幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃.doc

1、幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第一周星期一下午戶外活動(dòng) : 鉆山洞玩法 : 幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，排著隊(duì)從山洞里鉆過。 戶外體育活 動(dòng)智慧樂園 : 引導(dǎo)幼兒根據(jù)娃娃嘴巴的形狀喂相應(yīng)的圖形餅干。七彩樂園 : 提供各色橡皮泥引導(dǎo)幼兒制作各種點(diǎn)心。區(qū)域活動(dòng)離 園 前 組織幼兒拿好自己的衣物，能主動(dòng)和老師道再見。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第一周星期二上午整理活動(dòng)集體游戲 : 跳石頭準(zhǔn)備: 顏料瓶(石頭)目標(biāo) : 練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。晨間活動(dòng)指導(dǎo) :1 、設(shè)置過小河的游戲情景。2、游戲 : “冠軍熱身” , 示范雙腳并攏 , 揮臂向前行進(jìn)跳的方法。3、游戲練習(xí) : 跳石頭，教師做好個(gè)案的

2、觀察指導(dǎo)。談話 : 快樂的寒假晨間談話目標(biāo) :互相交流寒假中的見聞，體驗(yàn)快樂的情緒。體育游戲 : 小鳥找窩目標(biāo) :1. 發(fā)展幼兒的平衡能力。2. 體會(huì)媽媽和孩子間的愛和默契感。3. 培養(yǎng)幼兒愿意幫助他人的良好情感，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。準(zhǔn)備 :1. 與幼兒人數(shù)相等的塑料圈。2. 錄音機(jī)以及錄有兒童舞曲及打雷下雨樂曲的磁帶。游過程 :1. 以鳥媽媽和小鳥引出游戲。 戲2. “鳥媽媽”說 : “天亮了，我們要去花園里捉蟲子吃了，在去捉蟲子之前，活 我們要先學(xué)一個(gè)本領(lǐng)，那樣才能捉到蟲子吃。”師 : 現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了捉蟲子的本領(lǐng)，就可以自己飛出去找蟲子吃了。記住，動(dòng) 一定要先念完兒歌，才能從窩里飛

3、到花園里捉蟲子吃。不然，就捉不到蟲子了。師: 孩子們，去捉蟲子吃吧。3( 樂曲聲突變，“鳥媽媽”說: “下雨了我們回到自己的窩里去吧”“小鳥”迅速跑回窩。4( 結(jié)束。師 : 孩子們，雨停了，我們?cè)亠w出來捉蟲子吃吧。師 : 孩子們，我們捉了好多的蟲子吃，都吃飽沒有呀 , 摸摸自己的小肚皮，哦，都圓鼓鼓的，都吃飽了，現(xiàn)在，跟媽媽飛到外面去玩吧 ( 飛出活動(dòng)室 ) 。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第一周星期三下午運(yùn)南瓜活動(dòng)目標(biāo) :1( 能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。2( 感受活動(dòng)的樂趣，能積極的參與游戲。戶外體育活動(dòng)準(zhǔn)備 : 大皮球活動(dòng)活動(dòng)方法:1。小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜，可是它一個(gè)人搬不完，怎么辦呀?2。

4、這南瓜很重，搬不動(dòng)，怎么辦呢?3。請(qǐng)小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧!4。幼兒游戲滾南瓜。生活區(qū) :提供練習(xí)扣紐扣的底板和小花，請(qǐng)幼兒為每一朵白色的花扣上好看的花?？茖W(xué)區(qū) :提供大小不同的瓶子和蓋子，引導(dǎo)幼兒將瓶子按照從大到小或從區(qū) 小到大的順序排列，把大小合適的瓶蓋一個(gè)一個(gè)擰在瓶子上，再一個(gè)一個(gè)擰下來，反復(fù)游戲。域活動(dòng)離園前桌面游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第一周星期四上午集體游戲:運(yùn)雞蛋準(zhǔn)備 : 大沙包目標(biāo) : 練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。晨間活動(dòng)指導(dǎo) :1( 將散落沙包 ( 雞蛋 ) 運(yùn)到兩米以外的筐中。2( 將沙包夾在雙膝間，雙腳連續(xù)跳躍前進(jìn)，注意提示幼兒雙腿貼緊。談話 : 高高興興

5、來吃飯目標(biāo) : 能在幼兒園開心的進(jìn)餐晨間談話建構(gòu)游戲 : 大馬路真熱鬧活動(dòng)目標(biāo) :1( 樂于用泡沫拼板建構(gòu)馬路，體驗(yàn)建構(gòu)成功的喜悅。2( 能動(dòng)手用拼板建構(gòu)馬路、汽車、房子，初步發(fā)展合作意識(shí)。3( 認(rèn)識(shí)拼板的形狀，并學(xué)會(huì)拼建?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :三角形、正方形、圓形、長(zhǎng)方形泡沫拼板若干，課件，建構(gòu)圖。游 活動(dòng)過程 :1( 出示課件，談話引發(fā)幼兒興趣。師 : 這是什么地方 , 馬路上有什么 , 馬路旁邊有什么 ,戲2( 出示建構(gòu)材料，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)形狀，并產(chǎn)生建構(gòu)馬路的興趣?；顜?: 這些泡沫拼板都有些什么形狀,3( 師幼共同畫建構(gòu)草圖。師 : 馬路可以怎么建構(gòu) , 汽車可以怎么建構(gòu) , 房子可以怎么建構(gòu)

