小學春季學期學校工作計劃范文

1、精品文檔小學春季學期學校工作計劃范文一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育 質量，認真落實同心縣教育局XXXX學年工作要點，建立和引進激勵競爭機制，促進學校管理的制度化，規(guī)范化和科 學化。認真落實義務教育課程計劃，扎實推進素質教育，促 進學校內(nèi)涵式發(fā)展。二、總體目標1 、以實施義務教育教師績效工資為核心，建立和完善 各項規(guī)章制度，大力引進激勵競爭機制，促進學校管理的制 度化，規(guī)范化和科學化。2 、以創(chuàng)建教育強縣為目標，整合教育，促進優(yōu)質學校建設步伐和薄弱學校轉強進程，努力實現(xiàn)義務教育均衡發(fā) 展。3 、創(chuàng)建平安和諧校園，確

2、保全年無重大傷亡事故發(fā)生；實施校園安全工程，著力改善和提高學校軟硬件建設水平。4 、以實施“三名”工程為重點，加快教師的專業(yè)化發(fā)展，打造優(yōu)秀管理干部和精品師資團隊；以實施素質教育為抓手，組織有益活動，促進學生全面健康成長。5 、以“基礎教育學校綜合管理質量工程”為載體，穩(wěn)步提高學校管理水平，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。要著力提高教育 質量；注重精細化管理；凸顯辦學特色；創(chuàng)新教學方法。6 、力爭把九年一貫制學校辦成全縣同類學校的示范性 學校，躋身農(nóng)村初級中學的前列，全鎮(zhèn)的窗口學校。三、主要工作及措施（一）鞏固創(chuàng)強成果，提高創(chuàng)強標準。1 、做好控輟保學工作，實行雙線承包責任制，落實工 作目標，明確工作責任，

3、確保組織、責任和措施三到位。2 、進一步完善和規(guī)范創(chuàng)強檔案資料，切實達到統(tǒng)一、 齊全、規(guī)范和準確的標準。把檔案建設作為學校規(guī)范化管理 的標準。3 、補充教育教學準備，特別是計算機和多媒體設備短 缺問題，同時，提高校園“四化”建設品位，營造濃厚的創(chuàng) 強氛圍。4 、繼續(xù)整合教育，將校安工程與中小學標準化建設工 作有機結合，調整學校布局，促進城鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展。（二）加強隊伍建設，全面提升素質1 、創(chuàng)新機制，規(guī)范管理。不斷修訂和完善與績效考核 相適應的管理制度，建立和引進激勵競爭機制，最大限度地 調動教師工作的積極性，把模范遵守規(guī)章制度變?yōu)樽约旱淖?覺行動。2 、加強師德師風教育。認真落實中小學教

4、師職業(yè)道德規(guī)范，深入學習教師法、義務教育法，堅持每周一次思想政 治學習，努力提高廣大教職工綜合素質：一是提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張 浪費；二是提倡艱苦樸素，反對奢侈享受；三是提倡關心耐心，反對簡單粗糙; 四是提倡敬業(yè)進取，反對得過且過；五是提倡嚴謹務實；反 對華而不實。3 、加強班子建設，增強班子戰(zhàn)斗力。班子成員要團結協(xié) 作、盡職守責、勤奮工作、甘于奉獻、銳意創(chuàng)新、勤于思考、勇于探索 按學校的分工安排，分工負責，強化責任；工作上帶頭示范， 以良好的精神面貌完成各項工作任務。4 、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。扎實開展黨風廉政 建設，實行校務政務公開制度。（三）加強德育工作，形成良好校風校風是一所學校

