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1、 幾何證明中常用輔助線(一)中線倍長(zhǎng)法:例1 、求證:三角形一邊上的中線小于其他兩邊和的一半。已知:如圖,ABC中,AD是BC邊上的中線,求證:AD (AB+AC)小結(jié):涉及三角形中線問(wèn)題時(shí),常采用延長(zhǎng)中線一倍的辦法,即中線倍長(zhǎng)法。它可以將分居中線兩旁的兩條邊AB、AC和兩個(gè)角BAD和CAD集中于同一個(gè)三角形中,以利于問(wèn)題的獲解。例2、中線一倍輔助線作法 ABC中 方式1: 延長(zhǎng)AD到E, AD是BC邊中線 使DE=AD, 連接BE 方式2:間接倍長(zhǎng) 方式3:作CFAD于F, 延長(zhǎng)MD到N, 作BEAD的延長(zhǎng)線于E 使DN=MD,連接BE 連接CD例3、ABC中,AB=5,AC=3,求中線AD
2、的取值范圍例4、 已知在ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC的延長(zhǎng)線上,DE交BC于F,且DF=EF,求證:BD=CE課堂練習(xí):已知CD=AB,BDA=BAD,AE是ABD的中線,求證:C=BAE作業(yè):1、在四邊形ABCD中,ABDC,E為BC邊的中點(diǎn),BAE=EAF,AF與DC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F。試探究線段AB與AF、CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論2、已知:如圖,DABC中,C=90,CMAB于M,AT平分BAC交CM于D,交BC于T,過(guò)D作DE/AB交BC于E,求證:CT=BE.3:已知在ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD上一點(diǎn),且BE=AC,延長(zhǎng)BE交AC于F,求證:AF
3、=EF圖1-1(二)截長(zhǎng)補(bǔ)短法教八年級(jí)上冊(cè)課本中,在全等三角形部分介紹了角的平分線的性質(zhì),這一性質(zhì)在許多問(wèn)題里都有著廣泛的應(yīng)用.而“截長(zhǎng)補(bǔ)短法”又是解決這一類問(wèn)題的一種特殊方法,在無(wú)法進(jìn)行直接證明的情形下,利用此種方法??墒顾悸坊砣婚_(kāi)朗.請(qǐng)看幾例.例1. 已知,如圖1-1,在四邊形ABCD中,BCAB,AD=DC,BD平分ABC.求證:BAD+BCD=180.圖1-2分析:因?yàn)槠浇堑扔?80,因而應(yīng)考慮把兩個(gè)不在一起的通過(guò)全等轉(zhuǎn)化成為平角,圖中缺少全等的三角形,因而解題的關(guān)鍵在于構(gòu)造直角三角形,可通過(guò)“截長(zhǎng)補(bǔ)短法”來(lái)實(shí)現(xiàn).證明:過(guò)點(diǎn)D作DE垂直BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,作DFBC于點(diǎn)F,如圖1-2B
4、D平分ABC,DE=DF,在RtADE與RtCDF中,RtADERtCDF(HL),DAE=DCF.又BAD+DAE=180,BAD+DCF=180,即BAD+BCD=180.例2. 如圖2-1,ADBC,點(diǎn)E在線段AB上,ADE=CDE,DCE=ECB.求證:CD=AD+BC.圖2-2分析:結(jié)論是CD=AD+BC,可考慮用“截長(zhǎng)補(bǔ)短法”中的“截長(zhǎng)”,即在CD上截取CF=CB,只要再證DF=DA即可,這就轉(zhuǎn)化為證明兩線段相等的問(wèn)題,從而達(dá)到簡(jiǎn)化問(wèn)題的目的.證明:在CD上截取CF=BC,如圖2-2在FCE與BCE中,F(xiàn)CEBCE(SAS),2=1.又ADBC,ADC+BCD=180,DCE+CD
5、E=90,2+3=90,1+4=90,3=4.在FDE與ADE中,F(xiàn)DEADE(ASA),DF=DA,CD=DF+CF,CD=AD+BC.例3. 已知,如圖3-1,1=2,P為BN上一點(diǎn),且PDBC于點(diǎn)D,AB+BC=2BD.求證:BAP+BCP=180.圖3-1分析:與例1相類似,證兩個(gè)角的和是180,可把它們移到一起,讓它們是鄰補(bǔ)角,即證明BCP=EAP,因而此題適用“補(bǔ)短”進(jìn)行全等三角形的構(gòu)造.證明:過(guò)點(diǎn)P作PE垂直BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,如圖3-21=2,且PDBC,PE=PD,在RtBPE與RtBPD中,圖3-2RtBPERtBPD(HL),BE=BD.AB+BC=2BD,AB+BD+D
