小學英語個人教研工作總結.doc

1、小學英語個人教研工作總結小學英語教師教研工作總結小學英語教師教研工作總結今年我仍然是擔任小學英語的教學工作由于教師人員不是很充足組內人員相對較少但是在學校領導及教研組長的帶領下大家都順利的完成了這學期的教育教學工作。下面就我們學校及小組內的英語教育教學工作談談我的收獲和所得。一、總的教育教學方針政策與實施方案。1、以課改為中心以素質教育為指導進一步深化課程改革突出工作重點兼顧其他方面。我們的教研組工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打

2、下良好的基礎。2、搞好研究組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。3、加強信息技術與英語學科教學的整合努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢大力優(yōu)化教學過程。4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程大面積提高教學質量才能真正使素質教育落到實處。二、中心工作：1、深入學習英語課程標準搞好課改積極研究新課程深層次的問題為探索新形式下的課堂教學模式做出積極的努力。2、加強剛帶英語的老師的業(yè)務培訓提高全體教師的業(yè)務水平。3、認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。4、組織教師搞好教學手段現(xiàn)代化

3、的研究與推廣。三、組內情況分析：本教研組共有英語教師八人面對英語知識功底相對薄弱有的甚至發(fā)音不夠準確書寫不夠規(guī)范針對這種現(xiàn)象教研組要求教師特別是專職英語教師積極上進采取每周五下午全部集中到中心校統(tǒng)一研究下周上課的教案。而且我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學雜志或報刊如：中小學外語教學與研究、英語輔導報-小學教師版、學英語報-小學教師版等平時相互探討、學習先進的教學方法用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語強化自己的語音語調教師的業(yè)務水平正在逐步提高。四、具體內容：（一）、加強青年教師隊伍建設提高全體教師業(yè)務水平要求教師做到四多三研二寫一學。1、四多即多聽課文錄音、多看教學參考

4、書、多向有經驗的英語教師請教、多寫教學摘記。因我校教研組多數(shù)教師本身素質不是非常高因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書細心體會揣摩教參編寫意圖結合自己的體會寫出初步的教案；然后再在本教研組中做主備輔導其他教師提出修改意見最后再由主備教師寫出詳細教案分發(fā)給教研組成員。另外利用空課的時間向有經驗的英語教師請教或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來全面分析然后糾正教學中的不足。2、三研即研究教材、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)同時根據(jù)本單元/本課所要求的教學內容研究教學方法。對學生也應注意各種方式。3、二寫即寫經驗總結、寫教學反

5、思要求教師隨時對自己的教學效果寫反思教學完幾個單元后要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會進行經驗總結。4、一學即學習英語課程標準每位英語教師都要樹立教育科研意識從理論上更新自己積極轉變已有理念接受新理念就必須認真學習英語課程標準以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。(二）改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量。1、改變教學觀念以教研促教學以集體備2021年小學英語教師個人工作總結2021年學秋季學期小學英語工作總結光陰似箭轉眼間又快過了一個學期,不知不覺就在曙光待了兩年.在這學期,我依然帶所有二班的英語課程教育教學工作上面向全體學生無論一年級還是六年級教書育人為人

6、師表。工作責任心強服從領導的分工積極做好本職工作認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴格要求學生尊重學生重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生全面發(fā)展。一、政治思想方面：在該學期中認真學習新的教育理論及時更新教育理念還注意從書本中汲取營養(yǎng)理論聯(lián)系實際認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面：在這學期中我努力提高自己教學實踐能力增長教學經驗并成長為自己的教學理論讓自己盡快成為一名成熟的研究型的小學英語教師我主要做了下面的工作：1、課前準備：通覽教材備課深入細致；認真參閱各種資料準確把握難重點及時撰寫教學反思并歸納總結經驗。2、提高課堂教學效率。我多方面地了解學生的學習方法和習慣同時了解他們的興

