重，求：(1)重物上升的速度；(2 本滑輪組用幾段繩子懸掛動滑輪？參考答案一、填空題1、【答案】有用功W有用2、【答案】額外功 惘外3、【答案】有用 額外 W有用 WW卜WWfe4、【答案】有用功 總功一比有用功 總功 WWL心、5、【答案】240J; 60J【解析】此人做的有用功：W有用=Gh=120N X 2m=240J ;此人做的總功： W總=Fs=60N X 5m=300J;則額外功： W額=W總-W有用=300J-240J=60J ;故答案為：240J; 60J。6、【答案】180200W 180J【解析】 W有用 Gh 36kg 10N/kg 0.5m

7、 180J , W息 癡匠 200J。7、【答案】62,50.675【解析】有用功：W*i=Gh=4.5NX 0.3m=1.35J ;總功：W總=2.16J ,斜面的效率：W135J100%= 135J 100% 62.5%；額外功： W =Wfe-W有用=2.16J-1.35J=0.81J ,因?yàn)?Wb=fs ,所以W總2.16J摩擦力大?。篺 竺二081J=0.675N。s 1.2m二、選擇題8、【答案】D【解析】機(jī)械效率是有用功與總功的比值，有用功占總功的比例越大，機(jī)械效率越高，乙機(jī)器的機(jī) 械效率只能說明乙機(jī)器中有用功占總功的比例大，并不能說明甲機(jī)器一定比乙機(jī)器省力，一定比乙機(jī)器 省距離

8、，做的有用功一定比乙機(jī)器多；故選 D。9、【答案】C【解析】忽略繩重及摩擦，使用滑輪組時的拉力F（G物+G輪），左圖承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,右n圖承擔(dān)物重的繩子股數(shù) n=3,而動滑輪重相同、提升的物體重相同，據(jù)此判斷拉力大小關(guān)系；兩圖分別 將同一物體勻速提高到相同高度，做的有用功相同；由s=nh可知，右圖繩子自由端移動的距離大；由題知，忽略繩重及摩擦，所做的額外功為提升動滑輪做的功，由 W額=G輪h可知，額外功相同，又因?yàn)榭?功等于有用功加上額外功，所以總功相同，所以可以得出兩圖的機(jī)械效率相同。10、【答案】B【解析】勻速提高物體時，有用功W有用 Gh ,因?yàn)槲镏夭煌詢纱斡糜诶K子的力

9、以及有用功必然不相等。在額外功一定的情況下，有用功越多，則有用功在總功中所占的比例也越大，所以機(jī)械 效率也不相同。11、【答案】A【解析】由起重機(jī)功率與時間相乘得到的功 W ,這是外界輸入起重機(jī)的功，是總功：；由力與距離相乘得到的功，是起重機(jī)提升重物時對重物所做的功，提升重物是我們的目的，是我們想完成的功，此功是有用功，而水平移動過程時，起重機(jī)對重物并沒有做功。所以。機(jī)械效率是有用功與總功的比值，弄清楚了有用功與總功的問題，判斷出 D 選項(xiàng)是正確的。12、 【答案】D【解析】利用剪刀的目的是剪紙，所以剪紙做的功是有用功。由機(jī)械效率為80%知，如果動力做功1J,有0.8J是用于剪紙。三、實(shí)驗(yàn)與計

10、算題13、【答案】（1）如下圖所示；（2）豎直；1.6；66.7%；（3）1、2、3；（4）動滑輪重；0.15u【解析】(1)由前4組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起。(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；由圖知，測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為 1.6N;中有用M00%=辿刈00%=4)二，1如M00%46.7%。師甘 Fs 2NX0.3m(3)由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動滑輪重力不同，機(jī)械效率不同，由此可得；同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動

11、滑輪重有關(guān)；根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有=Gh=4N 0.1m=0.4J;克服動滑輪做的功： W動=G動h=0.5N X0.1m=0.05J;總功： W ,h、=Fs=2N 0.3m=0.6J ;則克服繩重及摩擦做的那 部分額外功： W 額=W 總-W 有-W 動=0.6J - 0.4J- 0.05J=0.15J。14、【答案】5J 6J 83.3%【解析】本題是有關(guān)斜面機(jī)械效率的題目，解決這一類問題，首先要解決的是區(qū)分有用功、總功，即什么是人做事的目的，什么是人實(shí)際做的功。 第一問克服重力做了多少功：W=FS=Gh=10N x0.5m=5J,而人的目的是把重物提升，這個數(shù)值是有用功的

12、大小。第二問求拉力所做功，拉力F的大小已知，在拉力方向下移動的距離為2m,所以W=FS=3N X 2m=6J ,拉力 F所做的功是總功。則15、【答案】 重物上升的速度為 0.5m/s。 (2) n=4?！窘馕觥勘绢}是初中階段機(jī)械效率和功率以及做功相結(jié)合的很難的題目，本題使用了公式變形推導(dǎo),還使用了設(shè)未知物理量的解題方法。不論多難的題目，只要涉及到機(jī)械效率，就必須先搞清楚什么是有 用功，什么是總功，(1):總功 W總是拉力F所做的功，即可以用 FS求出，也可以由拉力做功的功率求出， 在 t 時間內(nèi)， 則而有用功則是克服物重所做的功，; 而 v 為重物上升的速度，即我們要解答的問題，比較兩個總功表達(dá)式，結(jié)合機(jī)械效率的公式；得到如下解題過程：滑輪組的機(jī)械效率則：重物上升的速度為0.5m/s。第 2 問的突破口是：如何確定懸掛動滑輪