2021年有關趣味運動會方案范文集錦十篇

1、if you forget to wake up, then i would rather close your eyes first.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年有關趣味運動會方案范文集錦十篇 趣味運動會方案 篇1為豐富教職工團員的業(yè)余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校團組織的凝聚力、向心力及團員教師的歸屬感，特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。一、活動目的：1、愉悅心情，緩解工作壓力。2、增加教職工之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。3、增強教職工體質。二、活動時間：_年5月三、活動地點：學校操場四、活動內容：1、趣味運動

2、2、卡拉ok大家唱五、參加人員：學校全體教職工團員六、日程安排：集合時間：5月1日上午8時30分在校操場集合。趣味運動：8時30分12時午餐：12時13時卡拉ok大家唱：13時15時趣味運動：15時17時七、活動形式：1、教師團員自行到校操場集合。2、分成團小組開展趣味運動會。3、集體用餐。4、集體到校操場開展露天卡拉ok大家唱活動。八、組織機構：為確?；顒拥捻樌_展，特成立活動小組。組長：黨支部書記副組長：工會主席組員：團支部書記團支部委員團支部委員九、安全保障措施；1、對全體團員進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。2、加強安全管理和保護措施，由團支部委員、團小組長負責安全防范和保護工

3、作。3、攜帶急救用品，以防教職工受傷或突發(fā)疾病。4、提前進行活動現(xiàn)場進行認真勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。（后附趣味運動會項目和規(guī)則）校團支部趣味運動會方案 篇2一、活動目的：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。二、活動時間：20_年3月17日星期四，下午3:005:00三、活動地點：西區(qū)體育場四、動負責人：三班班委五、活動內容：1、100米敏捷測試2、2

4、00米耐力敏捷性測試3、三級跳遠4、立定跳遠5、乒乓至準6、100米三足協(xié)同跑7、跳繩接輪8、拔河比賽六、活動要求：1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準備;2、所有同學到時要簽到3、比賽期間注意安全4、穿運動衣、運動鞋5、沒人至少參加三項班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目七、活動獎項：參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品八、活動策劃人：三班文娛委員趣味運動會方案 篇3為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”理念，推進我?！敖】敌腋９こ獭钡纳钊腴_展，增強教職工的身體素質和凝聚力，學校工會將舉辦教職工趣味運動會，現(xiàn)將活動方案如下： 一、

5、比賽時間地點：學校塑膠操場二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）三、參賽對象：全校教職工四、活動項目：1、單項：一分鐘跳繩、一分鐘定點投籃、二分鐘搖呼啦圈、一分鐘踢毽子2、集體項目：袋鼠跳、無敵風火輪、十人九足、開火車四、活動形式及要求：2獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。五、活動形式：1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。2、日前請各

6、位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。規(guī)則：氣球掉地上，繼續(xù)向前跑著不計分；第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發(fā)者不計分2.趕籃球接力跑（王玉坤）第一人手持木棒，趕籃球前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何

7、部位觸球，球出界則算犯規(guī)，另一隊直接獲勝無敵風火輪：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員

8、將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，

9、各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。規(guī)則： （1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。六、

10、報名方法：1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。七、獎勵方法：1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。八、備注：1所有

11、教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。2參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。3所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。4本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。趣味運動會方案 篇4活動目標：通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。材料準備：小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動過程：1、 與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日？為什么又請來了家長？2、 游戲：1） 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？2） 剝鵪鶉蛋：

12、每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。3） 貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。4） 運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。3、 孩子們表演節(jié)目4、 共同演唱歌曲：慶祝六一趣味運動會方案 篇5各位親愛的兄弟姐妹們：您是否正為日常枯燥的工作而煩躁？您是否正為高強度的工作而倍感壓力？來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。我們計劃在 4月29日下午舉行一次趣味活動，您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中

13、送上你的溫馨的祝福！活動地點：_x公園參加對象：_x全體教職工活動時間：20_.4.29活動方式：以年段為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應的比賽項目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最后以六個項目的總積分算成績。活動項目：1轉呼啦圈吹氣球：年段各派五人參加，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結束，用時長短決定名次。2、合作運球接力：年段各派四人參加，男女不限。每個組的成員先抽簽，4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴

