八年級數(shù)學(xué)上冊第8課時++第11章+三角形小結(jié)教案+新人教版_第1頁
八年級數(shù)學(xué)上冊第8課時++第11章+三角形小結(jié)教案+新人教版_第2頁
八年級數(shù)學(xué)上冊第8課時++第11章+三角形小結(jié)教案+新人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

全等三角形教學(xué)目標(biāo)1 復(fù)習(xí)鞏固本章的主要知識。2 培養(yǎng)學(xué)生及時復(fù)習(xí)總結(jié)的良好習(xí)貫。教學(xué)重點整理本章知識結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點用三角形的有關(guān)性質(zhì)解決實際問題。教學(xué)過程教 學(xué) 內(nèi) 容本章小結(jié)一、知識結(jié)構(gòu)三角形與三角形有關(guān)的線段三角形的內(nèi)角和三角形的外角和高中線角平分線多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和二、回顧與思考1、什么是三角形?什么是多邊形?什么是正多邊形?三角形是不是多邊形?2、什么是三角形的高、中線、角平分線?什么是對角線?三角形有對角線嗎?n邊形的的對角線有多少條?3、三角形的三條高,三條中線,三條角平分線各有什么特點?4、三角形的內(nèi)角和是多少?n邊形的內(nèi)角和是多少?你能用三角形的內(nèi)角和說明n邊形的內(nèi)角和嗎?5、三角形的外角和是多少?n邊形的外角和是多少?你能說明為什么多邊形的外角和與邊數(shù)無關(guān)嗎?6、怎樣才算是平面鑲嵌?平面鑲嵌的條件是什么?能單獨進行平面鑲嵌的多邊形有哪些?你能舉一個幾個多邊形進行平面鑲嵌的例子嗎?三、例題導(dǎo)引例1 如圖,在ABC中,ABC=345,BD、CE分別是邊AC、AB上的高,BD、CE相交于點H,ABCDEH求BHC的度數(shù)。 例2 如圖,把ABC沿DE折疊,當(dāng)點A落在四邊形BCDE內(nèi)部時,探索A與12有什么數(shù)量關(guān)系?并說明理由。12例3 如圖所示,在ABC中,ABC的內(nèi)角平分線與外角平分線交于點P,試說明P1/2A.四、鞏固練習(xí)教材2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論