眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定 培育和進(jìn)步醫(yī)學(xué)院校實習(xí)生的眼科臨床思維力量,是進(jìn)步眼科教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。下面是我為大家整理的眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定，盼望對大家有所關(guān)心。 眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定篇一 作為一個護(hù)士實習(xí)生，在護(hù)理帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下，本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，仔細(xì)的學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并主動參與我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我深入意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足，這是人們對醫(yī)

2、療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問，增加平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論程度與理論程度有了肯定進(jìn)步， 在護(hù)理實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與理論相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐煩為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室

3、的實習(xí)工作中，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的認(rèn)識和理解。 通過半年多的實習(xí)，本人理論程度和理論程度都有所進(jìn)步，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身綜合程度，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效

4、勞。 眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定篇二 在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護(hù)理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c理論相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐煩為根本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與護(hù)理查房，熟識病人病情，能正確答復(fù)帶教教師提問，標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)展各項根底護(hù)理操作及?？谱o(hù)理

5、操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，能嫻熟進(jìn)展內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信任和好評，同時，本人主動參與各類病例爭論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的認(rèn)識和理解。 通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教教師的悉心指

6、導(dǎo)與耐煩帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問，增加平安愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。 通過半年多的實習(xí)，本人理論程度和理論程度都有所進(jìn)步，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步

7、自身綜合程度，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。 眼科護(hù)士實習(xí)自我鑒定篇三 在眼科門診一個多月的實習(xí)，我見到了各種眼科疾玻如：角膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。 見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。理解了視電生理是應(yīng)用30h紅閃耀光erg、暗適應(yīng)erg和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)展結(jié)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來進(jìn)一步診斷病情的嚴(yán)峻性。 在各位教師的指導(dǎo)下能正確的應(yīng)對各種疾病的分類，能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。理解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護(hù)士所不容無視的問題，懂得了護(hù)士為人

8、處事的原那么，這些都是書本上所學(xué)不來的。 通過實習(xí)我知道了救死扶傷的真正含義，盼望在下一個科室實習(xí)中可以得到進(jìn)一步的進(jìn)步，使我可以得到熬煉。感謝門診教師對我實習(xí)的關(guān)心，感謝門診指導(dǎo)的關(guān)心為期7個星期的訓(xùn)練實習(xí)就快要完畢了，而就在此刻我發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校，愛上了我的同學(xué)、我的指導(dǎo)教師高教師，第一次品嘗到了作為一位實習(xí)生即將分開自己教師和同學(xué)的那份依依不舍。初為人師，對我而言，難的不是膽識，不是去克制緊急，因為我在讀高中的時候就幫教師上過一些習(xí)題課，那時候他們稱我為 “毛教師，而且我還有既是同學(xué)又是同學(xué)的同學(xué)。四年之后，我又聽到了“毛教師這個稱號，這一次我感覺它是如此的真實。 6月份的實習(xí)

9、很快就告一段落了，時間過的特殊快，我竟有些心虛，覺得自己還是做的不夠好。雖然帶教教師對我有蠻高的評價，但是我覺得我自己應(yīng)當(dāng)還要比目前做的更好的。其中我總結(jié)了一些緣由。 1、有些時候會帶心情上班，每當(dāng)被患者家屬責(zé)怪之后，我就一成天都悶悶不樂，自然工作起來就特殊不順心。始終都不能換狀態(tài)，這讓我特殊擔(dān)憂; 2、因為有些臨床學(xué)問和書本上學(xué)的是一點都不一樣的，兩者之間的聯(lián)絡(luò)我沒有抓透，關(guān)鍵時刻還是會弄混; 做的比擬好的方面也有一些，我覺得可以拿出來給大家借鑒一下。 1、不懂就問，懂也要虛心承受教師教的新學(xué)問，并且可以和書本學(xué)問相聯(lián)絡(luò)起來，可以做到敏捷慣用。 2、做事要勤，不能教師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說多做，上班的時候不能做太多私事，比方可以不接的電話盡量不在工作的時候接聽。 3、睡眠要有保證，假如今日晚上上夜班，那么白天休息的時間最好能睡上一覺，上班的時候才能精神飽滿，發(fā)揮最正確狀態(tài)。 4、不遲到不早退，一般狀況不請假。 5、打不還手，罵