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1、第二單元第二單元 近代化的艱難起步近代化的艱難起步 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課 一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 1 1、起止時(shí)間:、起止時(shí)間:1919世紀(jì)世紀(jì)6060年代年代9090年代年代 2 2、代表人物:中央:奕、代表人物:中央:奕 地方:曾、李、左、張地方:曾、李、左、張 3 3、口號(hào)及興辦工業(yè):、口號(hào)及興辦工業(yè): 前期前期“自強(qiáng)自強(qiáng)”創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)創(chuàng)辦近代軍事工業(yè) 安慶內(nèi)軍械所安慶內(nèi)軍械所 曾國(guó)藩(最早)曾國(guó)藩(最早) 江南制造總局江南制造總局 李鴻章(最大)李鴻章(最大) 福州船政局福州船政局 左宗棠左宗棠 后期后期“求富求富”開辦近代民用工業(yè)開辦近代民用工業(yè) 輪船招商局輪船招商局 李鴻章李鴻章 電
2、報(bào)局電報(bào)局 李鴻章李鴻章 漢陽鐵廠、湖北織布局漢陽鐵廠、湖北織布局 張之洞張之洞 4 4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià):、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià): 是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng);是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng); 但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的 科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中 國(guó)資本主義的發(fā)展。推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。國(guó)資本主義的發(fā)展。推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。 * *狀元實(shí)業(yè)家張謇狀元實(shí)業(yè)家張謇 主張:實(shí)業(yè)救國(guó)主張:實(shí)業(yè)救國(guó) 貢獻(xiàn):創(chuàng)辦貢獻(xiàn):創(chuàng)辦大生紗廠大生紗廠, 還興辦許多文化教育機(jī)構(gòu)還興辦許多文化教育機(jī)構(gòu) 結(jié)局:
3、許多企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)后被吞并結(jié)局:許多企業(yè)在第一次世界大戰(zhàn)后被吞并 * *詹天佑與京張鐵路:詹天佑與京張鐵路: 19091909年,京張鐵路建成通車。這是中國(guó)人自年,京張鐵路建成通車。這是中國(guó)人自 己設(shè)計(jì)修建的己設(shè)計(jì)修建的第一條鐵路干線第一條鐵路干線 二、維新變法運(yùn)動(dòng)二、維新變法運(yùn)動(dòng) 1 1、序幕:公車上書(、序幕:公車上書(18951895年年 康有為、梁?jiǎn)⒊┛涤袨?、梁?jiǎn)⒊?2 2、發(fā)展:維新派的主要活動(dòng)與嚴(yán)復(fù)譯述天演論、發(fā)展:維新派的主要活動(dòng)與嚴(yán)復(fù)譯述天演論 3 3、高潮:百日維新、高潮:百日維新 時(shí)間:時(shí)間:18981898年年( (戊戌年戊戌年) ) 內(nèi)容:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新
4、式陸海軍;內(nèi)容:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新式陸海軍; 創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論; 開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等。開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才等。 同時(shí)規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多同時(shí)規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多 余的衙門和無用的官職。余的衙門和無用的官職。 結(jié)果:慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,戊戌變法失敗。結(jié)果:慈禧太后發(fā)動(dòng)政變,戊戌變法失敗。 4 4、影響:、影響: 在社會(huì)上起了在社會(huì)上起了思想啟蒙思想啟蒙的作用,推動(dòng)了中國(guó)近代化的的作用,推動(dòng)了中國(guó)近代化的 進(jìn)程進(jìn)程 三、辛亥革命三、辛亥革命 1 1、孫中山創(chuàng)建革命黨、孫中山創(chuàng)建革命黨 1894 1894年在檀香山建立興中會(huì)年在檀香山建立興中
