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文檔簡介
1、幼兒園體育活動聰明的小雞教案一、活動目標(biāo):1練習(xí)走、跑、鉆的基本動作。2、感知小雞的外形特征和生活習(xí)性,了解它們與人們的關(guān)系,對小動物有喜愛、關(guān)心之情。3、做到動作靈敏及協(xié)調(diào),初步樹立自我保護(hù)意識。二、活動準(zhǔn)備:1、母雞頭飾一個,狐貍頭飾一個。2、絲巾人手一份,拱門。3、音樂磁帶、錄音機(jī)。三、活動過程:1、引起興趣(1)你們看,這是誰呀?(雞媽媽)。今天葉老師就當(dāng)雞媽媽,帶你們雞寶寶去玩好嗎?(好)你們看這是什么?。浚ㄐ∪θΓ┑纫幌履銈兙腿ツ眯∪θν?,看一下有什么好玩的方法,好嗎?(放音樂,幼兒拿圈圈,自由活動,教師指導(dǎo)幼兒小圈圈的多種玩法)(2)小圈圈好不好玩啊?(好玩)你們看,媽媽這里還有
2、更好玩的東西(教師慢慢出示絲巾,引起幼兒興趣)這是什么???(絲巾)2、游戲:放氣球(1)剛才你們想到了那么多方法玩圈圈,現(xiàn)在我們可以用什么方法來玩絲巾呢?(把絲巾當(dāng)氣球向上拋。)好,現(xiàn)在請你們?nèi)ツ媒z巾,找一個小房子站好。(放音樂,幼兒拿絲巾)(2)我們一起來放氣球,看看誰的氣球拋得高。(幼兒練習(xí),然后請一個拋得高和一個拋得低的幼兒出來示范)你們看一下為什么的“氣球”高,的“氣球”低。(引導(dǎo)幼兒討論:把絲巾變小就能拋得高。)(3)那怎樣才能把絲巾變小呢?(把絲巾團(tuán)緊。)好,我們再來試一下。3、游戲:我的絲巾不見了(1)寶寶們都很聰明,下面我們邊聽音樂邊來練習(xí)跑步吧!音樂快,就跑得快,音樂慢,就跑
3、得慢。音樂一停,你們就立即把絲巾藏在身體的任何部位,最好讓媽媽找不到。(放音樂)(2)幼兒游戲,教師根據(jù)游戲情況請個別幼兒說說絲巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。)(3)討論:同樣把絲巾藏在袖子里,為什么有的絲巾被我發(fā)現(xiàn),有的沒有被我發(fā)現(xiàn)呢?(4)幼兒第二次游戲,教師鼓勵幼兒積極創(chuàng)造,想出與眾不同的藏法。4、游戲:小雞與狐貍(1)現(xiàn)在天快黑啦,媽媽肚子有點餓了,我們?nèi)フ尹c食物吧!不過,你們要小心被狐貍發(fā)現(xiàn)。如果聽到“狐貍來了”的聲音,就馬上蹲下躲在絲巾下面不動,要不就會被狐貍抓住。(2)副班教師做“狐貍”蹲在一角。幼兒聽音樂學(xué)小雞走、找食等動作。當(dāng)聽到“狐貍來了”的聲音時,“小雞”馬上蹲下用絲巾把自己蓋住,這時“狐貍”來了,它可以邊檢查邊說:“真想找只小雞當(dāng)點心呀!咦?這兒怎么都是五顏六色的花呢?今天還是沒收獲,等會兒再來吧”,然后離開場地?!昂偂弊吡酥?/p>
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