6、, 動(dòng) 4( 教師組織幼兒分成三組，提出建構(gòu)要求。 5( 幼兒分組建構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)。6( 欣賞作品，小結(jié)幼兒建構(gòu)情況。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第一周星期五下午運(yùn)南瓜活動(dòng)目標(biāo) :1( 能協(xié)調(diào)的完成邊滾球邊走。2( 感受活動(dòng)的樂趣，能積極的參與游戲。戶外體育活動(dòng)準(zhǔn)備 : 大皮球活動(dòng)活動(dòng)方法:1。小熊的地里長(zhǎng)了很多南瓜，可是它一個(gè)人搬不完，怎么辦呀?2。這南瓜很重，搬不動(dòng)，怎么辦呢?3。請(qǐng)小朋友一起來幫小熊把“南瓜”滾回家吧!4。幼兒游戲滾南瓜。生活區(qū) :提供練習(xí)扣紐扣的底板和小花，請(qǐng)幼兒為每一朵白色的花扣上好看的花?？茖W(xué)區(qū) :提供大小不同的瓶子和蓋子，引導(dǎo)幼兒將瓶子按照從大到小或從小到大的順

7、序排列，把大小合適的瓶蓋一個(gè)一個(gè)擰在瓶子上，再一個(gè)一個(gè)擰下來，反復(fù)游戲。區(qū)域活動(dòng)離園前桌面游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第二周星期一下午切西瓜活動(dòng)目標(biāo)1( 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2( 能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征、吃過西瓜。過程 :一、討論西瓜的外形特征戶外體育二、手拉手變成大西瓜活 動(dòng) 1( 變成一個(gè)大西瓜。 ( 幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈)2( 變成一個(gè)小西瓜。 ( 幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜)三、游戲 : 切西瓜1( 幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌: “切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜

8、切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。2( 游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。美工區(qū) :區(qū) 提供橡皮泥、泥工板、牙簽、模具等。引導(dǎo)幼兒制作各種各樣的點(diǎn)域心?；顒?dòng)離園前手指游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第二周星期二上午游戲 : “網(wǎng)小魚”教師做漁翁，用圈做漁網(wǎng)，小朋友做魚，在池塘里面游，被網(wǎng)住的魚，站在池塘邊，要求幼兒用前腳掌著地。晨間活動(dòng)分組游戲 : 大皮球內(nèi)容 : 桌子上的飯米粒目標(biāo) : 知道珍惜糧食，吃飯時(shí)不

9、掉飯米粒晨間談話小雞學(xué)本領(lǐng) ( 跑)活動(dòng)目標(biāo) :1. 發(fā)展幼兒跑的能力，且不與他人碰撞。2. 使幼兒在游戲中感受快樂。3. 能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 一條圍巾 ; 小雞頭飾若干 ; 小雞和狐貍的家場(chǎng)景 ; 狐貍頭飾 , 個(gè); “蟲子”若干 ; 草地、樹、草叢。游活動(dòng)過程 : 一、準(zhǔn)備活動(dòng)1( “小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。戲 2( 雞寶寶”在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下隨音樂活動(dòng)身體 ( 頭部、肢體等 ) 活 二、小雞學(xué)本領(lǐng),( 雞媽媽示范提“蟲子”。提問 : “媽媽示范是怎么過去提蟲動(dòng)子的,”,( 請(qǐng)四個(gè)雞寶寶去草地上學(xué)習(xí)提蟲子三、游戲小雞提蟲,( 第一次游戲

10、請(qǐng)一個(gè)寶寶前去觀察狐貍是否在家，然后再一起去草地上提蟲子 。,( 第二次游戲一個(gè)雞寶寶被狐貍提去了。,( 商量營(yíng)救的方法白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第二周星期三下午體育活動(dòng) : 跳圈每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的形狀，教師引導(dǎo)幼兒跳圈的方法，請(qǐng)個(gè)別幼兒跳給大家看，共同總結(jié)每一組的跳法，戶外體育要求 : 幼兒可以單腳跳、可以雙腳跳，但必須用前腳掌著地。 活 動(dòng)小舞臺(tái)提供袋鼠媽媽、寶寶的頭飾及音樂磁帶，幼兒結(jié)伴裝扮并表演。娃娃家提供裝扮各個(gè)家庭成員所需的道具，如帽子、紗巾、領(lǐng)帶、提包等。幼兒自由商量模仿家庭中的哪些人物、事件，再扮演快樂的一家區(qū)人。域活動(dòng)離園前整理衣物整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心

11、幼兒園半日活動(dòng)方案第二周星期四上午體育游戲 : 蛇行走活動(dòng)目標(biāo) :1( 行走通過障礙，發(fā)展小朋友的控制與判斷能力。2( 體驗(yàn)?zāi)７掠螒驇淼挠淇祗w驗(yàn)。晨間活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備 : 椅子若干張活動(dòng)過程 :1( 方法 : 請(qǐng)小朋友魚貫地在椅子間S 形行走，不能夠碰到椅子。2( 小朋友分四組游戲，兩組做裁判，兩組競(jìng)賽。3( 游戲幾次后，由走變?yōu)槁?。?nèi)容 : 好吃的蔬菜晨間談話目標(biāo) : 懂得不挑食，多吃蔬菜身體好的道理智力游戲 : 請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)活動(dòng)目標(biāo) :1( 感知人的聲音及自然界中各種聲音的變化。2( 運(yùn)用多種方法讓幼兒自己的聲音發(fā)生變化?；顒?dòng)準(zhǔn)備 : 能蒙住眼睛的毛巾游活動(dòng)過程 :戲 一名幼兒戴上眼罩，

