地球內(nèi)部運動引起的地形變化

1、年級五年級課題地球內(nèi)部運動引起的地形變化主備教師梁亞妮周次第十二 周教學(xué)目標火山和地震會改變地表的地形地貌。火山和地震是由于地球的內(nèi)部運動引起的。地球表面的地形地貌是在不斷地發(fā)生變化的。 地球表面的地形地貌變化有的迅猛，有的緩慢，在短期內(nèi)不易察覺。教學(xué)重點火山、地震改變著地形地貌，火山和地震是地球內(nèi)部運動引起的。教學(xué)難點知道地球內(nèi)部的運動會引起板塊運動，板塊運動影響和改變著地表的地形地貌。教法設(shè)計談話法 演示法學(xué)法設(shè)計討論法教具準備長條形泡沫塑料塊，側(cè)面染出不同的層次表示地層。小鋸片（模擬分組實驗用）。教學(xué)流程 引入1.談話：同學(xué)們聽說過火山或地震嗎？我們來看看有關(guān)火山和地震的錄像。2.教師播

2、放有關(guān)火山和地震的錄像。3.學(xué)生交流火山和地震發(fā)生時的情景。教師板書：火山地震。4.談話：火山和地震會改變地表的地形嗎？帶著這個問題請大家閱讀教科書上的三個事例。把描述地形發(fā)生改變的句子或詞匯畫出來。了解火山和地震對地形的改變1.學(xué)生閱讀教科書上第一個事例。教師引導(dǎo)討論冰島附近的南大西洋中發(fā)生了什么事，火山活動引起這片海洋的地形發(fā)生了什么變化，學(xué)生思考回答并自行填寫統(tǒng)計表。板書：形成火山島2.學(xué)生自行閱讀教科書上第二和第三個事例，討論回答這兩個事例中，地震給所羅門群島和寧夏的地形帶來了什么變化，并自行填寫統(tǒng)計表。板書:島嶼升高裂縫山崩堵塞河道形成湖泊3.學(xué)生匯報收集到的火山和地震資料，教師引導(dǎo)

3、他們找出火山和地震怎樣改變地表形態(tài)，形成了哪些地形地貌。其他學(xué)生邊聽邊自行統(tǒng)計。4.教師根據(jù)板書進行小結(jié)：火山和地震使地表地形地貌發(fā)生變化。地面升降、裂縫，山崩，堵塞河道形成湖泊，道路扭曲、河流移位，等等。教學(xué)流程地球內(nèi)部的運動1.談話：談?wù)劵鹕胶偷卣鹗窃鯓有纬傻摹?.教師講解：火山和地震是地球內(nèi)部運動引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三個圈層。在地球的深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥，在不斷地運動，驅(qū)動地球的表層運動，造成地球表層的變化。3.學(xué)生閱讀教科書資料：認識地球內(nèi)部運動驅(qū)動地表怎樣運動。4.用課件展示地表的六大板塊以及運動方式，比如碰撞、拉

4、伸、平移等。5.出示板塊模型，指導(dǎo)學(xué)生做模擬實驗?？偨Y(jié)1.根據(jù)板書總結(jié)地殼內(nèi)部的運動能使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，但有的猶如火山和地震一樣猛烈而迅速，也有的如喜馬拉雅山在慢慢地抬升一樣緩慢而不容易被人察覺（喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6 500萬年的時間，喜馬拉雅山每年以0.33厘米1.27厘米的速度上升，珠穆朗瑪峰每年仍以1.82厘米的速度上升）。2.通過課件或資料告訴學(xué)生地球上海陸的形成和分布，陸地上大規(guī)模的山系、高原和平原的地貌格局，都是地殼運動的結(jié)果。3.除地球內(nèi)部的運動能引起地形地貌發(fā)生改變外，還有另一種緩慢的在短期內(nèi)不容易被人察覺的力，那就是流水、風(fēng)、海浪等外力作用也能造成地形地貌的變