5、師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng) 過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一 個重要標志。認真開展校內(nèi)外德育活動，以故事會、社會公益活 動、社會實踐為主體，不斷拓寬德育工作領域，搞好德育基 地建設。以少先隊為窗口，辦好紅領巾廣播站，加大對少先 隊和未成年人思想道德的建設工作。辦好家長學校，加強與家長的溝通和交流，形成校 園內(nèi)外、社會各界上下聯(lián)動的學校德育教育的新途徑。加強校園文化建設。提高學?！八幕睓n次，充分 挖掘學校內(nèi)部潛力，努力營造和諧健康、積極向上的育人氛 圍。各校要結合重要節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的教育活動優(yōu)化學科教學。課堂是實施德育教育的主陣地，學 科教學中滲透德育教育是

6、一種全員性策略，教師要在教學目 標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教 學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研 課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會和班隊活動課。加強學生的心理健康教育，提高學生的心理素質。 通過絡查閱對有心里問題的學生和留守兒童及時做好疏導工作，使學 生得到必要的心理輔導，促使我校學生心理健康教育得到良好的發(fā)展。（四）狠抓教學常規(guī)管理，全面提高教育質量教學質量是學校永恒的主題。因此，“以教學為中心， 質量為核心”，這是每一所學校工作的出發(fā)點和落腳點。1 、加強常規(guī)管理，提高教學質量抓計劃的制訂。首先，按教育部頒布的課程計劃， 開齊課程，開足課時，做到三個

7、一致：即課程表與標準一致； 分工與課程表一致；實際上課與分工一致。認真抓好課堂教學管理，提高課堂教學效率，堅持 以學生為主體，以學生獲取基本知識和基本技能為目標，努 力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強多媒體教學活動，充分合理使用現(xiàn)有教學設備 儀器。鼓勵教師充分運用多媒體教學，提高課堂教學效率。以教學常規(guī)管理為抓手，加大督查落實力度。每學 期不少于三次的全面檢查，并把檢查結果進行小結通報。學 校校長要堅持隨堂聽課隨堂檢查教案，不定時地進行個別抽 查。充分發(fā)揮教研組的作用。教研組活動要做到有計 劃，有活動內(nèi)容及活動記錄，學期結束有總結，有評比。加強對班主任管理工作的校本培訓，不斷加大班主 任培訓

8、工作力度和投入， 努力打造一支業(yè)務精良， 素質高尚， 作風優(yōu)良的班主任隊伍。搞好六年級畢業(yè)班教學工作，采取有效措施，確保 畢業(yè)率達到100%,優(yōu)秀率達到20%女職中的錄取率超過指 標數(shù)的50%2 、加強校本教研，提升教師內(nèi)涵。加強學習研討，切實提高課改水平。討論制訂河 西鎮(zhèn)中心學校校本培訓中長期規(guī)劃和階段性計劃，深入開 展對課程計劃，教材，教法的探索研究，加強教學全過程的 管理，促進教師素質，學生素質和教學質量的全面提高。要 大力開展現(xiàn)代化教育理論和課改理論學習，進一步加強新課 標，新教材培訓，切實轉變教育理念，牢固確立以生為本， 為學生的終身發(fā)展奠定的意識，變單一的知識傳授者為學生 自主學習

9、的促進者，變學會知識為學會學習。加強課程建設，促進學生的全面發(fā)展。要充分發(fā)揮 校本，開發(fā)校本課程。同時，切實加強體育，藝術，勞動教 育，加強衛(wèi)生知識及預防傳染病知識的教育，促進學生的全 面發(fā)展，提高學生審美能力和藝術教育質量。堅持科研興教，深入開展教學實踐活動。教育科研 要以“三個發(fā)展”為根本宗旨即教育科研要促進教師發(fā)展， 學生發(fā)展，學校發(fā)展。中心教研組將定期檢查和調研各校教 科研情況，及時推廣有創(chuàng)新且成效顯著的教改經(jīng)驗。各校骨 干教師要寫好課改專題計劃并在教學中認真實施，做好資料 收集，寫好教研專題總結。以深入開展“基礎教育學校綜合管理質量工程” 為載體，采取“請進來、派出去”的辦法，與縣城二小組織 實施“手拉手” 活動，與丁糖、興隆等鄉(xiāng)鎮(zhèn)繼