12、另一名幼兒邊用音說“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)”邊輕輕拍擊他的后背，然后請(qǐng)蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰(shuí)。猜對(duì)后活雙方交換角色繼續(xù)游戲。動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第二周星期五下午戶外活動(dòng) : 球門叮當(dāng)響。聯(lián)系滾接大皮球，鍛煉手臂力量，體驗(yàn)合作的愉快，培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。戶外體育活 動(dòng)百變樂園 : 結(jié)合觀察，大膽表現(xiàn)各種汽車的外形特征。小書蟲樂園 : 教師和幼兒一起在閱讀幼兒畫冊(cè)中的故事，激發(fā)幼兒閱讀的興趣，并知道看完后要將書放回原處。區(qū)開心堡樂園 : 喜歡參加角色游戲，并表現(xiàn)出愉快的情緒。域智慧樂園 : 引導(dǎo)幼兒嘗試按自己的意愿表述自己家某一房間的活布局。動(dòng) 七彩樂園 : 會(huì)用印、貼、畫多種方法裝飾領(lǐng)帶

13、。離 園 前 引導(dǎo)幼兒整理衣物，離園時(shí)不忘記帶走，主動(dòng)與老師道別。整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第三周星期一下午戶外活動(dòng) : 木頭人游戲方法 : 幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作，念玩兒歌后，幼兒能逼真的做出各種不同的造型，變形金剛，超人，老人，小動(dòng)物等等，并保持持久的不動(dòng)，使此游戲情趣頗足。游戲規(guī)則 : 幼兒念兒歌，兒歌念完后，立刻靜止不動(dòng)，戶外體育不說不笑地對(duì)視，誰(shuí)先忍不住動(dòng)或笑了，就算輸?；?動(dòng) 附 : 兒歌山上有個(gè)木頭人山，山，山，山上有個(gè)木頭人。三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人，不許說話不許動(dòng)。生活區(qū) : 引導(dǎo)幼兒為白色的小花扣上好看的花朵。智慧樂園 : 學(xué)習(xí)用各種圖形紙片喂娃娃吃“餅干”。

14、區(qū)七彩樂園 : 引導(dǎo)幼兒畫父母的自己的頭像。小書蟲樂園 : 請(qǐng)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行表演。 域 開心堡樂園 : 幼兒自由商量確定扮演快樂地一家人。 活動(dòng)離 園 前 整理幼兒物品，幫助幼兒整理服裝。整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第三周星期二上午趕小豬 : 用皮球做 1 只小豬。在紙上畫 1 只小豬的臉，剪下后貼在球上。準(zhǔn)備短木棍，場(chǎng)地上劃個(gè)圓圈放皮球，小椅子放在場(chǎng)地前方。游戲開始，發(fā)令“把小豬趕回家吧! ”后，孩子即用短木棍迅速向前推球，繞過小椅子，最后將球推回圓圈內(nèi)，晨間活動(dòng)并把球拍交給其他人，同樣的方法進(jìn)行，直到最后一個(gè)人把“豬”趕回“豬圈”內(nèi) ( 把球推至小椅子下 ) 。好吃的早餐 :

15、 使幼兒知道早餐是多種多樣的，吃不同的早餐，感覺也不一樣，并知道早餐對(duì)小朋友身體發(fā)育的重要性。鼓晨間談話勵(lì)幼兒能大方的在集體面前表達(dá)自己的意見。培養(yǎng)有意識(shí)的傾聽的能力。結(jié)構(gòu)游戲我愛我家游用花片拼插床、桌子、椅子等家具，電視、冰箱、電腦等家戲用電器?；顒?dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第三周星期三下午戶外活動(dòng) : 玩攀登架用雙手握住攀登架上的橫桿，并能按順序，等待前面的寶寶先向前移動(dòng)，自己再隨之向前移動(dòng)，同時(shí)要小心前面寶寶移動(dòng)時(shí)，可能蕩回來戶外體育的雙腿。當(dāng)寶寶從攀登架上跳躍下來的時(shí)候，要留意不要碰到了腳下活 動(dòng) 的其他橫桿。提醒寶寶跳下來的時(shí)候，雙膝要彎曲，雙腳著地。開心堡樂園 : 幼兒自由商量確

16、定扮演快樂地一家人。區(qū) 智慧樂園 : 學(xué)習(xí)用各種圖形紙片喂娃娃吃“餅干”。域 七彩樂園 : 引導(dǎo)幼兒畫父母的自己的頭像。生活區(qū) : 引導(dǎo)幼兒為白色的小花扣上好看的花朵?；顒?dòng)離 園 前 引導(dǎo)幼兒整理衣物，離園時(shí)不忘記帶走，主動(dòng)與老師道別。整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第三周星期四上午玩套圈。讓幼兒用圈套住各種小動(dòng)物絨毛玩具，和同伴一起玩的時(shí)候要互相鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)別人玩得好的方法可以學(xué)習(xí)晨間活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)可以鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。在游戲的過程中體驗(yàn)成功的快樂。談話 : 我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己喜歡媽媽的地方。晨間談話 2 、理解自己媽媽的喜好。3、體驗(yàn)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛，嘗試關(guān)

