關(guān)于高考作文300字匯總5篇

1、dreaming in the memory is not as good as waiting for the paradise in the hell.勤學(xué)樂施積極進(jìn)取（頁眉可刪）關(guān)于高考作文300字匯總5篇 高考作文300字 篇1繁華是美麗的，他們裝點(diǎn)著整個(gè)世界，給四處帶來五彩斑斕。但被糟蹋過的鮮花還能成為一種高檔的裝飾品嗎？在人為的因素下，不經(jīng)過教育，相信很難收獲一片芳香。教育從這里開始，美麗的鮮花再次綻放。我們是從無知的世界來到這個(gè)充滿舍棄色彩的世界中。我們喜歡一切美好的東西，他們讓我們毫無保留地釋放喜悅之情。而過中會(huì)摻雜著不正確的方法，有時(shí)是小小的錯(cuò)誤，而有時(shí)確實(shí)大大的錯(cuò)誤。所以，

2、我們需要教育，需要一個(gè)人指引我們走上一條正確的道路。教育是本，善良是心。孔子這位儒家的創(chuàng)始人，他的一言一行影響了我們的后世人。他教導(dǎo)學(xué)生，并不會(huì)以責(zé)罵學(xué)生作為準(zhǔn)則，而是以善行來教會(huì)弟子讀書與做人的道理。讓他的弟子自圓其說，雖過中不符合到一之事，有驕傲自大之為，可孔文子總是用善心教育引導(dǎo)、感化他們。所以，孔文子的弟子也都有所作為，甚至成為名垂千古的名人。這就是美麗之花開在教育枝頭上。高考作文300字 篇2對(duì)手：日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻

3、魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回岸后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反而倒把滿滿一艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。許多的人都把對(duì)手視為心腹大患，是異己，是眼中釘，肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)只要反過來仔

4、細(xì)一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反而倒是一種福分，一種造化。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，會(huì)激發(fā)起你更加旺盛的精神和斗志。高考作文300字 篇3“雨輕輕彈，朱紅色的窗，我一生在紙上，被風(fēng)吹亂”jay臺(tái)忽然，感到有些陌生，課本上少了“九年義務(wù)教育”的字樣，而心里總有種怪怪的感覺。聽人說高中的課程會(huì)很難，我當(dāng)時(shí)并沒有十分在意，只是淡淡的笑了笑。我發(fā)著呆，窗外天空很藍(lán)。照樣是那幾門功課，而的教學(xué)方法卻十分奇特了，配合在學(xué)校一些稍微可稱先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，又是電子圖片，又是教學(xué)電影的，花樣百出。我倒是不以為然，認(rèn)為這些老師還挺可的。他們的課像一場戲，我每天把這些戲看玩，然后，傻傻地

5、想象第二的情節(jié)。高中生活依舊，一潭死水波瀾不驚，而我卻像是漂泊在了水中央。周練、月考試卷一張張積累起來，而我這些日子的表現(xiàn)，也隨老師的紅筆一揮，定格在了紙上。我終于也失落起來，看試卷上那一個(gè)個(gè)“0”的字樣，正眨著眼嘲笑我呢，于是，我選擇了沉默，倚在窗邊。我看到剛下過雨的天空綴滿了云朵，被風(fēng)一吹，真的很亂高考作文300字 篇4從60后的眼睛里看90后，我對(duì)他們有很好的期待，高考作文:他們很陽光很健康。因?yàn)椴还苁橇甏?、七十年代，乃至八十年代，這些時(shí)代中出生的人們都是經(jīng)歷過一些時(shí)代創(chuàng)傷的，在成長的過程中都有一些心理傷痛。但90后的孩子從剛出生開始就擺脫了這些創(chuàng)傷，他們所處的時(shí)代環(huán)境，他們所接收的

6、信息都在告訴他們一件事：“我很棒，我的生活是最好的，我的國家是最好的”，所以90后是沒有病態(tài)的，他們很陽光也很健康，20_高考信息高考作文:他們很陽光很健康。作為一個(gè)60后，聽到“我說90后”這個(gè)題目，我的第一感覺是比較“暈”。因?yàn)檫@個(gè)題目雖平易但比較寬泛，看上去簡單，實(shí)際上是一個(gè)很有深度空間的題目，是一道比較適合考場的作文。如果讓我完成這樣一篇高考作文來說，這個(gè)題目還是有很大的拓展空間，摒棄了從前應(yīng)試教育下死板的命題思維的，可以結(jié)合自己人生閱歷來談，自由發(fā)揮的空間較大。如果讓90后的孩子寫“我說90后”，就如同六十年代人寫“我說60后”，七十年代人寫“我說70后”一樣，如果想寫得比較有分量，比較有價(jià)值，是需要有很深的閱歷，需要很多的生活沉淀在里面。高考作文300字 篇5招法一：小處切入，專注點(diǎn)熱點(diǎn)素材，往往影響很大，涉及面廣。我們必須從小處入手，尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”，切忌面面俱到。如高考廣東卷優(yōu)秀作文回到原點(diǎn)片段：頭頂灰白的天空，翻過塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步，佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點(diǎn)”那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門前是三級(jí)淺平的石階，某戶人家的家貓