中學創(chuàng)優(yōu)活動籌備方案..doc

1、YOUR LOGOYour compa ny n ame2 0 X X中學創(chuàng)優(yōu)活動籌備方案姓名： XXX部門：XX部中學創(chuàng)優(yōu)活動籌備方案 按照中央和省、市、縣委和 Xx 縣教育局關于在黨的基層組織和黨 員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見，根據(jù)綏教黨委發(fā)關于印發(fā)在 Xx 縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的通知 （綏教通 XX 73號）的文 件精神，結(jié)合認真學習中共 Xx 縣委宣傳部關于 XX 年全縣在職干部 理論學習安排意見（綏宣發(fā) XX 8號）和綏職工 XX 9號文件。學 校決定在黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活 動，為確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康有序開展，并結(jié)合學校實際情況，經(jīng) 校

2、委會會議研究決定，特制定本實施方案。一、目的意義 在學校黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、 爭當優(yōu)秀共 產(chǎn)黨員活動， 是鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉 措，是黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作。組織實施這項活動，對于進一 步抓好學習實踐活動整改落實工作， 推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和 廣度發(fā)展，提高學校黨組織建設的科學化水平，激發(fā)學校黨組織和廣大 黨員生機活力，保持和發(fā)展黨的先進性，促進學校黨組織和廣大黨員更 好地服務于教育教學工作，推動學校持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意 義。二、總體目標深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動， 要以黨的十七大和十七屆三中、 四中全會 精神為指導，以深入學

3、習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“大力推進基層組 織建設”活動為重點， 緊緊圍繞“強化管理、 優(yōu)化教學、構建和諧三中” 的工作主線，堅持從學校實際出發(fā)，明確爭創(chuàng)主題，創(chuàng)新活動載體，建 立長效機制，統(tǒng)籌推進黨的建設其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮學校黨組織 的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用， 在推動學校教育事業(yè)持續(xù) 健康發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。推動科學發(fā)展。學校圍繞校園文化、教師隊伍、信息化建設和 學校新模式課堂教學改革等重點工作任務， 切實兌現(xiàn)深入學習實踐科學 發(fā)展觀活動中對廣大師生的承諾，持續(xù)抓好各項整改任務的落實，推動 學校各項工作有序、穩(wěn)步開展。學校黨組織認真履行職責，切實貫徹落 實黨的路線方針政

4、策以及學校科學發(fā)展規(guī)劃、思路、舉措；黨員以模范 行動影響和帶領廣大教師努力完成各項教育教學工作。促進和諧校園。 學校黨組織和黨員及時了解師生思想動態(tài)， 有 針對性地做好引導工作；積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良 好校園風氣和社會風氣；主動排查因績效工資、工作任務分配等因素產(chǎn) 生矛盾糾紛，做好化解工作；廣大黨員要正確處理國家、集體、個人三 者利益以及眼前利益和長遠利益的關系，在重大突發(fā)事件面前，立場堅 定、旗幟鮮明，堅決維護學校和集體利益。服務教師學生。 學校黨組織和黨員充分尊重師生， 緊緊依靠師 生，認真傾聽師生的呼聲，及時反映師生意愿，暢通師生反饋渠道，主 動關心師生，幫助師生解決學

5、習和生活中的實際困難；積極參加黨員志 愿服務活動。加強基層組織。學校以全縣開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，按照便于黨員參加活動、 黨組織發(fā)揮作用的要求， 進一步優(yōu)化組織設置， 擴大組織覆蓋，創(chuàng)新活動方式，積極推進學習型黨組織建設，增強黨員 隊伍的生機活力，造就高素質(zhì)的學校黨組織帶頭人隊伍，充分發(fā)揮學校 黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；通過學校黨組織建設，帶動學校其他各類組織 建設。三、基本要求創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建先進學校黨組織和爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要 內(nèi)容。學校要以“強化管理、優(yōu)化教學、構建和諧三中”為主題，以開 展“三注重三爭做”（注重道德修養(yǎng)，爭做行業(yè)模范；注重業(yè)務水平， 爭做行家里手；注重服務奉獻，

6、爭做崗位楷模）活動為載體，不斷夯實 組織基礎，壯大黨員隊伍，擴大黨的工作覆蓋面和影響力。通過開展創(chuàng) 建“課題攻關黨員先鋒團隊”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員師德標兵”等活動， 進一步發(fā)揮黨員作用，提升工作質(zhì)量和服務水平。學校要以“改進工作 作風，服務師生”為主題， 以“三服務一推進” （服務發(fā)展、 服務基層、 服務群眾，推進學校建設） 活動為載體，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學 習型、服務型、效能型、創(chuàng)新型、廉潔型”五型機關，開展“講黨性、 重品行、作表率”和“三問三促” （問責治散， 促作風轉(zhuǎn)變； 問規(guī)治亂， 促環(huán)境創(chuàng)優(yōu)；問效治浮，促一線實干）等活動有機結(jié)合起來，緊緊圍繞 服務中心、建設隊伍兩大任務，建立健

