豆豆隨筆散文

1、opportunity has a special affinity for prepared minds.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h）豆豆隨筆散文 豆豆今年三歲了，為了讓豆豆多學(xué)點東西，爸爸媽媽商量后決定要送豆豆去幼兒園上學(xué)。經(jīng)過姥姥姥爺和爸爸媽媽反復(fù)耐心地做思想工作，豆豆終于知道自己要去幼兒園上學(xué)是成長中必須的了。雖然他還不明白這對他意味著什么，但能和小朋友們一起玩兒也是一件值得期待地事情，所以在一個月前的某個星期一的早晨，豆豆坐著爸爸開的越野車，興奮地隨著爸爸媽媽來到了幼兒園。陌生地環(huán)境開始吸引了豆豆，他大睜著那雙不諳世事的眼睛，探尋地看著這個新奇的、被大人們叫做幼兒園的地方。去幼兒園之

2、前豆豆有點兒興奮，他早早地就穿上新衣服，背好小書包，用那字正腔圓的北京味兒普通話，興高采烈地對著爸爸媽媽說：“我今天就上幼兒園了，豆豆長大了，豆豆是大孩子了！”別看豆豆說歸說，到底能不能就像個大孩子，還有待考驗。媽媽聽了豆豆的話，趕緊給予鼓勵：“豆豆真乖！豆豆就是大孩子，一定在幼兒園里表現(xiàn)特好。”媽媽說完還抱著豆豆親了一下，作為鼓勵。爸爸媽媽挺欣慰豆豆能這樣省事，連進幼兒園也這樣痛快地不用費勁，聽說小孩子們進幼兒園后哭鬧得都很厲害，爸爸媽媽看豆豆小大人似的這樣說話，本來懸著的心放下了一大半。幼兒園里的環(huán)境對豆豆來說很新鮮，他進去依著媽媽的叮囑向老師問了好，當老師牽著豆豆的手，走向班里的時候，豆

3、豆還回頭看了看站在門口送別自己的媽媽，他不知道自己要進去多長時間，還以為玩會兒就走呢。所以他并沒有露出別的情緒，待見到小朋友后，豆豆似乎忘記了站在門口的媽媽和等在車里的爸爸。大約過了半個小時左右，豆豆忽然覺出不對勁兒了。他也許想起了剛才站在門口送自己來的媽媽，就回過頭來往教室門口看，這一下可不得了了，媽媽不在那里站著了。豆豆立刻轉(zhuǎn)身就邊往門口跑，邊跑邊有些撒潑地嚎啕大哭起來；“我找媽媽！我要找媽媽！”他覺得自己的媽媽丟了，他要去把媽媽找回來！這一頓大哭足足有半個多小時啊，一改平時文靜、靦腆地溫文爾雅小帥哥形象，簡直就像一頭厲害地小獅子，老師怎么哄都哄不好。班里的小朋友們看到豆豆在這邊大鬧，有的

4、就放下手里正在玩的玩具，走過來帶著同情圍觀豆豆。老師輕聲慢語地哄著豆豆：“看豆豆小帥哥本來多帥呀？可是一哭就不帥了，變丑了多不好呀是不是？看這么多小朋友都在等著你去玩兒呢。你告訴老師，豆豆是不是小男子漢呀？要是的話，就應(yīng)該媽媽不在的時候也不哭，好讓媽媽放心上班呀！是不是？豆豆多乖呀，看這么多小朋友都來找你玩兒了，豆豆馬上就不哭了是吧？”豆豆本來有些撒潑耍賴地閉著眼睛大哭，聽了老師的話之后，他微微睜開有些紅腫地眼睛，偷看了一眼周圍的小朋友。他可能也覺出自己大哭的樣子和這里很不合拍了，別的小朋友都看著自己呢，還有的小女孩兒被自己感染得也抹起了眼淚。豆豆收住了嚎啕的聲音，變成了低泣，老師一看豆豆有所

5、好轉(zhuǎn)，就把豆豆領(lǐng)到一個小女孩跟前：“豆豆，這個小朋友叫豆寶，和你的名字就差一個字，也和你是同學(xué)啦，你看小女生都不哭，豆豆再哭是不是很不好意思呀？”豆豆這回聽進了老師的話，他似乎也覺得自己不該哭了，看著人家好像和自己差不多大的小女孩兒都不哭，他也慢慢停止了哭泣。老師趁機給豆豆擦干凈眼淚，鼓勵豆豆：“豆豆真棒！乖乖懂事不哭，是個聽老師話的好孩子哈，也是爸爸媽媽的好豆豆哈！”豆豆聽到老師表揚自己，心里感到舒服些了，他似乎明白了，媽媽現(xiàn)在上班了，即使再折騰，媽媽也不會來接自己了。他有些靦腆地和這個叫豆寶的小朋友手拉手地一起去玩兒了。晚上幼兒園放學(xué)的時候媽媽來了，豆豆背著小書包從里面走出來的時候，媽媽以

6、為豆豆一定會委屈得大哭，沒想到豆豆的小臉兒除了有些陰天之外，倒也沒什么太大變化。等到坐上了爸爸的車，媽媽問豆豆：“豆豆今天乖不乖呀？哭了沒有??？”豆豆假裝沒聽見媽媽的話，他的小心眼兒里不好意思啦，怕媽媽說自己不勇敢，離開媽媽表現(xiàn)不乖。其實媽媽早就知道豆豆在幼兒園的情況了，老師已經(jīng)都和媽媽說了。媽媽這會看豆豆不說話，知道豆豆不好意思說自己大哭的事，笑了笑就不再問了。第一天幼兒園生活就結(jié)束了，回家后的豆豆特高興，站在姥爺?shù)淖孕熊嚿厦?，讓姥爺推著玩，誰要是問今天表現(xiàn)如何，豆豆一概不理他們。他的小心眼兒里知道，哭是缺點，是離開媽媽不乖地表現(xiàn)。第二天早上豆豆賴在床上不起，和昨天的表現(xiàn)積極正相反。在爸爸媽

