《籃球原地運(yùn)球》單元教學(xué)計(jì)劃

1、-作者xxxx-日期xxxx籃球原地運(yùn)球單元教學(xué)計(jì)劃【精品文檔】籃球原地運(yùn)球單元教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析1、由于我校學(xué)生多半是外來(lái)務(wù)工子女，學(xué)生接觸球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)比較少，也很少通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體了解、關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)。所以學(xué)生在上籃球課時(shí)很積極、表現(xiàn)出很濃的學(xué)習(xí)欲望和參與熱情。2、學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展不平衡，掌握技能的快慢不一。喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)的很積極、參與熱情高，因此對(duì)技能的掌握較快。有些不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，尤其是女生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生怕累、怕苦的思想。3、四年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期，也是協(xié)調(diào)性、靈活性發(fā)展的關(guān)鍵期，身體素質(zhì)，特別是上肢力量、身體的平衡和定向能力發(fā)展的主要時(shí)期。鑒于原地運(yùn)球

2、這樣要求掌握基本技能的課程略顯枯燥，因此，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，通過(guò)自制教具、游戲、激勵(lì)性評(píng)價(jià)等方法，吸引學(xué)生眼球、提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)參與熱情。讓他們?cè)谡莆占寄艿耐瑫r(shí)，體驗(yàn)到樂(lè)趣。4、紀(jì)律良好，行為習(xí)慣已經(jīng)正?；袌F(tuán)隊(duì)意識(shí)，但小組合作能力不強(qiáng)。對(duì)老師的口令理解不清等，技能學(xué)習(xí)理解能力欠缺。二、 教材分析原地運(yùn)球是籃球基本技術(shù)中重要的技術(shù)，原地運(yùn)球是體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)體系之下所確定的水平二籃球教材的內(nèi)容， 結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，采用籃球原地運(yùn)球作為基本教材?；@球是深受學(xué)生喜愛(ài)，有廣泛群眾基礎(chǔ)的項(xiàng)目，但學(xué)生對(duì)籃球的基本技術(shù)-原地運(yùn)球的技能掌握較弱。本單元通過(guò)球感練習(xí)，輔助練習(xí)等方法進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在練習(xí)過(guò)程

3、中，掌握原地運(yùn)球技能，提高靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。三、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的主線(xiàn)進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)運(yùn)用多種形式的練習(xí)手段與方法，由易到難，從簡(jiǎn)到繁，層層深入，以活動(dòng)和游戲?yàn)檩d體，充分激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的興趣，使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中掌握原地運(yùn)球的知識(shí)和技能。1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，感受籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與興趣，掌握原地運(yùn)球的技術(shù)方法。2知道并能利用球感練習(xí)提高控制球的能力，掌握原地運(yùn)球的基本要領(lǐng)，并能完成高低運(yùn)球的互相轉(zhuǎn)換及交換手運(yùn)球，發(fā)展靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。3培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，提

4、高自信，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。教材籃球原地運(yùn)球技術(shù)課 時(shí)4 課時(shí)課次教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)方法11、籃球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的了解及球性認(rèn)識(shí)。2、球性練習(xí)：雙手撥球、各種繞環(huán)、手拋球接球等。3、原地運(yùn)球：準(zhǔn)備動(dòng)作、運(yùn)球的手型、按壓球的部位及感知練習(xí)。重點(diǎn)：了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)，知道手控制球的方法、提高球性。難點(diǎn)：如何控制好籃球，做好球感練習(xí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)熱情，懂得手按壓球的部位及方向。1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)動(dòng)作，2、通過(guò)嘗試，95%的學(xué)生會(huì)做各種球性練習(xí)，70%并能夠基本掌握運(yùn)球的身體姿態(tài)、運(yùn)球時(shí)的手型及按壓球的部位， 3、通過(guò)本課，培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力及協(xié)調(diào)性，4、通過(guò)本課，培養(yǎng)

