大班畢業(yè)班個人總結(jié).doc

1、大班畢業(yè)班個人總結(jié)幼兒園大班畢業(yè)班老師工作總結(jié)幼兒園大班畢業(yè)班老師工作總結(jié)一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了以下是wtt分享的幼兒園大班畢業(yè)班老師工作總結(jié)請參考！幼兒園大班畢業(yè)班老師工作總結(jié)【1】時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。在一本書上看到老師分四種類型：智慧愛心型愛心勤勞型勤勞良心型良心應(yīng)付型。工作以來我一直不斷努力積極思考如何做好幼兒教師工作希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師也一直朝著這個目標(biāo)奮進。回顧這學(xué)期在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下我認真做好各項工作積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動做好各項工作積極

2、要求進步。熱愛集體服從分配團結(jié)同事愛崗敬業(yè)做到既教書又育人。在教學(xué)工作中我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材力求準(zhǔn)確把握難重點并注重參閱各種雜志制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認真上好每一節(jié)課上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)保證教學(xué)質(zhì)量。3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。4、堅持聽課注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并

3、注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。這學(xué)期我擔(dān)任了大一班的配班老師。作為配班老師我除了做好自己本職工作外還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。一個班的工作能否得以順利的開展除了靠老師的努力之外更重要的是要得到家長們的支持和配合。為了使家長信任、支持和配和我們的工作我采取了以下措施：1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況使我能有針對性地開展

4、幼兒的教學(xué)工作而且還能促使我們老師跟家長的相互理解使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中我們開展了親子活動讓家長和幼兒共同完成這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系而且還能讓家長更了解我們的工作。本學(xué)期非常忙也非常累收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決力求把日后的工作做得更好！幼兒園大班畢業(yè)班老師工作總結(jié)【2】當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情當(dāng)他們朗讀起畢業(yè)詩要展翅高飛的時候回顧三年來我們一起走過的日子有歡笑、收獲、期盼從現(xiàn)在開始又多了一

5、份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：俗語說：“沒有規(guī)矩難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)保證各項活動順利地開展這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理避免時間的隱性浪費如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌【精心編輯】幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結(jié)“堅持不懈追求卓越”-作者王某說明：本文下載后整版可編輯修改以下為具體內(nèi)容幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結(jié)【文章導(dǎo)讀】以下是我為大家精心整理的幼兒園畢業(yè)班班級工作個人總結(jié)供您查閱。當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響孩子們依依不

6、舍的目光里飽含著對我們的深情當(dāng)他們朗讀起畢業(yè)詩要展翅高飛的時候回顧三年來我們一起走過的日子有歡笑、收獲、期盼從現(xiàn)在開始又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié)：一、常規(guī)管理常抓不懈俗語說：“沒有規(guī)矩難成方圓”。如何保持良好的常規(guī)保證各項活動順利地開展這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理避免時間的隱性浪費如：午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話說說自己這一天最開心的事

7、然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域“識字區(qū)”“古詩墻”“棋類區(qū)”“圖書角”吸引著幼兒使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀也滿足幼兒的求知欲望。3、實行“組長負責(zé)制”讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。4、加強個別教育針對部分孩子的調(diào)皮好動在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動及時進行個別幼兒教育糾正他們的不良行為使他們也能較好地遵守常規(guī)。二、幼小銜接豐富多彩本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期孩子從幼兒園到小學(xué)是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿集中

8、幼兒的注意力、掌握一定的知識技能學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀參觀小學(xué)的教室活動場地小學(xué)生的課間活動還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解參觀時孩子們的興趣特別高不停的說個沒完從他們神采飛揚的表情中我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活舉行了整理書包比賽。本學(xué)期邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課是幼

9、兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí)效果非常好。大班幼兒求知欲旺盛知識面在不斷的開闊吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中采用探索在前講解在后的教學(xué)形式大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。1、張老師負責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動認真分析教材精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動認真上好每一節(jié)課。通過活動班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少首古詩也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng)是每個孩子都樂意的事我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師

