六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案

1、what you want, why do years give you? all counterattacks come prepared, all the light, it takes time to be seen, all the luck is the foreshadowing of hard work.通用參考模板（頁眉可刪）六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案 六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案一一、活動目的通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，

2、激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題：快樂成長放飛夢想二、活動時間：20_年6月1日三、活動地點：學(xué)校操場四、安全保衛(wèi)：鮑衛(wèi)星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)巡邏組：魏x陳x五、評委會：六、后勤服務(wù)：七、音響設(shè)備：八、統(tǒng)計組：九、攝像：十、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排(一)、拿爬地龍組：鮑x(帶隊)(二)、搭舞臺組：魯x(組長)(三)、文秘組：張x(組長)(四)、采購組：田x(組長)(五)、20_年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：周x(組長)蘇x田x以及教師家屬十一、活動內(nèi)容：(一)、慶典大會(主持人：魯x時間、

3、地點：20_年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)1、升旗儀式-德育主任魯明致詞宣布活動開始2、校長講話3、來賓講話4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導(dǎo)員)5、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎、表彰參加第28屆_省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻想繪畫_名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎7、廣播體操比賽(裁判長：魏_監(jiān)督員：魏_)、副校長鮑_致詞比賽流程(略)分高段和底段按抽簽方式進行8、發(fā)節(jié)日喜糖(二)、游

4、園活動(時間：20_年6月1日中午13:00開始)活動方案附后(三)、文藝晚會(主持人：陳x羅x)時間：19:30地點：學(xué)校劇臺(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案二一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。二、活動組織：策劃：_成員：_后勤：_攝影新聞：_三、活動時間：6月1日上午8：3010：50四、活動準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負責(zé)一個。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。五、活動流程：1、8：309：00家長憑接送

5、卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9：0010：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10：3010：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。六、活動項目：(一)小班組游戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：_)準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到

6、者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。游戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：_)準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。游戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：_)準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。游戲四：喂餅干(地點：苗苗班組織

7、者：_)準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：_)準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：_)準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家

8、長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：_)準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：_)準(zhǔn)備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包(地點：星

9、星班組織者：_)準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：_)準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運當(dāng)頭(地點：點點班組織者：_)準(zhǔn)備：1-10的紙牌玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)

10、字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：_)準(zhǔn)備：麻將牌若干玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。(三)大班組游戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：_)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：_)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)

11、量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：_)準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：_)準(zhǔn)備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：_)準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托

12、球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：_)準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案三一、活動主題“分享快樂，奉獻愛心”二、活動目的1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀

13、，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。三、活動內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會。2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。 1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。四、活動時間1、6月x日上午(星期x)8：309：30：六一表彰大會。主會場：會議室，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會場：各班教室。2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，

14、10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。五、活動準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月xx日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、學(xué)校準(zhǔn)備：制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。3、班級準(zhǔn)備：各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙

15、打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。4、樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。六、活動注意事項1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。2、

16、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。七、活動評比活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案四一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_x副組長：_x成 員：_x _ _x _x _x _x _x四、組織形式以學(xué)校為單位組織開展活動五、時間安排1、x月x日擬訂方案;

17、2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排;3、x月x日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、x月x日至x月x日做好各項準(zhǔn)備工作;5、x月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間：x月x日-x月x日2、展出形式：以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用

18、快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的_報上出版，并擇優(yōu)向_晨刊投稿。4、交作文時間：x月x日。5、負責(zé)人：各年級語文老師。(二)慶六一(圖畫)手抄報展1、設(shè)計時間：x月x日至x日。2、展出地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求和做法：要求三-五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間x月x日。5、負責(zé)人：各年級班主任。(三)慶六一書法展1、活動時間：x月x日至x日。2、展出地點：學(xué)校展板。3、活動的具體要求

19、和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。4、作品上交時間x月x日。5、負責(zé)人：各年級語文老師。(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間：x月x日下午第1、2節(jié)課。2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場進行彩

20、排。5、負責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。六一兒童節(jié)幼兒園親子活動策劃方案五一、活動目的：1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題：活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容：(一)活動倡議：1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)