6、C=BD+BE,AB+DC=BE即DC=BE-AB=AE.在RtAPE與RtCPD中,圖4-1RtAPERtCPD(SAS),PAE=PCD又BAP+PAE=180,BAP+BCP=180例4. 已知:如圖4-1,在ABC中,C2B,12.求證:AB=AC+CD.分析:從結(jié)論分析,“截長(zhǎng)”或“補(bǔ)短”都可實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化,即延長(zhǎng)AC至E使CE=CD,或在AB上截取AF=AC.圖4-2證明:方法一(補(bǔ)短法)延長(zhǎng)AC到E,使DC=CE,則CDECED,如圖4-2ACB2E,ACB2B,BE,在ABD與AED中,圖4-3ABDAED(AAS),AB=AE.又AE=AC+CE=AC+DC,AB=AC+DC
7、.方法二(截長(zhǎng)法)在AB上截取AF=AC,如圖4-3在AFD與ACD中,AFDACD(SAS),DF=DC,AFDACD.又ACB2B,F(xiàn)DBB,F(xiàn)D=FB.AB=AF+FB=AC+FD,AB=AC+CD. 上述兩種方法在實(shí)際應(yīng)用中,時(shí)常是互為補(bǔ)充,但應(yīng)結(jié)合具體題目恰當(dāng)選擇合適思路進(jìn)行分析。讓掌握學(xué)生掌握好“截長(zhǎng)補(bǔ)短法”對(duì)于更好的理解數(shù)學(xué)中的化歸思想有較大的幫助。作業(yè):1、已知:如圖,ABCD是正方形,F(xiàn)AD=FAE. 求證:BE+DF=AE.2、五邊形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,ABC+AED=180,求證:AD平分CDE(三)其它幾種常見(jiàn)的形式:1、有角平分線時(shí),通常在角的
8、兩邊截取相等的線段,構(gòu)造全等三角形。例1、如圖1:已知AD為ABC的中線,且12,34,求證:BECFEF.2、有以線段中點(diǎn)為端點(diǎn)的線段時(shí),常延長(zhǎng)加倍此線段,構(gòu)造全等三角形。例:如圖2:AD為ABC的中線,且12,34,求證:BECFEF. 練習(xí):已知ABC,AD是BC邊上的中線,分別以AB邊、AC邊為直角邊各向形外作等腰直角三角形,如圖4, 求證EF2AD。 3、延長(zhǎng)已知邊構(gòu)造三角形:例如:如圖6:已知ACBD,ADAC于A ,BCBD于B,求證:ADBC4、連接四邊形的對(duì)角線,把四邊形的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成為三角形來(lái)解決。例如:如圖7:ABCD,ADBC 求證:AB=CD。5、有和角平分線垂直的線段
9、時(shí),通常把這條線段延長(zhǎng)。例如:如圖8:在RtABC中,ABAC,BAC90,12,CEBD的延長(zhǎng)于E 。求證:BD2CE. 6、連接已知點(diǎn),構(gòu)造全等三角形。例如:已知:如圖9;AC、BD相交于O點(diǎn),且ABDC,ACBD,求證AD.8、取線段中點(diǎn)構(gòu)造全等三有形。例如:如圖10:ABDC,AD 求證:ABCDCB.截長(zhǎng)補(bǔ)短專題訓(xùn)練作業(yè):1、如圖,等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,E為AD中點(diǎn),連接BE,CE(1)求證:BE=CE;(2)若BEC=90,過(guò)點(diǎn)B作BFCD,垂足為點(diǎn)F,交CE于點(diǎn)G,連接DG,求證:BG=DG+CDBD2題圖EAFC2如圖,ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連接AE
10、,F(xiàn)為CD邊上一點(diǎn),且滿足DFA=2BAE(1)若D=105,DAF=35求FAE的度數(shù);(2)求證:AF=CD+CF3、如圖,直角梯形ABCD中,ADBC,B=90,D=45(1)若AB=6cm,求梯形ABCD的面積;(2)若E、F、G、H分別是梯形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上一點(diǎn),且滿足EF=GH,EFH=FHG,求證:HD=BE+BF 4、如圖,梯形ABCD中,ADBC,點(diǎn)E在BC上,AE=BE,且AFAB,連接EF(1)若EFAF,AF=4,AB=6,求 AE的長(zhǎng)(2)若點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),求證:CE=BEAD5.在中,對(duì)角線,為延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且為等邊三角形,、的平分線相交于點(diǎn),連接交于,連接.(1)若的面積為,求的長(zhǎng);(2)求證:.6. 已知:如圖,在矩形中,是對(duì)角線.點(diǎn)為矩形外一點(diǎn)且滿足,.交于點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交于.(1):若,求矩形的面積; (2):若,求證:.7、如圖,在正方形中,點(diǎn)是的中點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),連接。(1)若,求的長(zhǎng);(2
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