7、全“黨員活動日”制度，通過每 周組織一次黨員活動，不斷強化黨員意識，實現(xiàn)黨員活動的經(jīng)常化、制 度化。通過開展業(yè)務研討、設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等發(fā)揮黨員 作用，改進機關作風，提高機關效能。（一）先進基層黨組織的基本要求是， 學習型黨組織建設成效明顯， 出色完成黨章規(guī)定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。 領導班子能深入學習實踐科學發(fā)展觀， 認真貫徹 黨的路線方針政策，按照縣局的相關要求，團結(jié)協(xié)作，求真務實，勤政 廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。嚴格遵紀守法，爭做“五手型”（忠于職守不甩 手，履職盡責當能手，攻堅破難敢出手，團結(jié)協(xié)作緊握手，名利面前莫 伸手）干部，充

8、分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為一支業(yè)務精、能力強， 深受學生歡迎的教師隊伍。三是工作機制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有 序。四是工作業(yè)績好。緊緊圍繞教育教學這一中心工作，求真務實、愛 崗敬業(yè)，帶領黨員、教職工為學校教育教學工作作出積極貢獻，工作成 績突出。五是師生反映好。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事； 工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨群干群 關系密切，黨組織得到師生擁護。（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是， 模范履行黨章規(guī)定的義務， 努力做到“五帶頭”：是帶頭學習提高。 認真學習實踐科學發(fā)展觀， 自覺堅定理想信念；加強各項教育教學理論知識學習，熟練

9、掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提 高業(yè)務水平和工作能力，力爭成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。 具有強烈的事業(yè)心、 責任感和求真務實的工作 作風，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，高質(zhì)高效完成各項工作，在本 職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務師生。 宗旨意識和服務意識強， 關心師生，尊重師生， 積極為師生解難題、辦實事，主動接受群眾監(jiān)督，自覺維護師生正當利、人益。四是帶頭遵紀守法。遵守社會公德、 中小學教師職業(yè)動的規(guī)范 和家庭美德。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，發(fā)揚社 會主義新風尚，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。四、活動方式 創(chuàng)先爭優(yōu)活動是推動基層黨組織和黨員立足本

10、職發(fā)揮作用的經(jīng)常 性工作，是推進黨的建設新的偉大工程的重要載體，既要立足長遠經(jīng)常 抓，也要明確階段性目標任務集中抓。在活動安排上，要緊緊圍繞迎接建黨 90 周年和黨的十八大兩個重 大節(jié)點展開。著重圍繞迎接建黨 90周年開展活動；從 XX 年 7月開始， 著重圍繞迎接黨的十八大開展活動。在活動方式上，自學與集中學習相結(jié)合，學校要以“三諾四評、互聯(lián)整推”為主要載體?！叭Z”即學校黨組織和黨員按照“五個好”、 “五帶頭”的要求，就規(guī)定時限內(nèi)要辦結(jié)的具體事項或解決的具體問 題，科學設定承諾、 公開作出承諾、 認真踐行承諾， 自覺接受監(jiān)督； “四 評”即對黨組織和黨員承諾的事項，按照在規(guī)定時限內(nèi)完成的情

11、況，采 取領導點評、黨內(nèi)互評、群眾評議、公開評選的辦法，聽取意見、肯定 成績、找準問題、督促提高。“互聯(lián)整推”即對學校黨組織和黨員承諾 的事項，采取學校負責人具體抓的方式，整合資源，集中力量，整體推 動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。具體安排是：（一）深入學習，精心制定實施方案。學校在認真準備的基礎上， 于 7 月 15 日前召開動員大會，學校校長作動員講話，廣泛開展思想發(fā) 動，精心制定實施方案和工作計劃，迅速啟動工作。要組織廣大黨員認 真學習黨的十七大報告、十七屆四中全會決定和黨章 ，學習縣 局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案及中央和省、市、縣委領導的重要講話精 神，為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動奠定堅實的思想基礎。要采取多

12、種有效方式， 動員離退休黨員就近就便參加活動， 確保每一名黨員都能參加創(chuàng)先爭優(yōu) 活動，都有爭創(chuàng)目標。（二）公開承諾，認真落實爭創(chuàng)目標。重點把握好以下四個環(huán)節(jié)1、廣泛征求意見。學校黨組織通過個別談話、召開座談會、設立 征求意見箱、發(fā)放征求意見函、開通熱線電話和網(wǎng)絡等形式，廣泛征求 黨員和師生對學校黨組織和黨員個人的意見建議， 進一步明確爭創(chuàng)目標 和努力方向。2、科學設定承諾。各學校黨組織和黨員對照“五個好”、“五帶 頭”的具體要求，緊緊圍繞學校教育重點工作，結(jié)合建立健全黨組織、 發(fā)展壯大黨員隊伍、黨員設崗定責等黨建工作重點，結(jié)合征求到的意見 建議和黨員崗位特點， 提出在規(guī)定時限內(nèi)承諾辦結(jié)的具體事

