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1、四年級語文上學(xué)期病句修改通用部編版班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(1)林務(wù)官的命令差不多完全毀掉了整個森林。_(2)聽到這個好消息,高興得跳了起來。_(3)在我遇到困難的時候,媽媽總是鼓動我要堅強。_(4)西游記這本書對于我們是不陌生的。_2. 用修改符號修改病句。(1)在老師的幫助下,我改正了自己的缺陷。(2)通過這次比賽,使同學(xué)們增強了團結(jié)協(xié)作意識。(3)西游記非常好看,我愛不釋手,不肯放下。(4)我們要認真改正并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(5)我的妹妹已經(jīng)上四年級了,天真活潑,聰明可愛。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明白,學(xué)習(xí)方法正確,因為,她取得了好成績。3. 修改病句。(1)媽媽回憶起了過去的往事。_(
2、2)鍛煉的作用非常廣大。_(3)昨天傍晚下了一夜的雨。_(4)我估計他大概就是小明的媽媽。_(5)她偉大,因此它是母親。_4. 修改病句。(1)因為當(dāng)時大雨傾盆,所以他還是準時到了學(xué)校。_(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_5. 修改下列病句。1.他那親切的話語,慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。_2.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。_3.這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。_4.看了這次展覽,使我有很多感想。_6. 我會修改病句。這學(xué)期,我們?nèi)喽紖⒓恿松傧汝爢T。_正在屋里做功課呢!_7. 修改病句。1.打乒乓對我十分感興趣。_2.這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗
3、。_3.站在講臺上,我的心熱烈地跳動著。_4.我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。_5.我們必須學(xué)習(xí)那種頑強拼搏。_8. 修改病句。(1)母親用另一只手拉著我,寧靜地對護士說:“這是我的女兒,和你差不多大小?!盻(2)同學(xué)們參加了這項光榮而艱巨的任務(wù)。_9. 用修改符號修改病句。這個故事發(fā)生在很久很久以前,大概約莫算來,總有幾萬年了。10. 修改病句。(1)媽媽回憶起了過去的往事。_(2)鍛煉的作用非常廣大。_(3)昨天傍晚下了一夜的雨。_(4)我估計他大概就是小明的媽媽。_(5)她偉大,因此它是母親。_11. 修改病句。(1)李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。_(2)那次春游,同學(xué)們高興快樂地玩了一整天。_(3)媽媽經(jīng)常給我們買哈密反、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。_12. 在原句上修改病句。(1)四年級一班的同學(xué)在教室里輕聲地默讀著課文。(2)同學(xué)們必須早睡早起的好習(xí)慣。(3)“壞血病”是由維生素C引起的。13. 修改病句。(1)他的意見基本是完全正確的。_(2)遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。_(3)我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足,不斷取得進步。_14. 修改病句。我昨天看了電影“閃閃的紅星”。_同學(xué)們在教室里輕聲地默讀著課文。_他在回憶著過去的往事。_15. 前后矛盾,修改病句。1、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_2、今天中午下了一天的雨。_3、她
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