版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)精選勤儉節(jié)約演講稿模板集合6篇 勤儉節(jié)約演講稿 篇1老師們,同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤儉節(jié)約,從我做起!。記得很小的時(shí)候,我們就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)
2、美德。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。有同學(xué)會(huì)問(wèn):“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從身邊的小事做起!回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙而事實(shí)上,往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米飯;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)
3、節(jié)。為什么?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊不經(jīng)意的小事做起,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一大步!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!勤儉節(jié)約演講稿 篇2對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),在經(jīng)營(yíng)中,每節(jié)約一分錢就是企業(yè)資金的一種創(chuàng)收。企業(yè)的財(cái)富_就要從“節(jié)約”入手,在如今激烈的充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代市場(chǎng),每個(gè)企業(yè)都感到生存的壓力,盡管經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng),企業(yè)的利潤(rùn)卻越來(lái)越低。節(jié)約就是一種勤儉的美德,節(jié)約
4、對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)就是創(chuàng)造利潤(rùn),對(duì)職工而言,就是一種敬業(yè)愛(ài)崗的精神。所以我們要從我做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。企業(yè)必須充分認(rèn)識(shí)到降低成本是貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)之中的,節(jié)約是企業(yè)的第一生產(chǎn)力,樹立強(qiáng)烈的節(jié)約意識(shí),并在工作中實(shí)踐,企業(yè)才能贏利和發(fā)展。節(jié)約要從自我做起,從工作中的節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米飯、一個(gè)螺絲釘、隨手關(guān)燈等入手,減少了浪費(fèi),為企業(yè),為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富,企業(yè)的成本降低,利潤(rùn)就相對(duì)提高,俗話說(shuō)能省則省,省下來(lái)的就是賺的。對(duì)于企業(yè)就是要提高收入,減少費(fèi)用。但我要提醒一下,提高生產(chǎn)效率的同時(shí)必須要以穩(wěn)定的質(zhì)量貨源來(lái)提高企業(yè)利潤(rùn),不要盲目地為節(jié)約生產(chǎn)成本而忽視產(chǎn)品質(zhì)量,要以保持質(zhì)量為基礎(chǔ)控制成本
5、,提高收入,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。工作中我們要以“節(jié)約”為榮,把節(jié)約作為一種應(yīng)盡的責(zé)任,以高度的責(zé)任感對(duì)待工作中每件事,這樣才能體現(xiàn)出我們的人格素養(yǎng)。節(jié)約其實(shí)也是一件很簡(jiǎn)單的事,但要我們用心去行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)ジ形蚬?jié)約的價(jià)值吧,建立節(jié)約的意識(shí),讓節(jié)約的細(xì)節(jié)深入到生活的每一個(gè)角落。演講稿勤儉節(jié)約演講稿 篇3同學(xué)們、老師們:大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉,從我做起”。不知大家是否知道,10月31日是世界勤儉日?;蛟S在這個(gè)物質(zhì)文化飛速發(fā)展的時(shí)代,在這個(gè)邁向繁榮昌盛的社會(huì),勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞,但這是否就意味著沒(méi)有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費(fèi)資源呢?我們從小學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)可能就是“誰(shuí)知盤中餐,粒粒
6、皆辛苦”,小時(shí)候,我們可能會(huì)將碗里的米飯認(rèn)真地吃得一粒不剩,但如今我們這些衣食無(wú)憂的青少年,真的做到了勤儉節(jié)約嗎?食堂的泔腳桶里,滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課后的小賣部里,擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是,我們當(dāng)中還存在著一面伸手向國(guó)家和社會(huì)領(lǐng)取補(bǔ)助,一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!這就是我們信口拈來(lái)高呼著的“勤儉節(jié)約”嗎?我們生活在物質(zhì)發(fā)達(dá)、福利充分的上海,但我們是否知道,中國(guó)現(xiàn)在地區(qū)發(fā)展不平衡還很明顯,社會(huì)上還有很多人吃不飽、穿不暖,祖國(guó)雖然地大物博,但在十幾億人口的重壓下,各種資源都稀少短缺。我們又有什么理由去恣意揮霍、隨意浪費(fèi)呢!勤儉是什
7、么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。我們青少年,現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,未來(lái)是祖國(guó)的棟梁,我們決不能讓勤儉節(jié)約從我們身上流失。讓我們?cè)谇趦€日來(lái)臨之際,行動(dòng)起來(lái)吧,把一直所提倡的節(jié)約、環(huán)保的理念和點(diǎn)子付諸行動(dòng),相信我們能將勤儉之風(fēng)吹遍整個(gè)校園,也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余使內(nèi)心得到更好的凈化!最后提一下,今天是99重陽(yáng)節(jié)、敬老日,建議我們各位同學(xué)能主動(dòng)送給長(zhǎng)輩們一些關(guān)心、一些祝福,讓他們感受到我們真摯的愛(ài),也讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上傳承。我的演講完了,謝謝大家!勤儉節(jié)約演講稿
