四年級上冊語文園地八的想象作文(完美版)

1、 語文園地（八）語文園地（八）（想象作文）（想象作文）讓我們展開想象的翅膀，放飛讓我們展開想象的翅膀，放飛美好的愿望美好的愿望未來世界未來世界 想象作文基本要求：想象作文基本要求：1、想象作文是以對想象中的場景或事、想象作文是以對想象中的場景或事物的描述為主要內(nèi)容的作文，是作者對物的描述為主要內(nèi)容的作文，是作者對超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。2 2、文章有超時(shí)空大膽的想象。新式的、文章有超時(shí)空大膽的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或與眾事物想得新奇、有趣，令人神往或與眾不同。不同。一、既然是寫未來的事物，一定要具有新穎性。根一、既然是寫未來的事物，一定要具有新

2、穎性。根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容來組織材料。如未來的鞋，可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容來組織材料。如未來的鞋，可根據(jù)現(xiàn)在的鞋子具有的特點(diǎn)，加上想象，設(shè)計(jì)出音樂鞋據(jù)現(xiàn)在的鞋子具有的特點(diǎn)，加上想象，設(shè)計(jì)出音樂鞋等。等。二、針對自己所寫的內(nèi)容，要做到重點(diǎn)突出，有詳二、針對自己所寫的內(nèi)容，要做到重點(diǎn)突出，有詳有略。要突出它的有略。要突出它的樣子、優(yōu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、使用方法樣子、優(yōu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、使用方法，而，而這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點(diǎn)要詳寫。這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點(diǎn)要詳寫。三、想象的內(nèi)容要充實(shí)具體，切忌說空話。習(xí)作力三、想象的內(nèi)容要充實(shí)具體，切忌說空話。習(xí)作力爭做到有美好的幻想，有科學(xué)的設(shè)想，又

3、有具體形象爭做到有美好的幻想，有科學(xué)的設(shè)想，又有具體形象的情景。的情景。寫法點(diǎn)睛：寫法點(diǎn)睛： 這次習(xí)作可能是不少小朋友的最愛想象作文喲！怎樣才能寫好以“未來的”為題的想象作文呢？ 展望未來！展望未來！可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車！未來的太陽能房子未來的太陽能房子未未來來的的鞋鞋子子奇特的鞋：可走可飛！奇特的鞋：可走可飛！還可以還可以魔幻衣：可以變出你喜 歡的任何水果和禮物哦！會(huì)飛的雨傘！1 1、 我想發(fā)明一種我想發(fā)明一種2 2、 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2020年過去了，我成了一年過去了，我成了一個(gè)科學(xué)家。專門發(fā)明一些個(gè)科學(xué)家。專門發(fā)明一些3 3、 最近，我設(shè)計(jì)了一個(gè)最近，我設(shè)

4、計(jì)了一個(gè)4 4、 轉(zhuǎn)眼，轉(zhuǎn)眼，5 .125 .12汶川大地震發(fā)生四年多了。汶川大地震發(fā)生四年多了。每當(dāng)想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚每當(dāng)想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋5 5、 你坐過你坐過“海陸空海陸空”三用汽車嗎？我想大家三用汽車嗎？我想大家都想看看這車子吧。那就跟我來吧！都想看看這車子吧。那就跟我來吧！6 6、 你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天我來介紹介紹。我來介紹介紹。7 7、 我想在本世紀(jì)里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、我想在本世紀(jì)里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的安全的

5、精彩開頭：注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。1 1、 這就是未來的這就是未來的* * *！2 2、 朋友們，我設(shè)計(jì)的朋友們，我設(shè)計(jì)的* * *還不錯(cuò)吧？還不錯(cuò)吧？3 3、 同學(xué)們，這樣的同學(xué)們，這樣的* * *你喜歡嗎？一定很想擁你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點(diǎn)到來吧天早點(diǎn)到來吧! !4 4、 你瞧，我設(shè)計(jì)的多用你瞧，我設(shè)計(jì)的多用* * *方便吧？方便吧？5 5、 可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出這樣的定要刻苦學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明