17、心自己的媽媽。(1) 游戲 : 搶椅子游戲玩法 : 幼兒 6 人一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被游淘汰。戲 (2) 游戲 : 投紙球活 游戲玩法 : 家長(zhǎng)和幼兒站在相距 2 米的兩條平行線上。教師播放音樂，游戲便開始，時(shí)間為 1 分鐘。幼兒用紙球向家長(zhǎng)手中動(dòng)舉著的塑料籃子投去，看誰(shuí)的籃子里投進(jìn)的紙球最多為勝利。半日活動(dòng)方案第三周星期五下午切西瓜活動(dòng)目標(biāo)1( 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2(能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征、吃過西瓜。過程 :一、討論西瓜的外形特征二、手拉手變成大西瓜1(

18、 變成一個(gè)大西瓜。 ( 幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈)戶外體育 2( 變成一個(gè)小西瓜。 ( 幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜)活 動(dòng)三、游戲 : 切西瓜1( 幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌: “切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來?！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。2( 游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。美工區(qū):區(qū)提供橡皮泥、泥工板、牙簽、模具等。引導(dǎo)幼兒制作各種各樣的點(diǎn)域心。 活動(dòng)離園前手指游戲整理活

19、動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第五周星期一下午小班體育游戲活動(dòng) : 小兔采蘿卜活動(dòng)目標(biāo) :1( 發(fā)展幼兒原地向上跳及夾物向前跳的能力。2( 激發(fā)幼兒積極嘗試體育活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :自制玩具小馬、自制蘿卜、配班老師扮演大灰狼、音樂磁帶( 兔子戶外體育舞 ) 、用小馬拼搭成小兔的新家、用小馬拼搭成大灰狼家的門活 動(dòng)活動(dòng)過程 :1( 教師示范玩法我們騎著小馬來到大灰狼家，他家有個(gè)門檻，我們要騎著小馬跳過去，采一個(gè)蘿卜回來2( 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，提醒幼兒每次只能采一個(gè)蘿卜。3( 教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。生活區(qū)提供長(zhǎng)度約為 15 厘米的彩色電線管若干 ( 將中間的金屬抽出 ) ，讓幼兒練習(xí)打結(jié)。區(qū) 益智

20、區(qū)兩種顏色的夾子若干 ; 螃蟹身體、毛毛蟲身體、太陽(yáng)、獅子頭等域圖片用封塑機(jī)過塑。請(qǐng)幼兒用夾子為小動(dòng)物夾上腿、光芒、毛發(fā)等?；顒?dòng)離園前手指游戲 :蝴蝶飛整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第五周星期二上午晨間游戲 : 撿豆豆游戲目標(biāo) : 訓(xùn)練幼兒的手臂以及全身的平衡能力。準(zhǔn)備材料 :小碗、黃豆、勺子晨間活動(dòng) 游戲玩法 : 在碗里放一些黃豆，幼兒分成兩隊(duì)比賽用勺子運(yùn)豆豆。看哪對(duì)在相同的人數(shù)下運(yùn)的最多。游戲規(guī)則 : 幼兒只允許單手拿勺子運(yùn)豆豆，在前一個(gè)幼兒將豆豆放進(jìn)碗里時(shí)，才開始運(yùn)豆豆。內(nèi)容 : 正確的洗手晨間談話目標(biāo) : 結(jié)合洗手歌，學(xué)習(xí)正確的洗手步驟建構(gòu)游戲轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅活動(dòng)目標(biāo) :1( 對(duì)建構(gòu)的產(chǎn)生

21、興趣，能根據(jù)自己的意愿搭建。2( 通過搭建各種大型器械，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的拼塔的技巧。 準(zhǔn)備材料 : 各種插塑玩具活動(dòng)過程 ; 游1( 帶幼兒到戶外觀察轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅的外型特征。2( 回班后請(qǐng)幼兒回憶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅的形狀及特征。( 圓形、上面能夠戲坐人 )活 3( 出示轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅的簡(jiǎn)單示意圖，幫助幼兒回憶。4( 示范搭建轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅。動(dòng) 5( 請(qǐng)幼兒分組選擇玩具進(jìn)行搭建。6( 交代搭建的常規(guī)(1) 不要爭(zhēng)強(qiáng)玩具。(2) 要愛護(hù)搭建好的成品。(3) 養(yǎng)成收放玩具的習(xí)慣。7、講評(píng)幼兒的作品白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第五周星期三下午小雞捉蟲 ( 快速跑 )活動(dòng)目標(biāo)1( 發(fā)展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞2( 能在游戲中感受到快樂

22、材料準(zhǔn)備 : 母雞、狐貍頭飾各1 個(gè)、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機(jī)、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場(chǎng)景活動(dòng)過程 :一、準(zhǔn)備活動(dòng)游戲 : 寶寶、寶寶多大了 ,二、中間部分 ( 跑的動(dòng)作練習(xí) )戶外體育 1( 雞媽媽 : “寶寶們?cè)絹碓桨?，現(xiàn)在媽媽要教你們一個(gè)新的本活 動(dòng) 領(lǐng) : 小雞捉蟲 ( 模仿捉蟲的動(dòng)作 ) ，如果在找蟲時(shí)遇見了大狐貍，我們可要趕快跑回家里?！?( 練習(xí)快速跑的動(dòng)作，提示幼兒要快速前后擺臂。3( 帶雞寶寶到樹林里找蟲吃，遇到狐貍后快速跑回家里。4( 帶寶寶一起去救同伴，要求: 輕輕跑出去躲到大樹后面，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。5. 雞媽媽再次

