5.1勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容2021

1、 5.1勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容2021x 5.1 勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容2021 演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。這里給大家分享一些關(guān)于 5.1 勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容 2021.1 勞動節(jié)主題班會演講稿，希望對大家有所幫助。5.1 勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容 2021.1 勞動節(jié)主題班會演講稿 1 活動目的：1. 使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。2. 減輕父母的負擔(dān)，增強勞動觀念。活動過程：主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始! 主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886 年

2、5.1 勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容 2021 月 1 日，在美國芝加哥，20 萬工人舉行大罷工，要求實行 8 小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：勞動最光榮。主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴每當(dāng)唱起這首鄉(xiāng)間小路時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的

3、情景，請欣賞詩朗誦晚歸 主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦礦工的太陽 主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽彭德懷開田的故事 主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦五一頌。主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動者，請聽故事我的名字叫勞動者 主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠是美麗的，勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中 ，追述著勞動者的浪漫。主持人

4、：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦勞動創(chuàng)造幸福 主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ，勞動裝點著祖國的繁榮，請聽_x 為我們講述一個動人的故事勞動者的故事 主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽詩朗誦平凡的勞動者 主持人：勞動描繪了美好的前景， 勞動釀造了甘甜的美酒 ，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱伵Ｅc黃鸝鳥 主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結(jié)束 ! 5.1 勞動節(jié)主

5、題班會演講稿內(nèi)容 2021.1 勞動節(jié)主題班會演講稿 2 陶：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊! 沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。陶：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。陶：我們沐浴著幸福的陽光。沈：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開， 沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的

6、話。沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。高爾基 (蔣) 我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。李大釗 (蔣)勞動是一切知識的源泉。陶鑄 (李) 所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。米爾 (李) 在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。盧梭 (羅) 勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。盧梭 (羅) 陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活

7、。沈：同學(xué)們，你們知道嗎?我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯;還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔;他們都是勞動的人，是偉大的勞動者， 陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧! 沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人! 陶：高樓萬丈平地起。沈：滴水匯成的大江川流不息。陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起沈：自己的事情自己做 陶：不會的事情學(xué)著做 合：我們要從小愛勞動。陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。5.1 勞動節(jié)主題班會演講稿內(nèi)容 2021.1 勞動節(jié)主題班會演講稿 3 任思怡/

8、姜祝航：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!206 班“勞動最光榮”主題班會先在開始! 任思怡：今天是五一勞動節(jié) 姜祝航：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日 任思怡：人類因為有了雙手，才獲得了豐碩的勞動果實 姜祝航：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會 任思怡：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶 下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌” 任思怡：歷史的車輪每天都用勞動去推進 姜祝航：人類的文明每頁都要用雙手去描繪 任思怡：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌” 任思怡：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實 姜祝航：讓我們從小開始，從一點一滴做起 任思怡：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁 現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。姜祝航：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎 任思怡：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享, 讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