月亮的心愿的教學(xué)教案_第1頁
月亮的心愿的教學(xué)教案_第2頁
月亮的心愿的教學(xué)教案_第3頁
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文檔簡介

1、月亮的心愿的教學(xué)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、會認(rèn)簾、背、裝等個(gè)生字，會寫女、太、氣、早、去、亮個(gè)字。、正確、流利有感情地朗讀課文。、體驗(yàn)文中美好的親情，培養(yǎng)學(xué)生從小尊敬長輩、關(guān)愛父母的美德?！菊n前準(zhǔn)備】、本課生字小卡片，人手一份。、多媒體課件：本課個(gè)生字及文中包含這些生字的詞語。、學(xué)生預(yù)習(xí)，讀讀課文，標(biāo)出自然段，劃出生字詞?！窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容朗讀感悟。一、導(dǎo)入新課、板書課題，指導(dǎo)讀題：月亮（liang）、解題激趣：通過回憶過年時(shí)人們之間祝福、希望的話語，理解心愿。你有什么心愿？那么月亮的心愿究竟是什么呢？二、朗讀感悟、自讀課文，要求做到正確、流利。教師巡視、了解學(xué)生讀書中存在的問題。、重點(diǎn)領(lǐng)讀

2、課文，正音：注：較難讀的字詞句第一段：窗簾、背包、裝著第二段：商量第三段：另、照顧、生病第四段：早點(diǎn)兒第八段：離開、窗戶第九段：孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。艷陽天、分段檢查朗讀情況。、有感情地朗讀課文，感悟課文： 創(chuàng)設(shè)情境： 出示月亮剪圖和掛圖：月亮看到了什么？找出文中相應(yīng)的句子讀一讀。（第一段） 月亮看了，怎么說的呢？誰來讀讀月亮的話？（讀月亮的話時(shí)，要覺得自己就是月亮，讀出自言自語的語氣，聲音不能太大）用學(xué)生上臺扮演月亮朗讀比賽的方式激趣。 演讀： 月亮又來到誰的家（張貼珍珍的剪圖），看到了什么？小組內(nèi)表演：號演媽媽，號演珍珍，號演月亮，號做導(dǎo)演，讀旁白。 推薦優(yōu)秀演員上臺表演（兩組）。 全班分角色齊讀，輪到哪一角色讀就站起來讀（讀時(shí)要有角色意識） 談?wù)?，你覺得珍珍是個(gè)什么樣的孩子

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