23、帶寶寶捉小蟲，捉到后把它快速帶回家，可別讓狐貍給抓走。6( 回到家中分享食物。三、結(jié)束部分 : 帶雞寶寶做整理活動(dòng)，帶回活動(dòng)室休息美工區(qū)區(qū) 1( 提供鏡子、油畫棒等，讓幼兒照鏡子畫自畫像。2( 提供剪刀、長(zhǎng)紙條，讓幼兒練習(xí)使用剪刀剪“面條”。動(dòng)域閱讀區(qū)活 提供“我真能干”方面的圖書，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀和講述。離 園 前 整理 : 誰(shuí)的衣服最整齊整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第五周星期四上午看誰(shuí)鉆的快用兩根長(zhǎng)繩把圈固定成一行，重點(diǎn)懸掛一面小鼓分兩組進(jìn)行比賽晨間活動(dòng)，開始后第一名幼兒出發(fā)，鉆過所有的圈去敲響小鼓，后面的幼兒再繼續(xù)像前面的幼兒一樣完成，兩組誰(shuí)先跑完就是冠軍。內(nèi)容 : 保健老師好目

24、標(biāo) : 早晨進(jìn)園主動(dòng)向保健老師問早，謝謝保健老師晨間談話智力游戲 : 請(qǐng)你照我這樣做游戲目標(biāo) : 發(fā)展觀察力與模仿能力游戲方法 :1( 先教會(huì)幼兒能與教師對(duì)答 : “請(qǐng)你照我這樣做?！薄拔揖驼漳@樣做。” 游2( 教師一邊做幼兒熟悉的動(dòng)作( 如刷牙、洗臉、洗手等動(dòng)作) ，戲 一邊說 : “請(qǐng)你照我這樣做”，讓幼兒邊模仿教師的動(dòng)作，邊說“我就照您這樣做?！?活3( 模仿勞動(dòng)與游戲中出現(xiàn)的動(dòng)作，提高幼兒的游戲興趣。動(dòng)半日活動(dòng)方案第五周星期五下午切西瓜活動(dòng)目標(biāo)1( 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。2(能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :已認(rèn)識(shí)西瓜，了解西瓜的外形特征、吃過西瓜。過程

25、:一、討論西瓜的外形特征二、手拉手變成大西瓜1( 變成一個(gè)大西瓜。 ( 幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈)戶外體育 2( 變成一個(gè)小西瓜。 ( 幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜)活 動(dòng)三、游戲 : 切西瓜1( 幼兒圍成圓圈，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌: “切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時(shí)，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續(xù)開始。2( 游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。美工區(qū):區(qū)提供橡皮泥、泥工板、牙簽、模具等。引導(dǎo)幼兒

26、制作各種各樣的點(diǎn)域心。 活動(dòng)離園前手指游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第七周星期一下午拍鈴鼓目的 : 培養(yǎng)兒童的動(dòng)作迅速和靈敏。準(zhǔn)備 : 鈴鼓 1 個(gè)，場(chǎng)地上畫 1 個(gè)直徑為 1 米的圓圈。戶外體育玩法 :2 人游戲，甲站在圓圈中，身后系著鈴鼓，乙站在圓圈活動(dòng)外，與甲面對(duì)面。發(fā)令后，乙設(shè)法拍甲身后的鈴鼓，但不能進(jìn)圈，甲設(shè)法避讓，但不能出圈。如果拍到了鈴鼓，則甲乙2 人對(duì)換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。生活區(qū) :可穿脫衣服的娃娃若干個(gè)，請(qǐng)幼兒幫助娃娃穿衣服。閱讀區(qū)區(qū)提供關(guān)于春天的圖書供幼兒閱讀、欣賞。域活動(dòng)離園前桌面游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第七周星期二上午小型器械 : 蹺蹺板指導(dǎo)

27、:2 人一組，學(xué)會(huì)合作，注意離開時(shí)的安全。 大型器械 : 滑滑梯晨間活動(dòng)指導(dǎo) : 雙手扶好樓梯扶手，左右腳交替走上樓梯，現(xiàn)在滑梯頂部做好，滑行時(shí)身體略后傾，手自然抬起保持平衡，滑到底部停止后迅速站起離開。內(nèi)容 : 玩滑梯，要適度目標(biāo) : 教育幼兒滑滑梯時(shí)，運(yùn)動(dòng)要適量。晨間談話建構(gòu)游戲 : 滑滑梯蹺蹺板 材料準(zhǔn)備 : 各種插塑玩具過程 :1( 帶領(lǐng)幼兒到戶外參觀滑滑梯、蹺蹺板的外形特征。2( 回到班級(jí)請(qǐng)幼兒回憶滑滑梯、蹺蹺板的特征。游3( 師出示滑滑梯的簡(jiǎn)單圖，幫助幼兒回憶。戲 ( 中間有一個(gè)中心做支撐，兩邊斜斜的梯子、中間有一個(gè)中心做支撐，兩邊直直的椅子 ) 活4( 師示范講解搭建滑滑梯的方法

28、。動(dòng) 5( 請(qǐng)幼兒分組選擇玩具進(jìn)行搭建。6( 交代搭建的常規(guī): 不要爭(zhēng)強(qiáng)玩具，要愛護(hù)搭建好的成品，養(yǎng)成收放玩具的習(xí)慣。7( 講評(píng)幼兒的作品。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第七周星期三下午吹泡泡兒歌 : 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。戶外體育活 動(dòng) 游戲規(guī)則 : 當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈 ; 念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏 ; 念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳 ; 念到泡泡飛低了，幼兒蹲下 ; 念到泡泡破了，幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。美工區(qū) :1( 提供綠色的長(zhǎng)條皺紋紙讓幼兒練習(xí)搓柳條。2( 提供畫有豎線的綠色紙和一張底板

