課堂督查方案

1、文檔名稱如需求管理計(jì)劃4第二小學(xué)課堂督查方案一、指導(dǎo)思想:為加強(qiáng)對(duì)全校教學(xué)常規(guī)工作的督查，進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)教學(xué), 促進(jìn)教師進(jìn)行有效備課、上課，及時(shí)了解和掌握任課教師的課 堂教學(xué)情況，學(xué)校成立專門的教學(xué)常規(guī)督查組，把工作重點(diǎn)放 在落實(shí)課堂教學(xué)上，督査每一位上課教師的教學(xué)相關(guān)資料，促 進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)校的發(fā)展做 好充分的準(zhǔn)備。二、督査項(xiàng)目:兒教師有無(wú)遲到、早退、中途離開(kāi)、拖堂、接打手機(jī)等現(xiàn) 象。2教師是否按課表上課、是否帶教案、利用多媒體上課;教案是否提前備課侄少提前備好兩課時(shí)人3 學(xué)生課前預(yù)習(xí)是否落實(shí)到位。4寫字、口語(yǔ)訓(xùn)練課能否落實(shí)到位。5 薄弱學(xué)科是否出現(xiàn)無(wú)人管理或自

2、習(xí)課等情況。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:督査組長(zhǎng)：馮建軍成 員：高學(xué)敏武志仁高彥軍董仲金蘇潤(rùn)紅曹麗鄭春霞張巧艷趙海龍張富馬東飛尚陳秀霞米潔李雅嬪趙合馬君四、督查人員要求:1督査人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)制度，及時(shí)做好巡課記 錄，記錄要具體、實(shí)事求是。2督査人員要及時(shí)解決巡課過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，對(duì)存在的問(wèn)題要與相關(guān)教師及時(shí)交流反饋，提 出建議，并對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行復(fù)査，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)自己的教育 教學(xué)行為。3凡進(jìn)入課堂巡課的，應(yīng)向任課教師說(shuō)明來(lái)意，并配合任課教師正常上課。4督查人員發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，及時(shí)向組長(zhǎng)報(bào)告，每周向組長(zhǎng)反饋巡課情況，交流普遍存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施。五、督查考核辦法:兒督查工作要

3、常態(tài)化，校長(zhǎng)、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)及教研處 人員形成三條督查線，各司其職，校長(zhǎng)、教務(wù)及教研人員要督 查全校任課教師的備課與上課情況，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)只負(fù)責(zé)督查本 年級(jí)的任課教師。2督查過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)教師上課不執(zhí)教案或教案中備課滯后的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并在公示欄內(nèi)公示；校長(zhǎng)在 督査過(guò)程中發(fā)現(xiàn)以上情況，除扣罰教師外，每例扣除包年級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)績(jī)效考核20分，教務(wù)、教研人員70分。一次之后繼續(xù)跟蹤 督查，如不加整改將取消基礎(chǔ)性績(jī)效工資，本學(xué)期職業(yè)道德考 核為Q檔。3在督査過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有搭配學(xué)校規(guī)定外的教輔資料的， 或引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買教輔資料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，師德考核為Q檔；再經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除半年的績(jī)效工資。4督査過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)教師上課遲到、早退、中途離開(kāi)、拖堂、接打手機(jī)或隨意調(diào)課等現(xiàn)象的，督査人員如實(shí)記錄，按 照績(jī)效工資考核辦法中的教學(xué)工作考評(píng)細(xì)則進(jìn)行扣分。（如考 評(píng)細(xì)則中與本方案有沖突的地方以本方案為主。）六、督查分工：丄包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工表文檔名稱如