14、”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個結，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球，哪一組先完成，哪一組就獲勝。賽程10米。3、手足情深：年段各派四人參加，男女不限。參賽人員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米賽段，優(yōu)先到達者為勝。4.心心相應：年段各派六人參加，男女不限。六人分三組，兩人以合作組（兩人擁抱夾氣球），兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。5.海底傳月：年段各派八人參加，男女不限。每組8名隊員依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球

15、，其余隊員彎下腰，雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中，當?shù)诎嗣爢T接到球后，持球跑到第一名前為勝。6.坐地起身：年段各派六人參加，男女不限。六人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的) 六人手 橋 手，然后要一同站起來。先站起來為勝，勝方還可再試試多人一點，如七至八個人進行挑戰(zhàn)?；顒訄竺刂谷掌冢赫埜髂甓卧?0_年4月18日22日前將報名表上交?；顒犹崾荆?.以上趣味活動結束，體育組為大家提供籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材，大家可自由組合進行鍛煉。希望全體教師積極參與，鍛煉身體，增強體質。2.穿運動休閑服。趣味運動會方

16、案 篇6一、活動目的為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。二、活動領導小組組 長：趙_副組長：呂_ 石_成 員：各班體育老師三、參加對象：全體學生四、活動時間和地點1、時間：12月下旬2、地點：校操場五、活動內容及方法1.項目名稱：跳大繩項目人數(shù)：每班10人，2人搖繩，8人跳。項目規(guī)則：2人甩起長繩，項目開始時記人次，二分鐘項目時間。8名跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳）。若有人

17、在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在人次中，項目繼續(xù)。2.項目名稱：趕豬項目人數(shù)：每班6人（3男3女）項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為20米，每對6人。當聽到裁判發(fā)令后，第一名隊員利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至對面終點，交由第二名隊員然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。3.項目名稱：沙包投準項目人數(shù)：每班8人項目規(guī)則：在場地上畫一條限制線，在限制線4米的地方放置一塑料筐，學生每人持5個沙包站在限制線處。項目開始，學生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。4.項目名稱：倒跑接力項目人數(shù)：每班4人，（1男3女）項目規(guī)則：項目采用迎面接力的形式，項目距離為25米，第一棒

18、必須為男生。當聽到裁判發(fā)令后，要求拿上接力棒，傳給下一個運動員。不準側身跑。5.項目名稱：足球射門項目人數(shù)：每班6人項目規(guī)則：學生成一路縱隊站在距球門6米遠的限制線后，每人踢3個球，項目開始，依次將球踢出，最后累計全隊進球總數(shù)的多少判定名次。六、競賽和獎勵辦法1、每班同學最少報2項，最多報3項。2、全部項目項目，以集體計分。3、項目分高段和低段進行計分，計分按照4、2、1計入總成績。4、團體前兩名頒發(fā)獎狀。七、注意事項1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。2、任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動

19、領導小組。趣味運動會方案 篇71、金箸夾球選手：以個人為單位器械：兩個盆，乒乓球若干個場地：籃球場上放置一高一低兩個盆和一雙筷子。規(guī)則：（1）兩個盆相距一米，參賽選手必須把球從低的盆中利用筷子夾到高的盆中，夾的過程中不得用手抓或者身體的任何部位使球進入高的盆中，否則判為該球失敗，不計入總數(shù)。（2）夾球過程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，該球可以視為放棄，可以重新從盆里夾另外的球，并加以計數(shù)。計時與名次：時間1分鐘，以夾球個數(shù)多者勝出。若個數(shù)相同，則名次并列。2、氣球連擊選手：以個人為單位器械：三個氣球場地：4m乘4m正方形場地規(guī)則：所有隊員分為若干組，每人三個氣球，聽到哨聲后在規(guī)定比賽場地內