7、趣、需要學習新知識可能會有哪些困難根據(jù)不同學生學習水平和能力及其特點而采取相應的預防措施并積極調整自己的教學方法去適應學生。3、認真批改作業(yè)及時了解學生的學習情況及時給他們反饋信息及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢并且通過每周3次單詞的聽寫掌握學生平時的學習情況努力做到循序漸進。而且做好后進生轉化工作實行“小組之間”互助形式大面積大幅度提高班級的整體成績。4、在每周按時檢查學生的聽寫情況我利用記星的方式鼓勵學生大膽回答問題以及星星個數(shù)少的隊早上聽寫單詞。督促學習習慣較差的學生記單詞讀熟課文背課文。并給予及時地評價.因為英語是一門語言技能課只有在大量的語言輸入下才能達到良好的語言輸出。5、積

8、極參與聽課參加教研活動認真聽取其他老師的經驗及對我的公開課的評課學習如何上好課盡快讓自己成為成熟的小學老師和如何評價一節(jié)課虛心向同行學習教學方法博采眾長提高教學水平。6、積極參加校內外各種教科研活動和專業(yè)知識的培訓提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業(yè)雜志等有關書籍鉆研新教材和教法讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思撰寫教育隨筆和教學反思加強課題研究和論文寫作在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。總而言之作為一名一線教師踏踏實實工作認認真真做人以師德標準嚴格要求自己努力提高自身素質。在今后的教育教學工作中我將更嚴格要求自己努力工作發(fā)揚優(yōu)點改正缺點開拓前進為自己所喜歡的

9、工作、事業(yè)傾盡全力。王敏2021/12/29小學英語教師個人教研工作總結小學英語教師個人教研工作總結篇一：小學英語教師教研工作總結小學英語教師教研工作總結今年我仍然是擔任小學英語的教學工作由于教師人員不是很充足組內人員相對較少但是在學校領導及教研組長的帶領下大家都順利的完成了這學期的教育教學工作。下面就我們學校及小組內的英語教育教學工作談談我的收獲和所得。一、總的教育教學方針政策與實施方案。1、以課改為中心以素質教育為指導進一步深化課程改革突出工作重點兼顧其他方面。我們的教研組工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點是全面推進以培養(yǎng)

10、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。2、搞好研究組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。3、加強信息技術與英語學科教學的整合努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢大力優(yōu)化教學過程。4、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的主陣地。只有優(yōu)化教學過程大面積提高教學質量才能真正使素質教育落到實處。二、中心工作：1、深入學習英語課程標準搞好課改積極研究新課程深層次的問題為探索新形式下的課堂教學模式做出積極的努力。2、加強剛帶英語的老師的業(yè)務培訓提高全體教師的業(yè)務水平。3、認

11、真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。4、組織教師搞好教學手段現(xiàn)代化的研究與推廣。三、組內情況分析：本教研組共有英語教師八人面對英語知識功底相對薄弱有的甚至發(fā)音不夠準確書寫不夠規(guī)范針對這種現(xiàn)象教研組要求教師特別是專職英語教師積極上進采取每周五下午全部集中到中心校統(tǒng)一研究下周上課的教案。而且我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學雜志或報刊如：中小學外語教學與研究、英語輔導報-小學教師版、學英語報-小學教師版等平時相互探討、學習先進的教學方法用于自己的教學實踐。同時要求各位英語教師平時多說英語強化自己的語音語調教師的業(yè)務水平正在逐步提高。四、具體內容：（一）、加強青年教師隊伍建設提高

12、全體教師業(yè)務水平要求教師做到四多三研二寫一學。1、四多即多聽課文錄音、多看教學參考書、多向有經驗的英語教師請教、多寫教學摘記。因我校教研組多數(shù)教師本身素質不是非常高因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音；多看教學參考書細心體會揣摩教參編寫意圖結合自己的體會寫出初步的教案；然后再在本教研組中做主備輔導其他教師提出修改意見最后再由主備教師寫出詳細教案分發(fā)給教研組成員。另外利用空課的時間向有經驗的英語教師請教或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來全面分析然后糾正教學中的不足。2、三研即研究教材、研究教法、研究學生研究教材就是要通覽全冊教材對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)同時根據(jù)本單元/本課所要求的教學內容