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1、有關(guān)中職班主任工作計劃有關(guān)中職班主任工作計劃時間就如同白駒過隙般的流逝又將迎來新的工作新的挑戰(zhàn)讓 我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以 下是Wtt為大家收集的中職班主任工作計劃歡迎大家分享。一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想變“要我學(xué)”為“我要 學(xué)”1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政關(guān)心國家民族 的前途命運希望自已一生有所作為是他們的共同特性因此抓緊抓 好時政教育特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑 戰(zhàn)歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我 們存在的弊端以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感樹立起為中華之 崛起而努力學(xué)習(xí)的信念這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)

2、習(xí)原動力。2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對 不同人才的需求數(shù)量類型為今后確定志愿做準備更能通過國家對 人才要求的德與才教育讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng) 兩方面努力否則今后自已將落后于社會就個人而言生活難以灑 脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷從只要打工就掙錢變遷 到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人 要不斷的發(fā)展自已一個時代有一個時代對人的要求講一講下崗的 原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少 競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān)下崗是為了減員增 效國家要的是高素質(zhì)的人才而不是普通的勞動力適應(yīng)社會的要求 是時代的潮流。

3、3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生 道路。讓他看到希望讓希望燃燒起光明照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾思想教育 工作實在有利于學(xué)生清醒頭腦樹立遠大而實際的人生理想。此外班主任自身要做一個人格高尚的人要宏楊正氣是非分明 立場堅定用自身的人格力量感染學(xué)生給學(xué)生以可信任感和可欽佩 感這是班主任工作的基礎(chǔ)??傊陨纤枷胝喂ぷ髂軜O大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性主動 性和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學(xué)生信心1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣敢于 拼搏的榜樣成績先居劣勢后終于趕上來了取得了好成績的榜樣偉 人名人民間故事中的

4、典范特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點幫助他樹立目標取長補短。3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因指出成功的道路和他 這時具備的優(yōu)勢條件并鼓舞他的斗志強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地 的得失而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的 好成績必需長期努力??傊嘀魅螒?yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信“自信是人生成 功的一半三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作 也是差生轉(zhuǎn)化的中心班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法特別是它的作用 和意義并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法課前預(yù)習(xí)認真上課課后 及時復(fù)習(xí)反復(fù)復(fù)習(xí)適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置了解后再采取措施糾正

5、 直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成還需要針對每科的具體情況對具體科目的 學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)2、強科學(xué)用腦的思想教育個人心理調(diào)適科學(xué)的休息法記憶法 科學(xué)的身體鍛煉營養(yǎng)裕配腦科學(xué)最新成果。3、造條件讓差生補習(xí)同學(xué)自愿請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資 料或購買VCD影碟總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力 營造一種努力爭先不畏艱難的氛圍。4織興趣小組作為學(xué)習(xí)扶貧小組讓學(xué)生教學(xué)生提高其集體自力 更生的能力同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力 也上一個新臺階。5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦只有艱苦的 勞動才有巨大收獲6強課外閱讀指導(dǎo)拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課 內(nèi)知識的學(xué)習(xí)又要重視

6、課外知識的吸取課堂內(nèi)與課堂外的知識是 相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進 步的核心。四、加強班級管理1、學(xué)生交流把握每個學(xué)生的思想學(xué)習(xí)生活的動態(tài)。定期或不 定期的在班上進行書面調(diào)查讓他們反映教室寢室的紀律清潔衛(wèi)生 同學(xué)關(guān)系等等問題以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題這樣 可以及時地加以引導(dǎo)修正和跟蹤管理班級同時也可給科任教師指 出部題以便修正教學(xué)平時早自習(xí)上午上課下午上課晚自習(xí)課以及 自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情觀察學(xué)生作習(xí)情況向?qū)W生了解 學(xué)生總之日常管理在于花時間勤動腦勤動手這樣才能保持班上始 終處于班主任的有效監(jiān)管中2、心挑選班干部大膽鼓勵他們在班上開展活動同時加強指導(dǎo) 讓他們盡可能快的成熟有力地管理班上。3、格紀律要求。班級管理要制度化不體罰學(xué)生不等于不懲罰 學(xué)生要學(xué)生明白遲到了早退了曠課了打牌賭博了將要受到何種處 理主要在于耐心細仔的批評教育罰“力所能及”的清潔掃除與家 長聯(lián)系通報該生的劣跡讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不 去嚴重的報學(xué)校給予處分對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的 同時讓他同家長和老師共

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