5、學(xué)生敢于嘗試，不怕失敗，積極進(jìn)取的精神培養(yǎng)學(xué)生的自信心。1、講解示范法。2、模仿練習(xí)法。3、錯(cuò)誤糾正法。4、小組練習(xí)，教師語(yǔ)言激勵(lì)。5、小組展示、教學(xué)競(jìng)賽法。6、師評(píng)、自評(píng)、互評(píng)法。21球性練習(xí)：雙手撥球、各種繞環(huán)、雙手拋接球等。2、球操：上肢運(yùn)動(dòng)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，踢腿運(yùn)動(dòng)，組合運(yùn)動(dòng)。3、原地運(yùn)球：原地運(yùn)球身體姿態(tài)運(yùn)球手型及按壓部位。重點(diǎn)：提高球性，鞏固運(yùn)球時(shí)身體姿態(tài)、手型。難點(diǎn)：在原地運(yùn)球時(shí)身體姿態(tài)正確，能夠較好的控制運(yùn)球的手型及按壓部位，控制好籃球和身體的位置。1、熟悉球性，90%的學(xué)生能夠掌握球性練習(xí)動(dòng)作，2、通過(guò)練習(xí)，85%的學(xué)生能正掌握球操動(dòng)作，3、通過(guò)本課練習(xí)，75%的學(xué)生能夠掌握運(yùn)球的

6、身體姿態(tài)，運(yùn)球時(shí)能夠控制好手型及按壓部位；一半的學(xué)生能夠控制好球與身體的位置。4、讓學(xué)生體驗(yàn)成功與失敗的心理感受，培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試，不怕失敗的精神。4、通過(guò)學(xué)習(xí)和比賽，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和相互合作的能力，提高學(xué)生的自信心。1、講解、示范2、信號(hào)指揮，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，不怕籃球失控，培養(yǎng)學(xué)生自信，3、小組展示，同學(xué)評(píng)價(jià)，老師點(diǎn)評(píng)4、小組練習(xí)，比較法，競(jìng)賽法。3原地運(yùn)球與游戲。游戲：俯撐搶球。重點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)，手觸球的部位準(zhǔn)確及按壓球的動(dòng)作方法正確。難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)球與手的貼合（手隨球，球粘手）；抬頭運(yùn)球。1. 通過(guò)學(xué)習(xí)小籃球原地運(yùn)球動(dòng)作，使80%的學(xué)生基本掌握原地運(yùn)球時(shí),手觸球的部位和按壓球動(dòng)作以及手臂隨

7、球緩沖的動(dòng)作方法，并讓學(xué)生初步感知行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作，提高身體協(xié)調(diào)性和控球能力 。俯撐搶球，增強(qiáng)上下肢力量，發(fā)展的靈敏性、協(xié)調(diào)性并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，逐步養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。1、講解、示范，學(xué)生模仿、思考。2、節(jié)奏法（用節(jié)奏控制）指揮學(xué)生練習(xí)，3、錯(cuò)誤動(dòng)作糾正法指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，4、小組練習(xí)，比較法，5、比賽法。41、復(fù)習(xí)原地運(yùn)球。2、原地運(yùn)球技術(shù)考核。重點(diǎn)：拍按球的部位、方向正確，難點(diǎn)：運(yùn)球時(shí)有保護(hù)動(dòng)作、抬頭觀察、運(yùn)球時(shí)球與手的貼合（隨球緩沖）。1、95%的學(xué)生能夠熟練掌握原地運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作。2、90%學(xué)生能夠通過(guò)考核。3、學(xué)生主動(dòng)學(xué)練，有興趣，敢于表現(xiàn)自我。1、講解、示范，學(xué)生模仿、思考。2、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，3、提出要求，進(jìn)行考核。安全保障場(chǎng)地清潔，無(wú)雜物。人手一個(gè)籃球，每位學(xué)生負(fù)責(zé)管理好自己的籃球練習(xí)時(shí)，采用廣播操隊(duì)形等，給學(xué)生充足的練習(xí)空間，采用規(guī)范的標(biāo)志物，教