6、出這樣的* * *！大家！大家等著我的好消息吧！等著我的好消息吧！6 6、 朋友們，你認(rèn)為這些設(shè)想好嗎？讓我們一朋友們，你認(rèn)為這些設(shè)想好嗎？讓我們一起來共同設(shè)計(jì)祖國的未來吧！起來共同設(shè)計(jì)祖國的未來吧！7 7、 我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的會(huì)有這樣的* * *。精彩結(jié)尾：注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。 未來的學(xué)校未來的學(xué)校 20212021年，我吃完早飯，騎著超音速摩托車年，我吃完早飯，騎著超音速摩托車來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座高大的教學(xué)樓，來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的，強(qiáng)度比鋼鐵還

7、要硬，而它們是用塑料制成的，強(qiáng)度比鋼鐵還要硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。重量卻只有泡沫那樣輕。 走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)操場都設(shè)計(jì)在地下，走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)操場都設(shè)計(jì)在地下，自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?。這里根據(jù)用途自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵觥＿@里根據(jù)用途的不同，分成了上下幾層。機(jī)器人只要按動(dòng)一的不同，分成了上下幾層。機(jī)器人只要按動(dòng)一下升降機(jī)里的綠色按鈕，我們就會(huì)來到環(huán)繞塑下升降機(jī)里的綠色按鈕，我們就會(huì)來到環(huán)繞塑膠跑道的綠茵茵的足球場；按一下藍(lán)色的按鈕，膠跑道的綠茵茵的足球場；按一下藍(lán)色的按鈕，就能去清澈見底的游泳池游泳；按一下白色的就能去清澈見底的游泳池游泳；按一下白色的按鈕，一個(gè)按鈕，一個(gè)現(xiàn)代化的滾

8、軸溜冰場會(huì)呈現(xiàn)在眼前；按一下黃現(xiàn)代化的滾軸溜冰場會(huì)呈現(xiàn)在眼前；按一下黃顏色的按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂場使我樂而顏色的按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂場使我樂而忘返。忘返。這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地上還散布可以這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地上還散布可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季，這里會(huì)使你感到溫暖如還是驕陽似火的夏季，這里會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。春或涼爽宜人。 來到教室，我向門上一招手，紅外線指紋識(shí)來到教室，我向門上一招手，紅外線指紋識(shí)別器會(huì)自動(dòng)識(shí)別我的指紋，如果和程序中的指別器會(huì)自動(dòng)識(shí)別我的指紋，如果和程序中的指紋資料相同，

9、門會(huì)自動(dòng)打開，假如今天是我的紋資料相同，門會(huì)自動(dòng)打開，假如今天是我的生日，門上的音樂盒會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的生日，門上的音樂盒會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的“生日快樂生日快樂歌歌”。 教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。 早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛；下課了，一股芬芳的花香沁人使人精力充沛；下課了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；中午，溫心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦?，伴我午睡柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦遥槲椅缢淌医淌依餂]有老師，每一個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電里沒有老師，每一個(gè)

10、學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，每一門科目都有多名老師網(wǎng)上授腦。上課時(shí)，每一門科目都有多名老師網(wǎng)上授課。我可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字，課。我可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字，就會(huì)到老師編在電腦中的講課內(nèi)容，戴上耳麥就會(huì)到老師編在電腦中的講課內(nèi)容，戴上耳麥可以和老師進(jìn)可以和老師進(jìn) 行語音交流了。行語音交流了。 如果點(diǎn)擊如果點(diǎn)擊“名師名師”欄目，還能向全國的知欄目，還能向全國的知名教師請教。我們的作業(yè)全部在電腦上完成，名教師請教。我們的作業(yè)全部在電腦上完成，每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，然后發(fā)送到老師的電腦中。未來的作業(yè)內(nèi)容，然后