5、會(huì) 1905 1905年在日本東京建立中國(guó)同盟會(huì),不久在民報(bào)年在日本東京建立中國(guó)同盟會(huì),不久在民報(bào) 闡發(fā)三民主義。闡發(fā)三民主義。 2 2、武昌起義、武昌起義 1911 1911年年1010月月1010日(辛亥年)日(辛亥年) 3 3、中華民國(guó)成立、中華民國(guó)成立 1912 1912年年1 1月月1 1日(民國(guó)元年)日(民國(guó)元年) 南京南京 孫中山被選為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山被選為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng) 發(fā)布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令;頒布發(fā)布了一系列政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)改革的法令;頒布 具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的中華民國(guó)臨時(shí)約法具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的中華民國(guó)臨時(shí)約法 4 4、評(píng)價(jià):成功
6、、評(píng)價(jià):成功 失敗失敗 四、新文化運(yùn)動(dòng)四、新文化運(yùn)動(dòng) 1 1、背景:復(fù)古尊孔逆流泛濫、背景:復(fù)古尊孔逆流泛濫 2 2、主要內(nèi)容:、主要內(nèi)容: 前期前期 開始標(biāo)志:開始標(biāo)志:19151915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年 主要陣地:新青年雜志和北京大學(xué)主要陣地:新青年雜志和北京大學(xué) 代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等代表人物:陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等 口號(hào):民主與科學(xué)(德先生、賽先生)口號(hào):民主與科學(xué)(德先生、賽先生) 基本內(nèi)容:基本內(nèi)容:“四提倡四反對(duì)四提倡四反對(duì)” 后期后期 十月革命后,轉(zhuǎn)向宣傳馬克思主義十月革命后,轉(zhuǎn)向宣傳馬克思主義 。( (李大李大 釗第一個(gè)在中國(guó)舉起社會(huì)主
7、義的大旗)釗第一個(gè)在中國(guó)舉起社會(huì)主義的大旗) 3 3、歷史意義:、歷史意義: 激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破 封建思想的羅網(wǎng),探索救國(guó)救民的新出路,在近代中國(guó)掀封建思想的羅網(wǎng),探索救國(guó)救民的新出路,在近代中國(guó)掀 起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。 中國(guó)近代化的演變過程:中國(guó)近代化的演變過程: 經(jīng)濟(jì)近代化經(jīng)濟(jì)近代化 政治近代化政治近代化 思想近代化思想近代化 教育近代化教育近代化 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(經(jīng)濟(jì)、軍事、文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(經(jīng)濟(jì)、軍事、文化 等)、近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展等)、近代資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 戊戌變法(君主立憲制)戊戌變法
8、(君主立憲制) 辛亥革命(資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó))辛亥革命(資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)) 資產(chǎn)階級(jí)維新思想資產(chǎn)階級(jí)維新思想 資產(chǎn)階級(jí)革命思想資產(chǎn)階級(jí)革命思想 新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的傳播新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的傳播 洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂洋務(wù)派創(chuàng)辦新式學(xué)堂 清政府廢科舉興學(xué)堂清政府廢科舉興學(xué)堂 20112011年安徽年安徽1515題(題(1 1)()(2 2)題)題6 6分分 材料解析:近材料解析:近 年以來,中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放,年以來,中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放, 國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈地探索和奮斗國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕進(jìn)行了不懈地探索和奮斗。 材料一材料一 現(xiàn)代中國(guó)人,除了一小撮反動(dòng)分子以外
