（多篇匯編）高中的作文匯編6篇

1、learning this matter is not a lack of time, but a lack of effort.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁眉可刪）高中的作文匯編6篇 高中的作文 篇1一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，遙望窗外，不遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色的天空中，漂浮著幾朵像小山一樣的層層疊疊著的的云朵，十月 。轉(zhuǎn)瞬間，一陣微風(fēng)輕輕的拂過臉頰脖頸，柔柔的。九月是收獲的季節(jié)，也是思念惆悵的時(shí)節(jié)，九月的氣候清爽宜人。正午稍熱陽光披灑在身上，暖暖的，愜意極了。視線的不遠(yuǎn)處，幾棵笑彎了腰的垂柳忽上忽下的左右搖擺著它那纖細(xì)迷人的腰身，有節(jié)奏的發(fā)出凄清的沙沙的響聲。幾片慌不擇路的凋零樹葉，在正午的地平線上無精打采的打著

2、旋轉(zhuǎn)，翻滾著像一個(gè)幼稚不知疲倦的孩子，是那樣的不肯離去，仿佛在像人們傾訴它們?cè)?jīng)的輝煌與美麗。每天坐在電腦前，手握鼠標(biāo)，兩眼直定定的盯著那冰冷無情的方形屏幕，指尖伴隨著思緒不停的敲打著我每天的心情文字，我的喜，我的憂，我的牽掛，我的思念。真的希望自己在不開心煩悶的時(shí)候，眼淚能順著臉頰流入他結(jié)實(shí)溫暖的胸膛，而不是順著自己的臉頰凄清的落下來。那一刻，真希望時(shí)間能就此停住，真希望時(shí)光對(duì)往事并不如煙，哪怕是一萬年。一個(gè)人無助的站在那里，任憑思緒瘋狂的撞擊每一寸肌膚，“我可以這樣做嗎？”孤單的站在原地我輕輕的問自己。和她認(rèn)識(shí)已有一段時(shí)間了，她總是在我單調(diào)疲倦的情感世界里帶來感動(dòng)，送來欣喜。給我波瀾不驚的

3、情感世界帶來開心，帶來驚嘆。在我心里，她猶如一條條涓涓不斷的溪流，靜靜地從我心中流過，深深地劃下那一道牽掛她的痕跡，貪婪的吸允著，凄清的品嘗著。心情如同斷了線的風(fēng)箏，身不由己的隨他飄到了另一個(gè)世界。歲月在無聲無情的消失，在我生命的記憶字典里，孤單思念在無聲的哭泣，哭聲是那樣的蒼白那樣的無力 ?；蛟S，她在我的記憶里，給我留下的只是文字嘆息和確實(shí)的無奈。在我的文字翩翩起舞的時(shí)候，在我記憶生命花開的時(shí)候，她曾經(jīng)來過走過。在我的情感世界，她曾經(jīng)停留過，駐足過。我的記憶因她來過而輝煌過璀璨過！往事如煙，歲月有痕。雖然她給過我快速的心跳，給過我牽腸掛肚的祈盼。但思念的日子過的仍很辛苦，想念的日子也很清貧。

4、但在生命歲月的長(zhǎng)河里，她在我心里不輕意間的留下了那一道道情感的痕跡，那人那字那情那景，卻一直匿名在我的心底里。一個(gè)人凄清的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，視線的每一個(gè)角落都聆聽著她的心跳，她的氣息。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭，和它匆忙的腳步，停下來靜靜地傾聽我心中的惆悵。曾經(jīng)因?yàn)?，一個(gè)人生活的很好，很清靜很自由，有的是時(shí)間可以做自己想做的事。其實(shí)，或許世界上沒有絕對(duì)的好，也沒有絕對(duì)的不好，也許是犧牲另一個(gè)人的好為代價(jià)而獲得，我想。不管以后是風(fēng)是雨，不管以后的人生怎樣千般變化喜怒無常，她都帶給我一生一世的感動(dòng)，她永遠(yuǎn)是我心弦上記憶里一道不逝的美麗風(fēng)景。如果時(shí)間可以回到最初，如果歲月可以倒轉(zhuǎn)，如果時(shí)光可以停留，