29、。幼兒練習(xí)使用剪刀，將剪下的小草貼在底板上。區(qū)域活動(dòng)離園前手指游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第七周星期四上午沙包區(qū) : 幼兒將沙包投進(jìn)動(dòng)物大嘴巴，消滅“害蟲”，要求投的準(zhǔn)。比比誰(shuí)投的遠(yuǎn)。 晨間活動(dòng)球區(qū) : 幼兒可以拍球，滾球，踢球，用紙棒趕球。內(nèi)容 : 好玩的玩具晨間談話目標(biāo) : 能對(duì)幼兒園的玩具產(chǎn)生興趣，開心玩耍小兔采蘑菇活動(dòng)目標(biāo) :1( 教幼兒練習(xí)鉆過 70 厘米高的障礙物。2( 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。3( 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備 : 小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù) 23倍的蘑菇卡片，小籃子 4 只。在場(chǎng)地中間懸掛一條高約 70 厘米的長(zhǎng)繩，布置成“樹林” ; 場(chǎng)地一

30、端四散撒上“蘑菇”。游 活動(dòng)過程 :一、開始部分戲 組織幼兒做“小動(dòng)物來做操”的模仿操。二、基本部分活1( 今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢 , 幼兒討論動(dòng)2( 教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng) : 雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。3( 教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。4( 幼兒游戲，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。三、結(jié)束部分1( 兔媽媽表?yè)P(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。2( 復(fù)習(xí)兒歌“采蘑菇的小姑娘”。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第七周星期五下午戶外體育游戲

31、: 老狼幾點(diǎn)了1( 玩法 : 幼兒扮小動(dòng)物，四散地站在起點(diǎn)線后，教師戴上頭飾，背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米的地方。游戲開始 : 小動(dòng)物 和 老狼 一同往前走， 小動(dòng)物 邊走邊問 : 老狼，老狼幾點(diǎn)了 , 老狼 回答 X 點(diǎn)了。 然后又問 :老狼，幾點(diǎn)了 , 老狼 回答 X 點(diǎn)了 。 小動(dòng)物 每問一句，就要戶外體育活 動(dòng) 大膽地走近 老狼 。這樣轉(zhuǎn)身往回跑， 老狼 轉(zhuǎn)身追捉 小動(dòng)物 ，但不能越過起點(diǎn)線，被捉到的 小動(dòng)物 站到場(chǎng)外。2( 規(guī)則:(1) 小動(dòng)物 與 老狼 應(yīng)邊問答邊往前走，不能停留。(2) 老狼 回答幾點(diǎn)時(shí)，不能回頭看。(3) 老狼 回答幾點(diǎn)時(shí)，可以任意間隔鐘點(diǎn)，但不能倒數(shù)時(shí)間。智慧樂園

32、 : 引導(dǎo)幼兒嘗試按自己的意愿表述自己家某一房間的布局。區(qū)百變樂園 : 結(jié)合觀察，大膽表現(xiàn)各種汽車的外形特征。域七彩樂園 : 會(huì)用印、貼、畫多種方法裝飾領(lǐng)帶。活 小書蟲樂園 : 教師和幼兒一起在閱讀幼兒畫冊(cè)中的故事，激發(fā)幼兒閱讀的興趣，并知道看完后要將書放回原處。 動(dòng)開心堡樂園 : 喜歡參加角色游戲，并表現(xiàn)出愉快的情緒。離 園 前 整理幼兒物品，幫助幼兒整理服裝。整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第九周星期一下午活動(dòng)名稱 : 大風(fēng)和樹葉活動(dòng)目標(biāo) :1( 學(xué)會(huì)聽信號(hào)做相應(yīng)的跑、走動(dòng)作。2( 散跑時(shí)注意不與同伴碰撞。活動(dòng)準(zhǔn)備 :戶外體育輕柔的音樂和激烈的音樂。活 動(dòng)活動(dòng)過程 :游戲“大風(fēng)和樹葉”

33、，游戲玩法: 幼兒扮小樹葉，蹲在場(chǎng)地上四散開來，教師扮大風(fēng)，然后聽音樂停停蹲立，隨音樂交替重復(fù)。教師扮大風(fēng)，游戲 12 遍，提醒幼兒奔跑不要碰撞到。請(qǐng)個(gè)別幼兒扮大風(fēng)，進(jìn)行游戲。益智區(qū) :提供具有春季典型特征的動(dòng)植物、服飾圖片，幼兒自由談?wù)務(wù)f說春天的變化并進(jìn)行分類。建構(gòu)區(qū) :提供積木、插塑等建構(gòu)春天里的公園，引導(dǎo)魚兒用積木搭公園的區(qū)大門、圍墻，用插塑拼插各種花草。域活動(dòng)離園前拍手游戲整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第九周星期二上午神奇運(yùn)球手活動(dòng)目標(biāo) :1( 喜歡玩皮球和圈，練習(xí)把球放在圈內(nèi)，用圈帶球走。2( 在圈帶球走時(shí)，感受手、球、圈的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。晨間活動(dòng)組織與指導(dǎo) :游戲開始