9、,都現(xiàn)代中國(guó)人,除了一小撮反動(dòng)分子以外,都 是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完是孫先生革命事業(yè)的繼承者。我們完成了孫先生沒有完 成的民主革命,并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革成的民主革命,并且把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革 命命 毛澤東毛澤東 (1 1)材料一中的)材料一中的“孫先生孫先生”指的是誰?他一生最大的歷指的是誰?他一生最大的歷 史功績(jī)是什么?史功績(jī)是什么? (2 2)“我們完成了孫先生沒有完成的民主革命我們完成了孫先生沒有完成的民主革命”的任務(wù)的任務(wù) 是什么是什么? ? 20122012安徽安徽1515題題1010分分 材料解析:中國(guó)近代化是先進(jìn)的材料解析:中國(guó)近代化是先進(jìn)
10、的 中國(guó)人向西方學(xué)習(xí),艱難探索救國(guó)之路的過程。中國(guó)人向西方學(xué)習(xí),艱難探索救國(guó)之路的過程。 材料一材料一 近五十年來,中國(guó)人漸漸知道自己的不足。近五十年來,中國(guó)人漸漸知道自己的不足。第一第一 期,先從期,先從器物器物上感覺不足。上感覺不足。第二期,是從第二期,是從制度制度上感覺不上感覺不 足。足。第三期,便是從第三期,便是從文化文化根本上感覺不足根本上感覺不足 梁?jiǎn)⒊迨曛袊?guó)進(jìn)化論梁?jiǎn)⒊迨曛袊?guó)進(jìn)化論 (1 1)請(qǐng)指出先進(jìn)的中國(guó)人為解決)請(qǐng)指出先進(jìn)的中國(guó)人為解決“器物器物”“”“制度制度”和和“文化文化” 的不足分別進(jìn)行了哪些探索?的不足分別進(jìn)行了哪些探索? 材料二材料二 西洋近代文明能夠滿
11、足人類心靈上的要求的程度,遠(yuǎn)西洋近代文明能夠滿足人類心靈上的要求的程度,遠(yuǎn) 非東洋舊文明所能夢(mèng)見。非東洋舊文明所能夢(mèng)見。 胡適我們對(duì)于西洋近代文明的態(tài)度胡適我們對(duì)于西洋近代文明的態(tài)度 (2) (2)胡適等為解決胡適等為解決“文化文化”上的不足,學(xué)習(xí)上的不足,學(xué)習(xí)“西洋近代文明西洋近代文明”的主的主 張由哪些?你如何看待胡適對(duì)張由哪些?你如何看待胡適對(duì)“西洋近代文明西洋近代文明”的態(tài)度?的態(tài)度? 上海;資產(chǎn)階級(jí)維新思想和資產(chǎn)階級(jí)革命思想(具體思想主張亦可);推動(dòng) 了戊戌變法和辛亥革命的進(jìn)行。 廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng); 明辨是非、遠(yuǎn)離不良信息 2 2、問答題、問答題 近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和
12、資產(chǎn)近代化主要是指資本主義產(chǎn)生、發(fā)展和資產(chǎn) 階級(jí)民主政治確立的過程,階級(jí)民主政治確立的過程,1919世紀(jì)下半期到世紀(jì)下半期到2020世世 紀(jì)初,中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌,被迫開放紀(jì)初,中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌,被迫開放 的環(huán)境匯總艱難起步,主要經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊的環(huán)境匯總艱難起步,主要經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊 戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。 請(qǐng)回答:請(qǐng)回答: (1 1)上述四次運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的)上述四次運(yùn)動(dòng)分別體現(xiàn)了什么樣的思想主張思想主張? 洋務(wù)運(yùn)動(dòng):自強(qiáng)、求富;戊戌變法:變法圖洋務(wù)運(yùn)動(dòng):自強(qiáng)、求富;戊戌變法:變法圖 強(qiáng);辛亥革命:三民主義;新文化運(yùn)動(dòng):民強(qiáng)
13、;辛亥革命:三民主義;新文化運(yùn)動(dòng):民 主、科學(xué)主、科學(xué) (2 2)這些思想主張對(duì)中國(guó)近代化的起步分別產(chǎn)生)這些思想主張對(duì)中國(guó)近代化的起步分別產(chǎn)生 了什么了什么積極積極作用?作用? (3 3)回首近代歷史,你有何感悟?)回首近代歷史,你有何感悟? 洋:促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了近代化洋:促進(jìn)了中國(guó)資本主義的發(fā)展,推動(dòng)了近代化 的進(jìn)程;戊:思想啟蒙為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠的進(jìn)程;戊:思想啟蒙為資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播奠 定了基礎(chǔ);辛:推翻了兩千多年的封建帝制,是定了基礎(chǔ);辛:推翻了兩千多年的封建帝制,是 民主共和的觀念深入人心;新:掀起了一場(chǎng)思想民主共和的觀念深入人心;新:掀起了一場(chǎng)思想 解放的風(fēng)暴