10、教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高我們還開辟了古詩園地將學(xué)過的古詩配上插畫張貼在學(xué)會古詩幼兒園大班學(xué)期末個人工作總結(jié)20_20_學(xué)年度第二學(xué)期個人工作總結(jié)大班：霍丹望著漸漸長大的孩子們看著他們一步一個腳印的向前奮進獲得了不同程度的進步我感到無比的欣慰如今他們馬上就要進入小學(xué)真的有太多的不舍。而回顧這學(xué)期的教育歷程我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、政治思想在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)遵守幼兒園各項規(guī)章制度團結(jié)同事熱心幫助他人能明確教育目的端正態(tài)度積極參加園內(nèi)組織的各項活動工作認真負責(zé)關(guān)心幼兒體貼幼兒注重幼兒思想品德的培養(yǎng)以身作則為人師表樂于奉獻！在帶

11、領(lǐng)這幫可愛孩子的同時我盡自己的能力管理好班級的各項事物一學(xué)期來在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。二、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們的課程以五大領(lǐng)域為主由于我們是畢業(yè)班需要加幼小銜接的課程例如生字、拼音課雖然有點乏味和枯燥但為了我們班的孩子能為上小學(xué)打好基礎(chǔ)我還是很用心的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。在幼兒園國學(xué)教育教學(xué)中我們本學(xué)期學(xué)的是三字經(jīng)孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來在生活中大多數(shù)幼兒學(xué)會感恩尊敬長輩與人交往時大方有禮貌在幼兒園會主動向老師、同伴鞠躬問好、道別；知道飯前便后要洗手；用餐中念感恩詞等一些禮節(jié)要求。同時也要求孩子在家也應(yīng)該做

12、個孝順長輩的好孩子還要學(xué)會站在他人的角度考慮問題學(xué)會商量還要學(xué)會交往活動中應(yīng)懂得等待、謙讓；學(xué)會傾聽、不隨便打斷別人的談話；在公共場所能維持環(huán)境衛(wèi)生不亂丟垃圾做到物歸原處?令我最感動的是：“每次活動后孩子都會異口同聲的說：老師再見！老師您辛苦了！老師我愛你！”每當(dāng)聽到這樣的話都會深深觸動我的心感覺我們的孩子長大了懂事了和他們在一起真的好幸福！三、家長工作方面這學(xué)期我與家長們相處的很愉快認真填寫家園聯(lián)系冊及時向家長反映幼兒在園的情況利用一切機會與家長交流幼兒在家在園的表現(xiàn)情況與家長共同討論教育孩子的方法認真聽取家長提出的各種要求和意見。本學(xué)期的工作得到了家長們的認可四、存在不足和改進1、在下學(xué)期

13、的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更要嚴(yán)格的要求自己加強自身的學(xué)習(xí)意識努力提高自己分析問題能力和科研能力。3、經(jīng)常對自己的工作做以總結(jié)和反思。這樣才會有更大的前進、成果堅信只有這樣堅定不移一步一個腳跡走必定會更好！我還有很多地方做的不夠雖然工作已經(jīng)有三年的時間但并沒有什么更大的突破我必須要不斷的反思更重要的是我還要學(xué)習(xí)需要不斷的進步以展現(xiàn)自己的新面貌我常對孩子們說“加油！孩子”現(xiàn)在我要對自己說“加油吧！”。本學(xué)期順利的帶完了我們班這群可愛的孩子也圓滿的畫上了句號。有太多的不舍感謝孩子們?yōu)槔蠋熈粝旅篮玫挠洃?。感謝領(lǐng)導(dǎo)一直來對我們工作的支持和理解感謝夏老師

14、感謝張老師謝謝你們一直陪伴著我支持著我盡全力的配合著我有你們的幫助我的工作才能順利的完成有你們的陪伴我們的大集體才會如此的溫暖和諧。三年了又是一個輪回讓我踏著成長的節(jié)拍伴著青春的旋律迎接我下一段的旅程相信我會越來越好越來越出色更有成就！20_年6月30日篇二：幼兒園大班期末教師個人總結(jié)幼兒園教師工作總結(jié)時間、時間象飛鳥滴答滴答向前跑在小朋友們充滿稚氣的歌聲中在與孩子們揮手道別的日子里我和孩子們的心牽在了一起?；叵胍荒甓鄟淼狞c點滴滴記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。一年多來的感情一時間都涌上心頭看著一張張活潑可愛的笑臉心里涌現(xiàn)出許許多多的舍不得。幼兒教師干的是瑣

