關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文合集7篇

1、the shortest way to do many things is to only one thing at a time.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文合集7篇 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1通過(guò)將近兩周時(shí)間的準(zhǔn)備，在班委和全體同學(xué)的共同努力下，我們終于順利開(kāi)展了“我與法制”的主題團(tuán)課，總體而言，我覺(jué)得這次團(tuán)課很成功。首先，通過(guò)這次關(guān)于“我與法制”的主題團(tuán)課，讓我們了解了許多法律知識(shí)，懂得了作為大學(xué)生必須對(duì)法律有所了解，才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益?？梢云鸬搅撕芎玫男麄鹘逃饔?，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其次，在準(zhǔn)備團(tuán)課的過(guò)程中，在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)團(tuán)

2、結(jié)協(xié)作，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在潛移默化中，我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)。再次，對(duì)于團(tuán)課的各方面注意要點(diǎn)，我們班都做得很好，如：團(tuán)徽的佩帶，團(tuán)員證的擺放，以及團(tuán)課紀(jì)律等等。當(dāng)然，這次團(tuán)課我們也存在著一些不足之處，如：小品表演者有些緊張，法律講解不夠生動(dòng)等。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做得更好。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共3天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作，有效防止各類案件、事故的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保廣大師生員工度過(guò)了一個(gè)安全、歡樂(lè)的節(jié)日，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下。一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作，增強(qiáng)責(zé)任感，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則?！拔逡弧逼陂g_校長(zhǎng)

3、親自帶隊(duì)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，認(rèn)真及時(shí)整改；對(duì)一時(shí)難以整改的，采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。二、“五一”假前我校對(duì)師生開(kāi)展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)?！拔逡弧奔偾拔倚?duì)師生開(kāi)展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門(mén)窗、鎖好門(mén)，切斷電源，關(guān)好水閥，做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對(duì)假日期間學(xué)生回家、外出活動(dòng)等實(shí)際，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)

4、行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙（防傳銷(xiāo)、騙）、防溺水、防食物中毒等安全防范意識(shí)。掌握自我保護(hù)的基本技能，特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生，不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車(chē)輛，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍，不要購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品，不要沉迷于吧、游戲廳等場(chǎng)所，確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。三、我校開(kāi)展了各種活動(dòng)養(yǎng)花、愛(ài)花活動(dòng)“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)我們的家園?！拔逡弧奔?活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了師生業(yè)余文化生活，又活躍了師生的身心發(fā)展，

5、更調(diào)動(dòng)了廣大師生參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3為響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我們班11級(jí)升營(yíng)銷(xiāo)1班和2班在20_年10月17日開(kāi)展了以“激揚(yáng)青春，筑夢(mèng)北華新學(xué)期，新起點(diǎn)，新規(guī)劃”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。團(tuán)課以介紹青春，介紹夢(mèng)想而展開(kāi)，介紹了青春是人一生中最寶貴的時(shí)間段，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，同樣，青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時(shí)光難返，青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有” 既然不能長(zhǎng)久地?fù)碛?/p>

6、，那至少我們可以體驗(yàn)一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會(huì)離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀(jì)念。經(jīng)過(guò)一段的講解之后，為同學(xué)們播放了一個(gè)勵(lì)志的視頻小短片，通過(guò)一個(gè)視頻小短片，告訴同學(xué)們，有了夢(mèng)想就要去努力，就要去為之努力、奮斗，這樣才不會(huì)讓自己在垂暮之年后悔。之后又請(qǐng)了一部分同學(xué)談了以下自己對(duì)青春和夢(mèng)想的理解，以及自己的夢(mèng)想是什么。同學(xué)們對(duì)青春以及夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)都很深刻，回答也是迎來(lái)了他人的贊許，同學(xué)們積極踴躍的回答使我們班的團(tuán)課氛圍達(dá)到了很好的效果。通過(guò)一位同學(xué)的詩(shī)朗誦(材料見(jiàn)附1)，告訴同學(xué)們，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前進(jìn)的方向，是我們?nèi)松囊粋€(gè)個(gè)燈塔，指引著我們努力的去奮斗;追

7、求夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力奮斗就是一種成功，有了夢(mèng)想我們生活中的不如意都不算是什么，有夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。團(tuán)課中間，為了活躍班級(jí)的團(tuán)課氛圍，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的游戲活動(dòng)，游戲調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，同時(shí)也為我們的團(tuán)課增添了不少的風(fēng)采。這個(gè)游戲主要是運(yùn)用肢體語(yǔ)言來(lái)展示你所看到的詞語(yǔ)，同時(shí)向后一個(gè)同學(xué)用肢體語(yǔ)言來(lái)描述，主要是看同學(xué)們的理解能力與肢體語(yǔ)言的表達(dá)能力。有可能一個(gè)詞語(yǔ)在第二個(gè)同學(xué)那還是原意，但是到了第二個(gè)第三個(gè)同學(xué)那，就是另外的一個(gè)意思了，有可能到最后一名同學(xué)那就被理解為另外的意思了游戲過(guò)后，我們又對(duì)青春與夢(mèng)想進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們

8、在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng);是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng);是青春讓我們?cè)鎏砹耸銓?xiě)歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。 ?夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?。一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈之中苦惱，在

9、絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò)，追逐夢(mèng)想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想，就得不到任何希望，孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈，每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。通過(guò)此次團(tuán)課，讓同學(xué)們更清楚的認(rèn)識(shí)到了青春年少的我們要懷著我們的夢(mèng)想努力奮斗，為把我們自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義新青年而努力奮斗!青年朋友們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，懷著我們的夢(mèng)想，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向著偉大的夢(mèng)想致敬，努力吧?五一勞