14、。解放的風(fēng)暴。 亳州第十二中學(xué)亳州第十二中學(xué) 李利娟李利娟 感悟:中國(guó)人民具有不懈的探索精神;感悟:中國(guó)人民具有不懈的探索精神; 地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不能改變 中國(guó)的命中國(guó)的命 運(yùn),資本主義道路在中國(guó)行運(yùn),資本主義道路在中國(guó)行 不通。不通。 張張 謇 謇 是中國(guó)近代著名的實(shí)是中國(guó)近代著名的實(shí) 業(yè)家、教育家,他的業(yè)家、教育家,他的“父實(shí)父實(shí) 業(yè)、母教育業(yè)、母教育”的主張和實(shí)踐的主張和實(shí)踐 具有深刻的歷史意義,他一具有深刻的歷史意義,他一 生創(chuàng)辦了生創(chuàng)辦了2020多個(gè)企業(yè),多個(gè)企業(yè),370370 多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族多所學(xué)校,為我國(guó)近代民族 工業(yè)的興起,為教育事業(yè)的工業(yè)
15、的興起,為教育事業(yè)的 發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。毛澤發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。毛澤 東同志在談到中國(guó)民族工業(yè)東同志在談到中國(guó)民族工業(yè) 時(shí)曾說:時(shí)曾說:“輕工業(yè)不能忘記輕工業(yè)不能忘記 張謇張謇”。 1、近代化就是在、近代化就是在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化, 在在政治上實(shí)現(xiàn)民主化政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。這兩大領(lǐng)的進(jìn)程。這兩大領(lǐng) 域的域的開啟性開啟性事件是事件是 ( ) A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命 B、五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法、五四運(yùn)動(dòng)和戊戌變法 C、實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命、實(shí)業(yè)救國(guó)和辛亥革命 D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法 D D 1 1、識(shí)讀下圖,回答問題:、識(shí)讀下圖,回答問題: A
16、B CD 在老師的指導(dǎo)下,歷史小組圍繞在老師的指導(dǎo)下,歷史小組圍繞“中國(guó)中國(guó) 近代化的起步近代化的起步”這一學(xué)習(xí)主題,通過搜集、這一學(xué)習(xí)主題,通過搜集、 整理、整理、分析資料,進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng)整理、整理、分析資料,進(jìn)行探究活動(dòng),請(qǐng) 你一起來參加。你一起來參加。 (1 1)上圖是同學(xué)們搜集到的部分資料,將圖)上圖是同學(xué)們搜集到的部分資料,將圖 資料的字母代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。資料的字母代號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。 屬于屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是時(shí)期的是_ 屬于屬于戊戌變法戊戌變法時(shí)期的是時(shí)期的是_ 屬于屬于辛亥革命辛亥革命時(shí)期的是時(shí)期的是_ 屬于屬于新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的是時(shí)期的是_ C A D B (2 2)資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動(dòng)?新文)資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動(dòng)?新文 化運(yùn)動(dòng)的化運(yùn)動(dòng)的核心核心是什么?是什么? (3 3)根據(jù)以上分析,從這些思想主張的發(fā)展)根據(jù)以上分析,從這些思想主張的發(fā)展 變化,你可以看出中國(guó)近代化探索過程具有變化,你可以看出中國(guó)近代化探索過程具有 什么特點(diǎn)什么特點(diǎn)? ? 維新變法;民主與科學(xué)維新變法;民主與
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