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1、one reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)2021年成績(jī)學(xué)生檢討書合集九篇 成績(jī)學(xué)生檢討書 篇1親愛的老師:我語(yǔ)文考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及
2、在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!檢討人:20_年_月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇2尊敬的_x:此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,經(jīng)過反省之后,實(shí)在是很后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
3、第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。我堅(jiān)信我會(huì)在下次月考中取得優(yōu)異成績(jī)。檢討人:_x20_年x月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇3親愛的老師:今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。我
4、現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。檢討人:20_年_月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇4尊敬的物理老師:您好! 對(duì)不起,我這次物理沒達(dá)標(biāo),我知道是我不對(duì),我每天認(rèn)真呢、努力學(xué)習(xí),才會(huì)造成這樣的結(jié)果,現(xiàn)在,我懷著自責(zé)的心情向您遞交檢討書。事實(shí)上,早在三個(gè)月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習(xí)??墒钱?dāng)時(shí)的我沒有聽進(jìn)去,把您的話當(dāng)中耳邊風(fēng)。現(xiàn)在時(shí)隔三個(gè)月以后,物理期末考試出來(lái)了,我的心情也慘痛了??v觀全班,只有
5、我一個(gè)人物理成績(jī)是70分以下,我一個(gè)人嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,將班級(jí)平均分?jǐn)?shù)降低了3分。我覺得自己是一個(gè)罪人,我沒有臉面再見您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生以后,我覺得特別需要檢討與認(rèn)錯(cuò),再不檢討,我真的無(wú)可救藥了?,F(xiàn)在,我認(rèn)真向您保證,今后我再也不懈怠學(xué)習(xí)了。此致敬禮!成績(jī)學(xué)生檢討書 篇5尊敬的老師:您好!在本次考試中,我并沒有取得應(yīng)有的成績(jī)。以至于從_多名掉落到了_多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著_的好名次,我就開始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進(jìn)度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著_
6、的位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤,再也不重視任何一道難題。面對(duì)著數(shù)理化,這三門難嚼的學(xué)科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中??墒?,后來(lái)我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我仍是游戲,看小說(shuō)的時(shí)候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時(shí)候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來(lái)越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了_多名!慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來(lái)。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費(fèi)大好的光陰。面對(duì)著數(shù)理化的難題,我不會(huì)再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情
7、愿。但是此時(shí),我已明白,您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到,重視任何細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無(wú)論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它。在此,請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一天!檢討人:_x20_年_月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇6您好!我是高二年級(jí)_班的_同學(xué),作為您班上的一名優(yōu)等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末里,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說(shuō)一聲對(duì)不起。還記得,在這次考試過后,您找我談
8、話,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的聊了很多,您跟我說(shuō),我是以我們班上第三名進(jìn)來(lái)的,但是現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽到這里,我的內(nèi)心就感到一陣?yán)⒕?。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試?yán)锖煤帽憩F(xiàn),考一個(gè)令您滿意令自己滿意的成績(jī)出來(lái)。分析這幾次考試考好的原因,都是因?yàn)樽约簯卸韬筒挥眯牟患?xì)心造成的。1、考試沒有考好,和平日里的息息相關(guān)。在高一的,我還保持著初中勤奮努力學(xué)習(xí)的作風(fēng),但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來(lái)。很多知識(shí)不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學(xué)的內(nèi)容也越來(lái)越多,越來(lái)越難,要背的詩(shī)詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很
9、快就跟不上我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在考試的時(shí)候,也只會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多我不會(huì)做的題目。2、在考試前,沒有復(fù)習(xí)到位。因?yàn)槲覀兏叨荚嚨目颇亢芏?,但是每一門考試出的題目又很細(xì),所以如果我在考前沒有復(fù)習(xí)到位和全面的話,那我在考試的時(shí)候,基本上看到的題目都是陌生的題目。3、在考試的時(shí)候,不夠細(xì)心。我在考試的時(shí)候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題??戳艘槐轭}目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒有看清,我就提筆寫答案。當(dāng)然這樣得來(lái)的答案有百分之九十都是錯(cuò)誤的答案。通過這幾次考的不好原因的分析,在以后的學(xué)習(xí)里,我一定要吸取這幾次學(xué)習(xí)成績(jī)下降的教訓(xùn),做到好好努力學(xué)習(xí),在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,我一定會(huì)認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。在對(duì)
10、待考試的態(tài)度上,我一定會(huì)細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。為了不再讓自己的成績(jī)退步,為了交上一份滿意的答卷,我要改掉我懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,從今天起,我就要開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。此致敬禮!檢討人:_20_年_月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇7尊敬的老師:您好!我知道自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績(jī)一直都沒有提上來(lái),反而還在這次開學(xué)考試得到了倒數(shù)第一的成績(jī)。這個(gè)結(jié)果我自己本身也是無(wú)法接受的,因?yàn)槲矣X得自己再差也不可能差到倒數(shù)第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個(gè)這樣的成績(jī),讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對(duì)不起你們。我知道我成績(jī)差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想
11、把這個(gè)局面改善過來(lái),但是我就是沒有這個(gè)恒心去做這個(gè)事情,所以總是在堅(jiān)持了一半的時(shí)候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會(huì)成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個(gè)自己想要的成績(jī)了,因?yàn)槲腋揪蜎]有認(rèn)真的去努力,總是一時(shí)興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會(huì)讓我的成績(jī)變好呢?所以說(shuō)我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會(huì)浪費(fèi)那么多的時(shí)間和精力了,多把一些精力放在自己的學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)怎么會(huì)提升不上去呢?所以我現(xiàn)在首先要改變的就是要讓自己重視學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)觀念建設(shè)起來(lái),告訴自己什么時(shí)候該做什么事,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中抓緊每一分鐘,刻苦一點(diǎn),我相信堅(jiān)持了之后就一定會(huì)有一些改善
12、的。這次因?yàn)樽约嚎嫉眠@么差,所以我也多去反省了一下自己。平時(shí)的上課和休息時(shí)間里,我確實(shí)一直都在草草應(yīng)對(duì),很少認(rèn)真的去看一看書,或者認(rèn)真的去聽老師的課,這是我這次成績(jī)這么差的主要原因。或許我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,多去問一問自己在干什么,現(xiàn)在該是干什么的時(shí)候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學(xué)習(xí)了。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)間是很短暫的,也就那么三年的時(shí)間讓我們?nèi)ヅσ话蚜?,我們現(xiàn)在每面臨的一次升學(xué)考試都有可能扭轉(zhuǎn)我們的人生。在這次被老師批評(píng)之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時(shí)間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結(jié)果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內(nèi)心
13、,我想我就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí),我也堅(jiān)信著努力就一定會(huì)有成果,努力就一定會(huì)帶來(lái)一個(gè)更好的答案。此致敬禮!檢討人:_x20_年x月x日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇8親愛的老師:這次期中考試,我的成績(jī)很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我不太重視課堂,覺得_課不是太重要,于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí),_課是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且_科目對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。而且,其實(shí)老師要求的分
14、數(shù)并不難達(dá)到,我沒有達(dá)到,只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。在以后的_學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的_考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jī),不讓老師失望。此致敬禮!20_年_月_日成績(jī)學(xué)生檢討書 篇9尊敬的老師:這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。 我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)
15、課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱瘢袝r(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)
16、常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識(shí),就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。地理課上,由于自己覺得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真
17、聽講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。生物課上,由于書上說(shuō)的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。二
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