5、如果目光可以停住，我情愿將時(shí)間停留在和她相識(shí)的最初的那一瞬間里。有些人注定是記憶里的匆匆過客，有些人注定是一輩子的傷痛，有些人注定要將情感留藏于心底，不能天長(zhǎng)地久，不能擁有彼此，更不能強(qiáng)求。在無盡的煩悶的無人陪伴的黑夜里，苦笑著用手抹去眼角的一滴帶咸味的淚水。美好的東西不一定要擁有，來過走過擁有過，已足唉！在那個(gè)寫滿思念寫滿牽掛的冰冷屏幕上，用顫抖的指尖為他打下一行只有他才能讀懂的文字。如果他此時(shí)也在想我，那么，請(qǐng)你不要告訴我，就讓我心有靈犀去感知他吧！高中的作文 篇2成長(zhǎng)像一杯檸檬水，酸澀中交雜著絲絲甜味，飽含著心酸與喜悅；成長(zhǎng)像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味

6、道在唇邊綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)，彌漫著，四處都是，而我們就是主角，成長(zhǎng)的滋味就是如此。題記一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí)，時(shí)光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。兒時(shí)的時(shí)候，我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的，當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關(guān)心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月，那時(shí)的我，沉浸在甜水里，就像吃了塊蜜糖，四溢著芬芳與甜蜜。哦，成長(zhǎng)是甜的。長(zhǎng)大些了，檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫，不知是不是成長(zhǎng)的原因，母親和我，再也回不去那個(gè)一起將悄悄話，一起講故事的時(shí)候了，現(xiàn)在想起來，如

7、果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，該多好呵，心里溢著一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長(zhǎng)是酸的。幾年又過去了，長(zhǎng)大了，懂事了，伴隨成長(zhǎng)而至的，還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業(yè)，一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué)，此時(shí)，就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學(xué)習(xí)像一塊巨石，幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^氣來。哦，成長(zhǎng)，是苦的。歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí)，一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶著甜的可樂。哦，成長(zhǎng)也是辣的。

8、酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩我們是成長(zhǎng)的主角，每一天，每一刻，都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味，讓那片帶著苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花，盛開滿了成長(zhǎng)的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。驀然回首，其實(shí)，那些酸、甜、苦、辣，早就一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。作文高中的作文 篇3百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣?。分享一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富

9、與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸?！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華

10、了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒恚伺c人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒恚麄兪斋@了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁?。分享能使各種文化和諧相處，使得國(guó)際關(guān)系更加融洽。這個(gè)世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享?；叵胫袊?guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗?，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)

11、學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒?，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝！高中的作文 篇4愛，不必天天掛在嘴邊，有時(shí)只要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，愛可以這樣平凡。有對(duì)母女相依為命。一天，女兒上學(xué)前叮囑生病的母親要按時(shí)吃藥，放學(xué)后，母親敷衍女兒說吃過藥了，女兒將藥瓶中的藥倒出來，一粒粒數(shù)過之后，責(zé)怪道:“您根本沒有吃，還是21粒?！蹦赣H一愣之后，緊緊擁住女兒，淚水奪眶而出。女兒平凡的動(dòng)作讓我們知道了她對(duì)母親的愛，平凡而又真摯的愛，讓我們知道愛還可以

12、這樣去表達(dá)，平凡中又透著不平凡，溫暖了多少人的心。愛，誰說一定要轟轟烈烈，它可以平凡，可以平淡。他們相戀了三年，然后結(jié)婚。結(jié)婚前男人天天都送玫瑰花給女人，陪她去吃燭光晚餐，女人覺得男人很浪漫，她一定是世界上最幸福的女人。可是與男人結(jié)婚后，男人就再也沒有送過她玫瑰花，她跟男人說話，男人也只是應(yīng)付著回答。女人天天跟柴米油鹽為伍，覺得日子過得很平淡。終于有一天，女人提出了離婚，男人不答應(yīng)，就提出了先分居。女人提著行李箱走出門口的時(shí)候，男人跑出來說:“等一分鐘，再等一分鐘。”說完男人跑進(jìn)屋子里，手里拿著一盒護(hù)手霜出來，說:“你手的皮膚很容易裂開，別忘了涂護(hù)手霜。”女人忍住眼中的淚水，轉(zhuǎn)身走了。走了幾步

13、，男人又說:“再等一分鐘?！闭f完又跑進(jìn)屋子里去。過了一分鐘，男人手里拿著一瓶核桃仁出來了，說:“這是你最喜歡吃的核桃，以后我不在你身邊幫你砸核桃，你可以去超市買，現(xiàn)在的時(shí)間只夠砸這一瓶了。”男人說完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，女人再也忍不住眼里的淚水，說:“等一下，你忘記把我?guī)Щ丶伊?。”說完撲進(jìn)了男人的懷抱。生活中，常常有許多平凡的愛，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。如一對(duì)年邁的夫婦在公園散步，兩人頭發(fā)頭發(fā)花白，步履蹣跚，可他們彼此都緊緊握住對(duì)方的手，然后兩人相視一笑，這就是執(zhí)子之手，與子偕老嗎？多令人羨慕啊！平凡的我們，有著平凡的愛，無論有多平凡，只要有一顆愛的心，都能讓人為之動(dòng)容。我們要懂得:平凡的愛像一杯茶，需要我們