13、項及解決的 具體問題。學校黨組織的承諾事項經(jīng)全體黨員討論后，按照黨組織隸屬 關系報上級黨組織審定。3、公開作出承諾。學校黨組織對承諾的事項，要形成承諾書，并 采取會議公示、公示欄公示、網(wǎng)上公示等形式，分別向上級黨組織和黨 員群眾公開作出承諾，明確辦結(jié)時限和責任人。黨員對承諾的事項，要 形成承諾卡，并采取公示欄公示、手機短信告知等方式公布，接受黨員 和群眾的監(jiān)督。4、認真踐行承諾。學校黨組織和黨員對公開承諾的事項，要制定 具體的工作計劃，逐一抓好落實，確保公開承諾的事項件件有交待，事 事有著落。（三）發(fā)揚民主，深入開展互動評議。對學校黨組織和黨員承諾事 項完成情況，重點采取以下方式進行評議，并逐

14、級評選先進基層黨組織 和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 1、領導點評。學校黨組織和廣大黨員對承諾事項完 成情況進行總結(jié)， 邀請上級黨組織負責人對學校黨組織對黨員承諾事項 的完成情況進行點評， 實事求是地肯定成績， 指出存在問題和努力方向， 督促抓好落實。 2、黨內(nèi)互評。學校要結(jié)合落實民主評議黨員制度，對 黨員承諾事項完成情況，以支部為單位召開專題民主生活會，組織黨員 開展評議。黨員領導干部要帶頭開展批評與自我批評。黨委（總支）承 諾事項完成情況， 要組織下屬黨組織負責人和黨員代表進行評議。 同時， 從單位實際出發(fā)， 有針對性地組織黨代表對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況進 行視察和評議。 3、師生評議。對黨內(nèi)評議結(jié)果，

15、要采取召開師生代表 座談會、民主測評會等方式，向師生通報，請師生評議，進一步聽取師 生意見，接受師生監(jiān)督。 4、公開評選。對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情 況，學校黨組織要根據(jù)黨內(nèi)互評、師生評議結(jié)果，提出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的 初步人選，向上級黨組織推薦表彰。（四）整體聯(lián)動，確?；顒尤〉脤嵭А０褎?chuàng)先爭優(yōu)活動與正在開展 的學校各項活動相結(jié)合，與新模式課堂教學改革結(jié)合，與加強基礎設施 建設，改善辦學條件相結(jié)合，與完善教師績效考核評價辦法，深化人事 制度改革相結(jié)合，與加強學校安全及周邊綜合治理工作，營造教育發(fā)展 的良好教育環(huán)境相結(jié)合；與關愛留守兒童，幫助困難群體相結(jié)合；與加 強信息化建設，提高信息化服務水平相結(jié)合

16、；與加強機關建設，提高服 務水平相結(jié)合。要堅持“黨建帶工建”、“黨建帶團建”、“黨建帶教 建”，以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動工會、共青團、教研 組等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在學校形成 創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。五、主要措施（一）廣泛宣傳動員， 營造良好輿論氛圍。 充分運用學校宣傳陣地、 校園廣播、網(wǎng)絡等媒體， 大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、 主要內(nèi)容、目標要求，以及好做法、好經(jīng)驗，層層進行思想發(fā)動，確立正確輿論導向，形成濃厚輿論氛圍。結(jié)合開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，組織基層黨 組織和廣大黨員學習領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關要求，增強參與創(chuàng)先爭優(yōu)、 自覺創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和主動

17、性。（二）大力培樹典型，掀起比學趕超的高潮。學校大力宣傳推廣各 類典型的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，為學校黨組織和黨 員創(chuàng)先爭優(yōu)樹立比學趕超的榜樣。 各組對全面爭創(chuàng)階段涌現(xiàn)出的先進典 型，要及時總結(jié)提煉，深入挖掘先進典型的豐富內(nèi)涵，著力打造一批各 具特色的基層黨建品牌，進一步提升爭創(chuàng)活動的層次水平。（三）突出“五個基本”建設，狠抓重點工作落實。結(jié)合貫徹近年 來中央和省、市、縣委關于基層黨建工作的部署要求，大力推進黨建工 作基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本載體和基本保障建設。學校黨 組織重點落實“服務中心、建設隊伍”要求，在轉(zhuǎn)變教職工作風、提升 工作質(zhì)量上取得突破； 學校黨組織在強化

18、培養(yǎng)社會主義合格建設者和可 靠接班人意識、完善領導體制和工作機制、擴大黨組織覆蓋面和影響力 上取得突破。（四）強化整改落實，做好整頓提高工作。堅持不懈地抓好深入學 習實踐科學發(fā)展觀活動整改任務的落實， 對整改方案作出承諾而尚未完 成的工作，采取掛牌督辦、跟蹤問效等手段，逐一落實兌現(xiàn)。對創(chuàng)先爭 優(yōu)活動中梳理出的突出問題，要堅持邊創(chuàng)建、邊整改、邊落實，在開展 活動中解決問題，在解決問題中深化活動效果。注重對后進黨員的教育幫扶，通過抓先進、促后進、帶中間，整體提高工作水平。（五）學習要求1、按照“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動和“黨建示范點”的有關要求， XX 年度 學習重點和專題重要包括以下幾個方面： 一是政治理論和黨的思想路線 方針政策