11、發(fā)送到老師的電腦中。未來的學(xué)校沒有考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的作業(yè)及發(fā)學(xué)校沒有考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的作業(yè)及發(fā)明創(chuàng)造積分來評定等級，等級為明創(chuàng)造積分來評定等級，等級為“A”A”的學(xué)生可的學(xué)生可以得到各個(gè)科技博物館的參觀卡。以得到各個(gè)科技博物館的參觀卡。 “ “叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鐘把我從夢中驚醒。雖然這鬧鐘把我從夢中驚醒。雖然這只是我的想像，但是我相信隨著我們大家的共只是我的想像，但是我相信隨著我們大家的共同努力，祖國科技的不斷發(fā)展，我的愿望一定同努力，祖國科技的不斷發(fā)展，我的愿望一定會(huì)夢想成真會(huì)夢想成真。 未來的衣服未來的衣服 2409 2409年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽懂人話年

12、，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽懂人話呵！沒想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的呵！沒想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來的衣服未來的衣服”。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦！（開篇點(diǎn)題。）不少哦！（開篇點(diǎn)題。） 這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活穿上萬能變身衣，即使穿上萬能變身衣，即使在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會(huì)感到炎熱。要問在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會(huì)感

13、到炎熱。要問為什么，因?yàn)檫@件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無論身處多么寒冷、為什么，因?yàn)檫@件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無論身處多么寒冷、多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。下雨時(shí)，你如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。下雨時(shí)，你就按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，就可就按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，就可以按紅鍵，它將自動(dòng)放出好聽的音樂以按紅鍵

14、，它將自動(dòng)放出好聽的音樂（介紹萬能變身衣的特點(diǎn)以及如何操（介紹萬能變身衣的特點(diǎn)以及如何操作。）作。） 如果你要參加舞會(huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變身衣內(nèi)部的如果你要參加舞會(huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過光速的信號，只要高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過光速的信號，只要0.00010.0001秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。（介紹它如何變成禮服。）（介紹它如何變成禮服。） 未來的汽車 現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設(shè)

15、計(jì)一種新型汽現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車。車。這種汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不這種汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣的，按一下充氣按再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔?，就?huì)有一種心曠神怡鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔?，就?huì)有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺，就按一下變形按鈕，車內(nèi)就會(huì)變到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺，就按

16、一下變形按鈕，車內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。如果你餓了，它可以為你提供可口的飯出一張床，供你休息。如果你餓了，它可以為你提供可口的飯菜菜現(xiàn)在不是常出交通事故嗎？坐上了這輛車，你就不必?fù)?dān)心了，現(xiàn)在不是常出交通事故嗎？坐上了這輛車，你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的，車技高超。再說，如果真的撞到了因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的，車技高超。再說，如果真的撞到了人，被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無損。人，被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無損。這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶

17、翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？ 二十年后的我，是一二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室，計(jì)建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情它功能奇特，別有一番情趣。趣。 教室的墻壁可以隨季節(jié)的變教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們在雪中案就會(huì)自動(dòng)變成孩子

18、們在雪中玩耍的情景。玩耍的情景。 教室的窗戶也很奇特。夏教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)大空調(diào)”，給教室里送冷氣。，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空大空調(diào)調(diào)”能給教室?guī)頊嘏?。這樣能給教室?guī)頊嘏?。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。 教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。姿不端正，椅子就

19、會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。到時(shí)黑板也就該到時(shí)黑板也就該“下崗下崗”了。也許你會(huì)問：了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。也不會(huì)被粉筆灰污染。 我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)

20、上輕輕誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了過了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。 我真為自己設(shè)計(jì)的我真為自己設(shè)計(jì)的杰作杰作神奇的教室而神奇的教室而高興、自豪！高興、自豪！進(jìn)入魔法世界進(jìn)入魔法世界 故事發(fā)生在未來。那是一個(gè)春光明媚的上午，小鳥在枝頭高興地唱著歌兒，空氣也是那么的新鮮！ 我剛剛起床，見到有幾個(gè)人騎著掃帚在天上飛。太陽從西邊出來啦？在影片哈利波特中倒是經(jīng)常見到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀！騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我的臥室窗前，對我說：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎？鄧布利多校長派我們來帶你到學(xué)校了！” “啊，太好啦，請等一會(huì)兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站，買好了魔杖、飛天掃帚、咒語書等學(xué)習(xí)用具，穿過九又四分之三站臺(tái)，