14、細(xì)細(xì)的，慢慢的去品嘗，那樣我們才能嘗出它的味道。在淡淡的茶水中散發(fā)出濃濃的茶香，嘗一口，那是愛的味道，讓人回味無窮。高中的作文 篇5我家種了許多花卉：絢麗的玫瑰，多姿多彩的一串紅，富麗堂皇的月季但讓我印象最深的要數(shù)那盆郁郁蔥蔥，像一只霸道的八腳蜘蛛的吊蘭了。吊蘭的生命力很強(qiáng)，即使土壤十分干燥，它也僅是把葉子縮卷起來。它的根系十分龐大，盆淺土少，就只好向兩邊伸長(zhǎng)；盆深土多，便在深處扎根，吸收更多的水分和養(yǎng)料。葉子分別朝兩個(gè)方向生長(zhǎng)，一片一片地疊上去的，是那么翠綠，綠得幾乎要滴出水來，它們總是謙虛地垂下頭，而不像玫瑰那樣高傲地昂著頭。每當(dāng)春天來臨時(shí)，吊蘭就綻放出那美麗動(dòng)人的花朵。鵝黃的花蕊散發(fā)出一

15、股淡淡的幽香，顯得那么素雅，蔥綠的葉子村托著潔白淡雅的花朵，是那么清新，那含苞待放的就像一個(gè)個(gè)無知的孩子，正等待著春風(fēng)去吹醒它；那半開的就像一個(gè)害羞的姑娘，正掩面梳妝打扮呢，正是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”；那全開的就像一位位動(dòng)人的少女，花枝招展、婀娜多姿，將自己的美麗全都獻(xiàn)了給人們。在那一簇簇的綠葉叢中，又會(huì)伸出幾根細(xì)枝，在枝的末端哺育著下一代小吊蘭。小吊蘭的葉子小了點(diǎn)，但長(zhǎng)得很密，密不透風(fēng)；它很重，細(xì)細(xì)的枝承受不了小吊蘭的重量，便彎曲下來，卻不會(huì)斷開，只是把小吊蘭吊在半空，這就讓“吊蘭”顯得越發(fā)名副其實(shí)了。小吊蘭吊在半空，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小吊蘭的下端還長(zhǎng)一點(diǎn)小小的根，等它長(zhǎng)了

16、兩三個(gè)月后就可以用剪刀把它與“媽媽”分開，讓它自己獨(dú)自在另一個(gè)花盆里生存，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)了幾個(gè)像牛角似的、表面布滿皺紋的小根，那么到了泥土里就可以輕松地成長(zhǎng)。這樣，你就可以利用一棵吊蘭“克隆”出許許多多的吊蘭。我突然發(fā)現(xiàn)，吊蘭長(zhǎng)出的小吊蘭都是當(dāng)枝伸到外面才在末端長(zhǎng)出小吊蘭。我奇怪了：咦？吊蘭花難道愿意讓它的孩子在外面飽經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的災(zāi)難嗎？那么它的孩子以后不就長(zhǎng)不好了嗎？我不禁想到我們中國(guó)的母親們，把孩子當(dāng)作寶，連獨(dú)自出門游玩都放不下心，千叮嚀萬囑咐總是一句話：“過馬路一定要小心！不要玩得太遲了”我想：“我們不是沒有能力獨(dú)自出門，也不是沒有自理能力，而是沒有機(jī)會(huì)好好利用這些能力，假如有一席用武之地

17、，我想我們一定會(huì)讓世人為此而驚嘆！”??！吊蘭，你給我無窮無盡的希望，你的精神深深的感動(dòng)著我，我一定要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕狂風(fēng)驟雨獨(dú)自成長(zhǎng)的人。高中的作文 篇6“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜.”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖；沒有水源,就沒有生命；沒有父母,就沒有我們自己；沒有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩.因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因

18、為感恩才會(huì)有真摯的友情.因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.“感恩”是一種認(rèn)同.這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同.“感恩”是一種欽佩.這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩.“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃.“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言.從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客.我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨.正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人.不管是失去