7、媽反復(fù)做工作講道理后，豆豆終于起床洗漱完畢，跟著媽媽后面出來了，只不過小臉兒拉得有些長，小眉頭皺著就像在發(fā)愁。幼兒園生活的第二天開始了，豆豆在媽媽走后又演繹了一回造反有理。他蹦著高地和老師哭鬧，非要讓老師帶著去找媽媽。老師這回改變了策略，把豆豆帶到辦公室去，耐心地給豆豆講媽媽為什么要上班，豆豆為什么必須上幼兒園。慢慢地豆豆聽進去了，也許他明白了自己再哭，媽媽也不會帶自己走，只能等到媽媽下班才來接自己回家。平安無事地過了一天，豆豆在媽媽接自己來的時候，主動拿出了自己在幼兒園里畫好的畫讓爸爸媽媽看，嘴里還說著：“今天我們學(xué)唱新兒歌了，老師還叫我們畫畫了呢?！眿寢屢豢炊苟骨榫w不錯，和爸爸相視一笑，然

8、后又問豆豆：“你今天表現(xiàn)怎么樣??？乖不乖?。俊倍苟沟拖骂^不好意思看著媽媽的眼睛，他用手拉開小書包的拉鎖，把自己在幼兒園畫的那張畫兒收起來，再拉上拉鎖，這才看著開車的爸爸說：“爸爸，姥姥說開車要慢點兒，你看著前面??！”媽媽看豆豆和爸爸說話，就知道豆豆在回避問題呢，他知道大哭是不對的了。媽媽和爸爸都會心地笑了，爸爸還說一句：“嘿，豆豆會打岔了??？好，咱們就聽豆豆的，慢點開車回家?！崩褷斣诩依镒隽艘蛔雷硬说戎苟挂患胰诨貋黹_飯呢，雖說豆豆在幼兒園吃過飯了，但姥爺做的飯，豆豆還是特別愛吃。幼兒園的生活對豆豆來說已經(jīng)能夠成為必須，從第三天開始豆豆就再也沒哭過，誰要再問豆豆哭沒哭？豆豆一定會撅著小嘴不高

9、興地說：“我才不哭呢，我已經(jīng)長大了！”把問豆豆的人給倔得沒話說，并且還要討好地夸豆豆：“豆豆真乖，真是個聽話的好孩子！連上幼兒園都不哭，真棒！”這幾天豆豆特喜歡上幼兒園，回家后還對媽媽的.發(fā)型提出異議，老說媽媽的短發(fā)不好看，媽媽問：“那你說媽媽留什么樣子的頭發(fā)好看呀？”豆豆就會比劃著告訴媽媽：“就那樣梳起來的好看，在腦袋后面梳起辮子的好看?！眿寢層行┢婀侄苟沟南敕?，為什么這些日子非要讓媽媽留長發(fā)呢？媽媽和同事聊天的時候說起此事，媽媽的同事說：她自己的孩子在幼兒園里有女朋友，并告訴豆豆媽，回家去問問豆豆，看豆豆是不是有什么喜歡的小朋友？為什么最近特愿意去幼兒園了呢？豆豆才剛剛?cè)龤q呀，媽媽才不信有

10、什么女朋友的話呢。晚上睡覺之前媽媽想起了同事說的話，心說就問問豆豆看，看豆豆是不是知道什么叫女朋友？想到這里媽媽就問豆豆：“你在幼兒園里有喜歡的小朋友嗎？”豆豆邊玩大毛熊邊漫不經(jīng)心地回答媽媽：“有呀?！眿寢層謫枺骸罢l呀？叫什么名字？”“就是豆寶呀?！倍苟购芸炀突卮饗寢?，這回不玩大毛熊了，是看著媽媽說的。媽媽并不知道豆寶是男孩兒女孩兒，只好又問豆豆：“豆寶是男生女生呀？“當然是女生了！她是我的女朋友呀！”豆豆的話一出口，媽媽真被震驚了，當時臉上就顯出不太相信地表情，有些吃驚又有些好笑。豆豆一看媽媽的臉色不正常了，小心眼兒里可能怕媽媽生氣，他趕緊又和媽媽說了一句：”媽媽，我愛你！“媽媽笑了，是大笑

11、。等到豆豆睡著了以后，就和豆豆爸爸說：”看豆豆多有意思，居然喜歡小女生，還怕我生氣，趕緊說愛我！“豆豆爸分析說：”現(xiàn)在的孩子都是看電視看的，這么小知道什么喜歡啊？以后不適合孩子看的那些談戀愛的電視劇，咱們家也不要看了，這會影響孩子的成長?！岸苟箣屨f：”誰知道他看進去了呢？每次都是在一邊玩啊，再說咱們一般也不看你愛我我愛你的電視呀?！啊边€是注意點好吧，孩子在家的時候說話以后都要注意了，你以為他沒聽見，實際上在一邊玩著，可耳朵也沒閑著。“爸爸又說。豆豆的話讓媽媽起了好奇心，她決定第二天看看這個叫豆寶的小女孩什么樣？豆豆為什么會喜歡她？媽媽下班的時候去接豆豆，老師也說起豆豆喜歡小女生豆寶，老愿意和豆寶在一起玩，豆豆媽就更想見到這個對自己來說，名字都如雷貫耳的小女生了。剛好豆豆和豆寶一起出來了，媽媽看到了一個長相雖不太漂亮，但很甜美的小女生。讓媽媽吃驚地是這個小女生竟然是長頭發(fā)，腦后梳