15、碎的工作可收獲的果實確實是晶瑩純潔的而回顧這學(xué)期的教育歷程我也記憶猶新。(一）政治思想方面本人能夠嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度認真學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)能明確教育目的端正態(tài)度對班級工作認真負責(zé)積極接受園長分配的各項任務(wù)。對家長主動熱情與同事友好相處關(guān)心幼兒無體罰及變相體罰幼兒注重幼兒思想品德的培養(yǎng)以身作則時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。(二）教育教學(xué)方面幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期具有承上起下的作用銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大因此在本學(xué)期教學(xué)過程中我積極做好提前備課寫好教案備課時認真鉆研教材、教具學(xué)習(xí)好大綱虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。上課時運用多種教學(xué)方法從幼兒的實際出發(fā)注

16、意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維更注意幼兒的游戲性使幼兒覺得上課就是玩游戲在玩中學(xué)在學(xué)中玩。作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教在工作中具備高度的責(zé)任感對幼兒有愛心細心和耐心。因材施教使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣采取不同的教育方法仔細觀察發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失發(fā)揮你中有我我中有你的團隊精神作用團結(jié)一致地做好班級工作。在活動時我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言積極開動腦筋；繪畫、寫字時都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在

17、常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人不罵人有良好思想品德的好孩子。為進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園班級、老師的工作目的及工作方法；向家長宣傳科學(xué)的育兒知識做到充分利用家長資源鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性又充分發(fā)揮了家長的教育作用。雖然這一學(xué)期的成績是可喜的但存在著許多的不足。作為一名老師我還有許多要學(xué)習(xí)的地方在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育加

18、強幼兒常規(guī)教育注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教因人施教針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂學(xué)會捕捉教學(xué)契機提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。篇三：幼兒園教師學(xué)期末個人工作總結(jié)幼兒園教師學(xué)期末個人工作總結(jié)日月如梭時光荏苒轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學(xué)期我在收獲與成長的同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處以下便是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。一、教育教學(xué)方面

19、：成效：1.在團體教學(xué)上能夠按照園內(nèi)要求認真?zhèn)浜妹恳还?jié)隨堂課并能根據(jù)幼兒的情況開展班上各項教育教學(xué)活動按計劃進行游戲的訓(xùn)練。2.在各項節(jié)目排練活動中我們會積極配合班級老師為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。3.由于小班孩子年齡較小接受理解能力弱所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識。4禮儀任務(wù)重而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。5.本學(xué)期的主題墻認真完成效果較好。6.蒙氏課有序安排每天的線上活動和教具展示有時會根據(jù)課堂內(nèi)容進行生成課對幼兒進行教育活動。7.按時認真參加教研活動積極記錄學(xué)習(xí)。不足：1.因為

20、第一次帶小班教學(xué)方面重難點把握有時候不夠準(zhǔn)確尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。2.在一開始教育活動中沒有多對幼兒進行常規(guī)的有效及時的練習(xí)和加強所以后來我班的蒙氏課上的有點亂。二、一日流程及生活護理執(zhí)行情況：成效：1.能夠按要求開展一日流程各項活動按時上下樓進行戶外活動（除大風(fēng)及特殊情況外）、按要求上下課等。2.每次戶外活動前都能提前提要求講規(guī)則在活動中及時監(jiān)督提醒孩子不打鬧不奔跑從而減少不安全隱患的發(fā)生活動后也能及時進行總結(jié)并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現(xiàn)。3.孩子入廁老師及時跟進給予幫助直到確保最后一個孩子出來。4.能按要求進行每天的午安禮做到兩次摸孩子的頭按時噴醋等發(fā)現(xiàn)異常、發(fā)

21、燒等情況及時通知家長。5.每周一都能認真進行晨檢發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時請家長進行修剪每周三再次檢查幼兒指甲。6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序給幼兒換濕衣褲檢查反鞋等。7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發(fā)生的情況從而及時把孩子出現(xiàn)的問題反饋給家長。8.離園環(huán)節(jié)提醒家長有序排隊按要求使用接送卡。9每天早晨及離園前堅持班級室消毒整理工作。不足：1.生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現(xiàn)象工作需進一步細致。2.冬季幼兒戶外活動需添加衣服孩子自理能力能力差需幫助所以戶外活動前時間緊張。3.有時在戶外活動時孩子有著急去廁所而配班老師不在會委屈孩子暫等現(xiàn)象。三、家長工作：成效：1.能按時按量進行家長預(yù)約交流向