34、，幼兒取一個(gè)球平放在地面上，將圈套在球上，用圈的邊緣趕著球行進(jìn)，將球趕至中場(chǎng)處地墊前，將圈套在標(biāo)志物 ( 椅背 ) 上，雙手舉球至頭頂，從墊上橫滾過去。內(nèi)容 : 玩一個(gè)，拿一個(gè)晨間談話目標(biāo) : 在玩玩具的時(shí)候能不爭(zhēng)不搶，玩一個(gè)、拿一個(gè)建構(gòu)游戲 : 幼兒園的房子活動(dòng)目標(biāo)1( 讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。2( 通過老師的鼓勵(lì)、幫助，初步學(xué)習(xí)插、搭高、拼的技能?；顒?dòng)準(zhǔn)備積塑、插塑，帶幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境以及房子圖片?；顒?dòng)過程游1(導(dǎo)入小朋友們 , 今天老師要請(qǐng)大家來當(dāng)小小建筑師幫幼兒園蓋, 房子。戲 2( 觀察示意圖，引導(dǎo)幼兒說出外型特征3( 教師示范搭建房子的技能和方法活老

35、師按順序搭出房子的形狀，墻可以用正方形、長(zhǎng)方形搭建，屋頂可以用三角形蓋頂。動(dòng)4( 提出建構(gòu)要求5( 幼兒活動(dòng) , 教師指導(dǎo)6( 欣賞作品你們覺得哪個(gè)房子搭的最漂亮?為什么覺得它漂亮 ?7( 評(píng)價(jià)總結(jié)我們今天搭了什么 ?你是用什么材料來搭的你還會(huì)搭哪?些和老師不一樣的房子?白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第九周星期三下午戶外體育游戲小貓釣魚目標(biāo) :1( 發(fā)展幼兒的平衡能力。2( 喜歡參加體育游戲，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂趣。準(zhǔn)備 : 事先布置好的小貓的家及兩組小橋，兩條小河。自制的魚竿、小魚平衡器材 : 平衡木、月亮灣、腳踏石、梅花樁。魚簍: 四各不同顏色和四個(gè)不同形狀的紙箱或背簍。過程 :戶外體育活 動(dòng)

36、1( 貓媽媽對(duì)孩子們說 : ，今天天氣很好，媽媽帶你們到湖邊去釣魚，釣到小魚媽媽回來給你們做好吃的東西。2( 幼兒帶著魚竿自主選擇小橋過小橋3( 指導(dǎo)幼兒釣魚。4( 教師小結(jié)幼兒再過橋時(shí)的所發(fā)現(xiàn)的問題，5( 第二次過橋，教師引導(dǎo)幼兒選擇不同的小橋，要勇于嘗試。6( 第二次釣魚，指導(dǎo)幼兒按不同形狀降釣到的魚放到不同性狀的魚簍里。小舞臺(tái) :提供道具，表演故事好餓的毛毛蟲區(qū)科學(xué)區(qū) :1( 飼養(yǎng)小蝌蚪，觀察和喂養(yǎng)小動(dòng)物。域2( 種植、管理洋花蘿卜?；顒?dòng)離 園 前 穿衣服比賽整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第九周星期四上午球球樂:晨間活動(dòng)拍球、滾球、踢球、用紙棒趕球內(nèi)容 : 玩具也很疼晨間談話目標(biāo)

37、: 教育幼兒在玩玩具的時(shí)候，不隨摔倒地上角色游戲活動(dòng) : 春天美麗的花兒目標(biāo) :1( 能認(rèn)真完成所擔(dān)任角色的任務(wù)，體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂。2( 繼續(xù)學(xué)做紙工花朵，初步了解花的形狀。準(zhǔn)備 :1( 場(chǎng)地布置 : 理發(fā)店，花店，超市、銀行、娃娃家等。2( 各種紙花、塑料花等材料若干。過程 :1( 穩(wěn)定幼兒情緒，組織游戲。2( 提問引出游戲內(nèi)容 :游(1) “今天如果你要去好朋友家里做客，可是頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臟臟的，怎么辦, ”戲“如果你是客人，在去之前你會(huì)帶些什么禮物呢, ”活 “春天到了，花兒開放了，花店里有很漂亮的花，小客人可以給娃娃家里的好朋友送些花朵。”動(dòng) (2) 師出示花店的操作材料，以及之

38、前服務(wù)員所制作的花朵，提出制作要求。(3) 交代游戲要求 : 想一想，你今天想扮演什么角色 , 這個(gè)角色應(yīng)該怎樣玩 , 游戲結(jié)束時(shí)請(qǐng)你來告訴大家你今天做了哪些事情 ,3( 幼兒自選游戲角色進(jìn)行游戲，老師以角色身份參與游戲巡回指導(dǎo)。4( 游戲結(jié)束，討論評(píng)價(jià)，收拾整理活動(dòng)材料。(1) 幼兒交流 : 今天扮演了什么角色 , 做了哪些事情 , 心里覺得怎樣 , 相互評(píng)價(jià)同伴的表現(xiàn)。(2) 教師小結(jié) : 對(duì)每個(gè)角色區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第九周星期五下午體育活動(dòng) : 跳圈每組小朋友互相合作，用圈排出與別的組不同的形狀，教師引導(dǎo)幼兒跳圈的方法，請(qǐng)個(gè)別幼兒跳給大家看，共同總結(jié)每一組的跳法