20、從手中同時放開三個氣球并開始計時，選手可以用身體的任何部位拍擊氣球，使三個球在空中運動不得停留在身體的任何部位。有任何一個氣球觸及地面停止計時，比賽結束。比賽過程中，身體的任何部位不得觸及比賽場地之外的地面（線為比賽場地），否則判比賽結束停止計時。計時與名次：比賽取前八名，時間多者列前。3、接力跑選手：以教研組為參賽單位，小的教研組合并參賽，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組。器械：接力棒場地：在田徑場上劃兩條起跑線，距離20米。比賽方法：每隊由八名選手參加比賽（其中必須有二名女教師），每位選手跑完20米以后繞過障礙跑回起點將接力棒交給下一位隊員。以此類推，直到

21、最后一名隊員跑回起點計時，用時少者名次列前。規(guī)則：（1）采用站立式起跑，當裁判員發(fā)出“預備”口令后，所有隊員做好準備，聽到起跑信號（哨聲）后方可跑進，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格。（2）比賽中必須繞過障礙物后才能返回，如違反規(guī)定，則取消該隊成績。（3）接棒運動員雙腳不得越過起跑線接棒。如違反規(guī)定，則取消該隊成績。計時與名次：最后一名隊員身體各部位均過終點停表計時，用時少者勝出。4、五人持球跑選手：以教研組為參賽單位，每個教研組都必須參加，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組。五人任意組合，男女不限場地：田徑場跑道比賽方法：劃兩條相距30米的平行直線，一條為起

22、跑線，一條為終點線。5名隊員平行站在起跑線上，相鄰隊員用手掌持球，掌心相對，五指朝上，利用兩人手掌的推力使球不掉下來。五人共持四只排球。聽到出發(fā)信號后，集體向終點線跑進。比賽規(guī)則：（1）站在起跑線后結隊成預備姿式，等待起跑發(fā)令。當裁判發(fā)出“預備”口令后，所有隊員做好準備，聽到起跑信號（哨聲）后方可跑進，不得搶跑，搶跑二次的隊取消比賽資格。（2）比賽中如中途掉球，所有隊員必須立即停止并回到出現(xiàn)上述情況的地點，在裁判員指揮下重新開始起跑。其間，裁判不停表，不再發(fā)出起跑口令。落地點由裁判員確定。（3）全隊以最后一名隊員軀干過終點線為比賽結束。（4）聽到出發(fā)信號后開始計時，最后一名隊員軀干過終點線后沿

23、計時結束，用時短者獲勝。（5）比賽中途不得換人。比賽場地及器材比賽在田徑場中間進行，使用標準排球。計時與名次：比賽取前八名，用時少者列前。5、集體跳長繩：選手：以教研組為單位，每個教研組都必須參加，其中合并的教研組有：生物組+政治組，歷史組+地理組，綜合組+后勤組，每隊8人，性別不限，比賽時，從8人中任選2人搖繩。（一）比賽方法：兩人搖繩，6名隊員成一路縱隊站立在規(guī)定區(qū)域內（長5米、寬1米），聽到開始信號（哨聲）后，兩人搖繩，使繩向一個方向從6位隊員的一側，經(jīng)頭頂?shù)搅硪粋?，繩子繞過360度回到起始位置繼續(xù)，中間6位隊員原地跳，以6人都跳過繩子計算為一個。（二）比賽規(guī)則：1、比賽時間為2分鐘，在

24、規(guī)定時間內跳的個數(shù)多少排定名次，次數(shù)多者名次列前，如相等則失敗次數(shù)少者名次列前，如再相等，則并列。2、中間6位隊員必須在規(guī)定區(qū)域內成一路縱隊跳繩，不得出區(qū)域或踩線，如有發(fā)生，則判犯規(guī)，每犯規(guī)一次算一次失敗，并在比賽結束后扣所跳繩個數(shù)3個。3、以繩子繞過一圈（360度），且6位隊員同時跳過，方能計算個數(shù)。如有隊員未跳過不計個數(shù)，可繼續(xù)開始。一隊比賽時，由3人計數(shù)。4、比賽時上場8人，性別不限。5、比賽開始后不得換人，中途也不得缺人，不足8人時比賽則中止，不計成績。（三）比賽場地及器材：比賽在田徑場，比賽時用麻繩，直徑約為1cm，長度為7米。趣味運動會方案 篇8一. 活動主題營造和諧校園氛圍，提升

