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文檔簡介
1、 .幼兒園小班班主任個人工作總結(jié)【導語】每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,吸收經(jīng)驗教訓。幼兒園小班班主任個人工作總結(jié)是小編工作總結(jié)頻道為大家準備的,希望對大家有幫助。更多范文,請持續(xù)關(guān)注小編工作總結(jié)頻道!幼兒園小班班主任個人工作總結(jié)(一)工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進??偨Y(jié)本學期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能積極參加學習,關(guān)心學校大事,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加教研活動。配合組里搞好幼兒活動。不遲到早退。 服從安排, 人際關(guān)系融洽。二、教育保育方面:開學
2、初,我是新到幼兒班,所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時1 .間就合幼兒聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。在教學上,針對大班幼兒心理情況,我開展了舞蹈、國學、英語、兒歌教學活動。 以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設(shè)計了豐富多彩的活動,從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。在開學初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。每個月學習一支舞蹈,半年來,幼兒都可以熟練地跳寧夏、愛我你就抱抱我、 #和好運來 。在新年匯報演出前,根據(jù)幼
3、兒特點,為他們編排了詩歌喜歡和媽媽的愛,以及兒歌一只哈巴狗 ,在表演過程中幼兒得到了鍛煉。三、自身的進步當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有2 .了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成的朋友,當家長告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很
4、大的影響。幼兒園小班班主任個人工作總結(jié)(二)新的一年新的期望,新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期我們班新的組合 ( * 教師、 * 教師、 * 教師, * 教師 )一齊迎來了 39 名天真可愛活潑的小精靈。一學期很快過去了,在本班四位教師的共同努力,在園領(lǐng)導和各部門領(lǐng)導的關(guān)心支持下,順利地完成本學期的各項教育教學任務(wù)?,F(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下 :一、思想品德方面 :1、經(jīng)過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)3 .幼兒的愛國情感。2、過各項主題活動、節(jié)日活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等
5、良好情感。4、經(jīng)過自我服務(wù)比賽,卡拉ok 比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的團體榮譽感,并經(jīng)過活動學會相互協(xié)作和相互幫忙,團結(jié)友愛。二、常規(guī)教育全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,進取參加班級組織的各項活動。本學期我班主要結(jié)合幼兒規(guī)則意識課題有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們?nèi)唤處熃?jīng)過每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育在這方面有了必須的成效。三、教育教學方面教育工作 - 以整合為特點,深入進行教育教學工作4 .本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,經(jīng)過學期初和家長進行的交流和探討,并結(jié)合
6、季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情景,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題年彩色世界的教學,結(jié)合領(lǐng)域的教學活動,幼兒掌握的情景十分的夢想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學期經(jīng)過主題教學學到的本領(lǐng)和知識。在開展的 3 次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自我的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。四、差生轉(zhuǎn)變工作本學期在抓班級教育教學工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)
7、成良好的學習、生活、行為習慣,在教師的幫忙及家長的配合下,經(jīng)過其自身的學習、鍛煉也有了必須的提高,在教學活動中大多幼兒都有了不一樣程度的提高。曾振輝比較5 .幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲提高都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合, 做到家園教育一致性,幫忙幼兒樹立信心,不斷提高。五、家長工作本學期在學期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情景,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和提議,期末將本學期工作進行小結(jié),與家長探討如何更好
8、地教育幼兒。六、教研工作根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒供給充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調(diào)動幼兒的進取性。本學期我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得必須的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學習情景,經(jīng)常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒6 .個性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自我的教育方法是否恰當。認真參加教研活動,做好各項記錄。 結(jié)合本班實際情景,開展生活規(guī)則意識習慣培養(yǎng)課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學計劃、觀察反思、階段小結(jié)等各項記錄。進取參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調(diào)整教師的主角,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。本學期在班上
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