39、，戶外體育要求 : 幼兒可以單腳跳、可以雙腳跳，但必須用前腳掌著地。 活 動(dòng)小舞臺(tái)提供袋鼠媽媽、寶寶的頭飾及音樂磁帶，幼兒結(jié)伴裝扮并表演。娃娃家提供裝扮各個(gè)家庭成員所需的道具，如帽子、紗巾、領(lǐng)帶、提包等。幼兒自由商量模仿家庭中的哪些人物、事件，再扮演快樂的一家區(qū)人。域活動(dòng)離園前整理衣物整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第十一周星期一下午小金魚吹泡泡活動(dòng)目標(biāo) :1( 初步掌握單手肩上投擲動(dòng)作。提高投擲能力。2( 喜歡和同伴做游戲，體驗(yàn)到投擲活動(dòng)的樂趣。3( 初步了解自己投擲的距離，想投的更遠(yuǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備 :小網(wǎng)球若干、沙包若干、水瓶若干、小紙盒若干、三個(gè)筐( 魚寶寶家 ) 活動(dòng)過程 :1( 幼兒

40、在音樂中模仿“小魚游”老師 : “我是誰(shuí) , ”( 魚媽媽 ) “你們是誰(shuí) , ”( 魚寶寶 ) “我們?nèi)プ鲇螒虬伞?戶外體育 2( 游戲“吹泡泡”活 動(dòng) 集體吹泡泡分成小組吹泡泡3( 練習(xí)單手肩上投擲動(dòng)作。(1) 幼兒每人拿一個(gè)小網(wǎng)球。(2) 幼兒嘗試單手投擲動(dòng)作。(3) 請(qǐng)一個(gè)幼兒示范動(dòng)作，講解要領(lǐng) : 一只手拿泡泡舉到肩膀上，投出去。(4) 幼兒繼續(xù)分散練習(xí)單手肩上投擲動(dòng)作。4( 游戲 : 送泡泡回家(1) 老師介紹游戲玩法 : “有很多泡泡想到小金魚家玩，我們把它送回家?！?2) 幼兒選擇“泡泡”游戲，教師指導(dǎo)。5( 聽音樂，跳“小魚游”生活區(qū) : 提供果汁、一次性小勺，幼兒攪拌、調(diào)配

41、果汁。科學(xué)區(qū) : 聲音配對(duì)游戲，在易拉罐中分別裝入黃豆、沙子、小石區(qū)頭、膠粒等自然物并封口，引導(dǎo)幼兒搖一搖、聽一聽。域活動(dòng)離園前手指游戲 :花兒開整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第十一周星期二上午轉(zhuǎn)盤區(qū) :20 只轉(zhuǎn)盤晨間活動(dòng)球區(qū) : 提供 20 只皮球內(nèi)容 : 一人在家的時(shí)候晨間談話目標(biāo) : 知道一人在家的時(shí)候不玩水電、不給陌生人進(jìn)門科學(xué)游戲 : 我吃的是 ,目標(biāo) :能找出有聯(lián)系的物體，體驗(yàn)果肉和果皮的對(duì)應(yīng)關(guān)系。貯備 : 水果 4-5 種，切成小塊裝盤 ; 小果皮箱 4-5 個(gè); 果皮卡片 ; 牙簽 ;完整的水果各一。過程 :1( 介紹活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。發(fā)放幼兒人手一套果皮卡片，告訴幼兒，

42、老師請(qǐng)小朋友吃水果。游吃過一種后，要選出一張這種水果的果皮卡，投到盤子后面的果皮箱戲 內(nèi)。2( 幼兒依次品嘗水果并匹配果皮。活在幼兒輪流操作時(shí)，教師要及時(shí)記錄下做得對(duì)的孩子的額名字。動(dòng) 3(檢查操作結(jié)果。所有幼兒操作完畢后，教師分別提問: 每個(gè)盤子中是什么水果 ,它的果皮應(yīng)該是什么樣的,白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第十一周星期三下午丟沙包活動(dòng)目標(biāo)1( 練習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的能力。2( 培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。3( 發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力?；顒?dòng)準(zhǔn)備小沙包 20 個(gè)、小兔頭飾 10 個(gè) 、烏 * 飾 10 個(gè)、椅子 2 把、長(zhǎng)橡戶外體

43、育活 動(dòng) 皮筋、有架座的竹圈 2 個(gè) ( 直徑為 60 厘米 ) 、墊子 2 塊、球網(wǎng) 1 個(gè)。活動(dòng)過程1( 幼兒自由玩沙包，教師觀察指導(dǎo)。2( 師生共同討論沙包的多種玩法，幼兒相互模仿。3( 重點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲(1) 龜兔賽跑(2) 炸碉堡科學(xué)區(qū) :收集空膠卷盒，在盒蓋上鉆幾個(gè)孔，分別裝入香水、風(fēng)油精、區(qū)醋、麻油等，讓幼兒分辨不同的味道。美工區(qū):域提供多種顏料，玩印手印、印腳印的游戲?；顒?dòng)離 園 前 疊衣服比賽整理活動(dòng)白甸鎮(zhèn)中心幼兒園半日活動(dòng)方案第十一周星期四上午大型器械 :晨間活動(dòng)攀登架內(nèi)容 : 安全過馬路晨間談話目標(biāo) : 懂得馬路上靠右走，過馬路時(shí)左右看體育游戲 : 小司機(jī)活動(dòng)目標(biāo)1( 能平穩(wěn)地走過 1520 厘米的斜坡，發(fā)展動(dòng)作的平衡能力。2( 能愉快地參加體育游戲，增強(qiáng)自信心?；?/p>