8、篇4各位老師,各位同學(xué):大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)消費(fèi),學(xué)會(huì)生活3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,10月31日是世界勤儉日。常言道:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆?!鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)?;仡櫄v史,毛澤東、周恩來(lái)等美德,也是一個(gè)人道德,也是一個(gè)人道德高尚的具體表現(xiàn)?;仡櫄v史,毛澤東、周恩來(lái)等偉人,雖身居高位,卻一生過(guò)著簡(jiǎn)樸生活,艱苦奮斗,為我們樹立了光輝的榜樣現(xiàn)在不少同學(xué)手中都有零花錢,這錢包里飽含著家長(zhǎng)的辛勤勞作,我們要體貼家長(zhǎng),學(xué)會(huì)正確消費(fèi),培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。我們要學(xué)會(huì)合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購(gòu)買必要的學(xué)習(xí)、生活用品和有
9、益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來(lái),積少成多,為自己今后的學(xué)習(xí)、生活儲(chǔ)備資金。我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,我們當(dāng)中有一部分同學(xué)沒(méi)有正確的消費(fèi)觀念,喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道,那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),會(huì)影響身體健康。作為學(xué)生倡議做一個(gè)綠色、科學(xué)、理性的消費(fèi)者。同學(xué)們,勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)生活,為做一個(gè)節(jié)約型的學(xué)生努力吧!謝謝大家!勤儉節(jié)約演講稿 篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗講話的題目是勤儉節(jié)約,從我做起。古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。艱難困
10、苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。有些時(shí)候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時(shí)候,節(jié)儉卻被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念,需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩
11、飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室拉著窗簾,燈卻亮著;擰開(kāi)龍頭,沒(méi)開(kāi)水,不關(guān)便離開(kāi),等溫度達(dá)到了,水嘩嘩直流;許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;正餐不吃,到宿舍吃零食這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛,是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是
12、難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:1、牢固樹立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)這樣的話:不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做
13、千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。只要大家積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識(shí),同學(xué)們,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧,把節(jié)約落到實(shí)處,那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀的財(cái)富。各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!勤儉節(jié)約演講稿 篇6同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如
14、果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚??吹竭@幅畫面,你想到了什么? 古人云:“半絲半縷,恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源,要從每一度電、每一滴水做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約,合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊,經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著。我們學(xué)校要求: 做操時(shí),放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,自來(lái)水水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:1.從節(jié)約一滴水,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題十二機(jī)械振動(dòng)光學(xué)第4講光的波動(dòng)性、電磁波練習(xí)含答案
- 果蔬生鮮供應(yīng)合約
- 吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)教案 (新版)新人教版
- 二年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 1《我愛(ài)秋天》教案2 浙教版
- 高中數(shù)學(xué) 第三章 指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù) 3.1.1 分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(2)教案 蘇教版必修1
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語(yǔ) Unit 1 Knowing me Knowing you泛讀 技能初養(yǎng)成教案 外研版必修第三冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能 第1節(jié) 功教案 (新版)新人教版
- 高中語(yǔ)文 第7課 李清照詞兩首-聲聲慢教案2 新人教版必修4
- 2023七年級(jí)地理上冊(cè) 第三章 天氣與氣候 第一節(jié) 多變的天氣說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- 文書模板-買賣合同的構(gòu)成要素
- 城市排水工程-課件
- 心理危機(jī)與干預(yù)課件
- 腫瘤科小講課 化療藥物的使用與護(hù)理
- 應(yīng)用文寫作證明信課件
- 急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)-公開(kāi)課課件
- 二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-《8.形狀改變了》蘇教版 (共15張PPT)
- 創(chuàng)三甲資料盒(新)
- 《四季是怎樣形成的》課件1
- 年產(chǎn)100萬(wàn)米預(yù)應(yīng)力混凝土管樁生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教案實(shí)訓(xùn)課教案
- 浙江省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)《普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論