幼兒園中班班務(wù)總結(jié)報告范文

1、幼兒園中班班務(wù)總結(jié)報告范文緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們班內(nèi)三位老 師團結(jié)一心，認真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，每個孩子 都在原有水平上有了一定的進步，為了更好的完成以后的工作，提升 保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促動幼兒身心活潑、 健康成長?，F(xiàn)做總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方而1、主題活動的展開：本學(xué)期我們認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結(jié)合主 題課程，展開了身體暢想曲、圓圓的世界、秋天的圖畫、快樂的冬天快樂的家、可愛的動物過新年等主題活 動。在新綱要指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將 各領(lǐng)域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育

2、于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動展開的過程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了 主題環(huán)境，為幼兒提供了豐富的操作材料，比如在過新年這個主 題中，小朋友制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我 們的教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自己辛勤勞動的 成果，特別興奮。2、自主游戲與主題活動的結(jié)合我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動，與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了 “娛 樂天地”、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂樂小吃”等游戲角，并根 據(jù)主題的變化更換游戲內(nèi)容，在活動中有計劃有步驟地提供材料，對 幼兒實行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料， 引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動 又使

3、幼兒得到全面的發(fā)展。二、保育方而:在保育方而，我們遵循保教結(jié)合的原則，三位老師互相協(xié)調(diào)，做 到教中有保，保中有教。我們班三位老師有兩位是新加入的，剛開始 的時候，互相配合不夠默契，小朋友會有等待的現(xiàn)象，為此，我們?nèi)?個經(jīng)常利用時間討論、商量怎樣配合更合理，現(xiàn)在，我們互相之間， 只要一個動作，一個眼神，對方就知道要干什么，工作也順手多了。 小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，獨立性有所提升。能做到飯前便后 洗手，飯后漱口，會迅速有序的穿脫衣服、有的小三、家長工作綱要明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊 重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極 支持、協(xié)助家長提升教育水平

4、?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園 聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，即時將我們的教育理念本文 來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了 解木學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教 育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送 孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長實行交流溝通。對于 家長提出的問題我們給予即時的答復(fù)，在家長的大力支持與配合下， 使我班的各項活動得以順利有效的展開。四、存有不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方而有了一定的發(fā)展, 知識面豐富了，獨立性增強了，但也存有著不足：1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些

5、幼兒進餐注意力不集中，速度慢， 進餐習(xí)慣還有待改善。2、思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、增強對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學(xué)期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事 物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力， 相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！學(xué)期又要結(jié)束了，幾經(jīng)提筆總想有很多話要說，但又想很多話說 了也是多余的，還是將能說的讓大家一起分享。扎實的日常工作我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實實展開，憑著良 心去做的。保育工作：黃老師天天做到位，每天窗明幾凈，活動室，盥洗室, 衛(wèi)生間，

6、每天拖得干凈亮潔。一H三餐的消毒工作更是認真細致，從 不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上。保教主任提出的 建議都能虛心接受，按標(biāo)準(zhǔn)完成，并一貫地堅持下來，做到查與不查 一個樣，用她自己的話說，我能將自己的活做好。教育工作：本學(xué)期因為我班的陳娟老師孕育生產(chǎn)，班內(nèi)老師有所 變動，初來咋到的秦老師多少有些不適，外加本人被抽出參加科技節(jié) 的排練，使原本穩(wěn)定的班級一下子亂了頭緒。面對這種局面，我和秦老師認真地做下來 談?wù)?，讓她全而地了解木班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班H常工作，使她很 快地進入教育角色，按她一貫的教育方式，將班級工作做好，將孩子 管好，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來回奔波的我感到欣慰，讓

7、家長 們得到放心。教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期，除了展開六個主題活動外，還生成很多與主 題相關(guān)的課題，讓孩子們受益匪淺，特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主 題罐子樂，共有二十多個活動，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有 數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計，疊高統(tǒng)計，裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有 氣勢雄偉的城門；有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛國的種子。至于外界的評價我們 覺得不太重要，關(guān)鍵是孩子們玩得開心，學(xué)得盡心。中心工作：在接受省示范園復(fù)查的日子里，我們老師互相協(xié)助， 各盡其能，能寫的多寫些，能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言 地做好。本人還在不影響班級工作的同時，利用休息時間

8、為幼兒排練 節(jié)目，精借服飾，增加可看性，全心全意為這次驗收付出，為本園的 明天著想。保教配合：保教配合也是本班的一大特色，當(dāng)班老師為小朋友組 織活動口干舌燥想喝水時，黃老師也會頂上來喊上幾句。每天中午， 小朋友吃完中飯，兩位老師也多搶著把桌擦，把地掃。班上的常規(guī)工 作相互配合，堅持不懈地做好，做到位。因為三位老師的密切配合， 所以我班的有些事情如修柜子，裝小床，補水箱，通下水道，雖然后 勤同志熱情地說：“我來幫忙?！钡覀兡茏龅淖约壕颓那牡刈隽恕＿€有，在我們老師的呵護下，我們班小朋友的出勤率在同年級中 一直，為幼兒園節(jié)省了一批無形的開支，入睡率天天達100%。圓滿的家長工作本學(xué)期因為教師的臨時

9、調(diào)動，家長和小朋友難免有些不適合，所 以我們共同努力做好很多家長工作：很多家長來電詢問，我們老師一 一解答，告之家長，秦老師是我園的正式教師熟悉木園的常規(guī)工作園 領(lǐng)導(dǎo)不放心讓外而老師任意過渡故讓本園的秦老師從小小班抽起，完 成木階段的教育任務(wù)。師幼間會很快適合的，后來在我們的相互接觸 下排除了種種疑慮，穩(wěn)定了家長的情緒，進入了正常的家園配合。在參加全市的游戲比賽活動中，家長們看到老師的滿腔熱情，紛 紛獻上片片愛心，帶來與季節(jié)相悖的罐子，有的甚至整箱帶來，雖然 還是未能滿足活動的需要，有老師自己出錢賣回100元變廢為寶的罐 子，但我們還是感激有余。使本學(xué)期的罐子城也能成為本學(xué)期游戲比 賽中的一大特色。在兩次的開放活動中，我班家長的出勤率是100%,沈鷲、佳林、 小馬的爸爸媽媽雙雙來到，小彤的奶奶，洋洋的爺爺?shù)炔活櫬愤h年邁, 紛紛趕來參加活動，在家長們的欣賞的眼光下，圓滿地完成了各項活 動，好幾位家長提了一些忠心的建議，希望這樣的活動多一些，不過, 現(xiàn)在的家長們對幼兒園的信賴，對教育的重視。細致入微的特殊生工作我們班的孩子多半是聰明活潑，機靈無比，老師對他們寵愛有加, 但不外乎有各種特殊的孩子：有性格孤僻的;有行蹤不定的;有固執(zhí)己 見的;有父母離異的;有小便失禁的;有弱小無比的;有語言不