25、身體素質二. 活動對象面向我班全體同學。三. 組織單位主辦人員：楊琦承辦人員：實驗一班其他班委成員四. 運動會時間和地點時間：第9周（4月20日到4月26日）看天氣挑選其中一天地點：九棟后操場五. 運動會流程策劃準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。六.活動所用經(jīng)費活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）七.未盡事宜，另行通知二_年四月十七日趣味運動會方案 篇9學校工會定于20_年5月23日下午1：00舉

26、行趣味運動會，具體方案如下：一、活動分組安排1、全校教職工共分七個組參賽，具體為：第1組校長室、辦公室、實訓處、政教處、保衛(wèi)處、團委、招就處組長：姜文勝第2組教務處、總務處組長：丁飛第3組體育組、音樂組、機械組組長：俞宏波第4組英語組、汽車組組長：邱永梅第5組語文組、數(shù)控組組長：左平第6組數(shù)學組、計算機組組長：夏永紅第7組德育組、電工組組長：任高翔各小組組長負責該小組的參賽報名工作2、工會委員和經(jīng)審委員擔任活動工作人員和裁判員不參加比賽二、活動項目及規(guī)則1、羽毛球拍托壘球跑裁判員：陳義云 李平尚每個小組派8名隊員參賽。每名隊員持羽毛球拍托壘球進行往返20米賽跑，以8人全部接力完成比賽用時最短隊

27、獲勝。比賽規(guī)則：參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。2、三分鐘跳長繩裁判員：彭雷張紅雨每個小組派8名隊員參賽。a、兩名隊員站在固定的位置上負責搖繩，其他6名隊員成一路縱隊站于一側b、裁判“鳴哨”比賽開始，再次“鳴哨”比賽結束(二次鳴哨間隔3分鐘)。c、記數(shù)方法：每搖一次只準進入一人，跳一次后跑出記數(shù)一次，空搖不記數(shù)學校工會趣味運動會方案學校工會趣味運動會方案。出現(xiàn)絆繩現(xiàn)象使搖繩不能繼續(xù)時，該次不記數(shù)。d、比賽開始后隊員必須按順序進入，不得錯亂。e、以3分鐘內記數(shù)多者為勝隊3。海底傳月裁判員：李浩潘健每個小組各派10名隊員參賽。a、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂

28、b、第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)d、以全部隊員完成比賽用時最少隊獲勝。比賽規(guī)則：在傳球過程中，球如落地，須由傳球隊員撿球后重新傳球4.墊子運人過“江”裁判員：吳萍 劉小華每個小組各派10名隊員參賽。參賽隊員交替使用兩塊墊子向前移動10米(每次上墊人員不限)，以全隊成員全部到達對岸且用時少者為勝隊。比賽規(guī)則：

29、比賽中隊員腳不得踩在地上，手可以撐地去拿墊子，誰踩在地上誰得回到出發(fā)點，若墊子扔的太遠可由一名隊員踩出墊子去撿回，不過撿的人得回到起點到達對岸后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸學校工會趣味運動會方案主持詞。三、活動注意事項1、四個比賽項目同時進行，無順序之分，各隊人員到齊后報出所在小組序號比賽即可進行，人員未到齊比賽不進行。2、各項比賽均取前三名為獲勝隊獎勵參賽隊員(現(xiàn)場發(fā)獎)，隊員領取獎品時以報名名單為準由本人簽名領取，不得代領。3、為提高活動的參與度報名特做如下規(guī)定：第1、2項比賽參賽8人必須相同，第3、4項比賽參賽10人必須相同且與第1、2項比賽的參賽者不能有重復，如該小組人數(shù)不足18人在全部參賽的前提下可以有重復。4、比賽全部結束后教職工簽名離校。趣味運動會方案 篇10一、指導思想為迎接學校校園文化藝術節(jié)，慶祝元旦，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目，朢各級部全體教職工積極參加，踴躍報名。二、活動主題冬季健身，