10、動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4活動(dòng)時(shí)間是4、295、2但是實(shí)際上從四月中旬就開(kāi)始了。首先是四月一整個(gè)月的小區(qū)駐點(diǎn)宣傳活動(dòng)以_x店為圓心向四周新老社區(qū)駐點(diǎn)。針對(duì)老社區(qū)主要是以舊換新新社區(qū)則是新的喬遷居民裝修用戶結(jié)婚家庭。宣傳手段是派發(fā)單頁(yè)免費(fèi)辦理會(huì)員卡登記以舊換新用戶預(yù)存訂金等。剛開(kāi)始別人對(duì)我們的真實(shí)性產(chǎn)生質(zhì)疑全部都是持觀望態(tài)度但是時(shí)間一長(zhǎng)對(duì)我們也打消了顧慮就都很踴躍的報(bào)名參加?？偨Y(jié)1、將前期好的活動(dòng)延續(xù)。在去年的十一和今年的過(guò)年期間都開(kāi)展過(guò)預(yù)存訂金活動(dòng)受益顧客任然會(huì)繼續(xù)預(yù)存同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)他們的親戚朋友。不僅顧客受益我們也能鎖定顧客防止了顧客的流失2、規(guī)范駐點(diǎn)宣傳人員加強(qiáng)宣傳力度駐點(diǎn)員工都必須將工作服穿

11、戴整齊戴好工牌這樣可以使顧客對(duì)我們產(chǎn)生信任感不會(huì)認(rèn)為我們是掛羊頭賣(mài)狗肉。另外宣傳不再是守株待兔而是主動(dòng)出擊。發(fā)宣傳單頁(yè)給客人并詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容。3、針對(duì)不同的小區(qū)主推的活動(dòng)力度也不同。老社區(qū)主要是以以舊換新活動(dòng)為主鼓勵(lì)客人現(xiàn)場(chǎng)交舊并一次性辦理交舊登記客人一旦交舊為少麻煩和順利拿到以舊換新費(fèi)用都一定會(huì)到賣(mài)場(chǎng)購(gòu)新的。新社區(qū)以預(yù)存訂金為主新搬入的客人都是要裝修要結(jié)婚的一次性會(huì)購(gòu)買(mǎi)全套家電就讓客人預(yù)存訂金不僅可以翻倍使用而且還能現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取贈(zèng)品優(yōu)惠多多。其次是4、295、2的賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)每天都是從早上8：00一直營(yíng)業(yè)到晚上12：00左右。4、29是親朋友好友和會(huì)員的團(tuán)購(gòu)夜4。30是駐點(diǎn)社區(qū)的團(tuán)購(gòu)夜5。1是萬(wàn)科

12、業(yè)主的團(tuán)購(gòu)夜只要憑有效證件就可以領(lǐng)到打折卡一張。另外加上家電顧問(wèn)全程陪同購(gòu)物幫助客人選擇適合的家電為顧客爭(zhēng)取最大的價(jià)格優(yōu)惠和贈(zèng)品力度。為了能更好的服務(wù)顧客分散人流賣(mài)場(chǎng)增加了多處收銀臺(tái)發(fā)放贈(zèng)品處、打包處、辦理會(huì)員卡處、套餐接待處也分了不同的地點(diǎn)。這次我被安排在套餐接待處主要任務(wù)是如果有人來(lái)買(mǎi)家電套餐就馬上給家電顧問(wèn)打電話。因?yàn)轭櫩秃芏嗉译婎檰?wèn)們手頭都有不少的單子實(shí)在是分身不暇這時(shí)候經(jīng)理如果批準(zhǔn)了就可以由我來(lái)接待?？偨Y(jié)1、秉承公司的經(jīng)營(yíng)理念“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)貼心服務(wù)”。在接到有人需要家電顧問(wèn)的時(shí)候最短時(shí)間聯(lián)系到家電顧問(wèn)為客人服務(wù)如果聯(lián)系不到立馬頂上事先經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)不能讓客人久等。因?yàn)槲覀円彩墙?jīng)過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)的在

13、做不到最好的情況下做到顧客滿意是我們的宗旨。2、配合各個(gè)部門(mén)順利的完成銷(xiāo)售和服務(wù)。因?yàn)槿颂嗔嗣總€(gè)柜臺(tái)、收銀臺(tái)還有總臺(tái)都擠滿了人。在等待客人繳費(fèi)的期間發(fā)現(xiàn)有客人與客人、客人與收銀員之間產(chǎn)生輕微的摩擦就主動(dòng)上前勸阻使收銀手續(xù)的辦理更加流暢雖然只是接待購(gòu)買(mǎi)家電套餐的客人但是接待臺(tái)擺在總服務(wù)臺(tái)旁所以當(dāng)有人來(lái)咨詢也會(huì)主動(dòng)幫助服務(wù)臺(tái)接待分散人流量使工作更好的開(kāi)展。3、做好每一筆銷(xiāo)售不讓顧客流失。雖然是第一次接待套餐但是要力求做好。遇到不清楚的事情要立馬詢問(wèn)資質(zhì)久的員工、柜長(zhǎng)和經(jīng)理千萬(wàn)不能自作主張。搞不定的單要申請(qǐng)資源但是也要視情況而定如果客人要求過(guò)分了超出了底線也只好跟客人說(shuō)抱歉了。這次五一活動(dòng)搞下來(lái)人

14、確實(shí)有些累不過(guò)也學(xué)到了不少的東西還是值得的。以上是我活動(dòng)期間的個(gè)人總結(jié)不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的.認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各

15、行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)

16、日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲勞動(dòng)最光榮，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞

17、動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做

18、好下一階段的工作二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)我

19、校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái).本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效

20、”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際，按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的